九年级一班陈淑娟
“池塘边的(de)(de)榕树上(shang)知了在声声的(de)(de)叫(jiao)着(zhe)夏(xia)天,操场边的(de)(de)秋千(qian)上(shang)只有蝴蝶停在上(shang)面,黑板上(shang)老师的(de)(de)粉笔还在拼命的(de)(de)唧唧喳喳的(de)(de)写(xie)个不停,等(deng)待(dai)着(zhe)下课,等(deng)待(dai)着(zhe)放学,等(deng)待(dai)着(zhe)游戏(xi)的(de)(de)童年……”每(mei)每(mei)听到这首歌就觉得非常亲切,不由(you)得想(xiang)起了童年无忧无虑的(de)(de)生(sheng)活。
人人都拥有过童(tong)(tong)年,都享受过童(tong)(tong)年。童(tong)(tong)年时(shi)的我(wo)们(men)天真烂漫(man),无拘无束,没有人闯进我(wo)们(men)单纯(chun)快(kuai)乐的世界。那时(shi),我(wo)们(men)不知天高(gao)地厚(hou),总是在操场上尽情的奔跑,嬉戏打闹,用一(yi)串(chuan)串(chuan)轻(qing)快(kuai)地脚步印写我(wo)们(men)的快(kuai)乐。
我(wo)们(men)(men)会(hui)在周末时,偷(tou)(tou)偷(tou)(tou)溜进校(xiao)园,我(wo)们(men)(men)会(hui)惊喜的(de)(de)发现,平(ping)时乏味(wei)的(de)(de)各个角落(luo)都充满了特殊的(de)(de)快乐。呼吸着(zhe)同样的(de)(de)空气,却是特别(bie)的(de)(de)欣(xin)赏。我(wo)们(men)(men)唱起(qi)属于(yu)我(wo)们(men)(men)自己的(de)(de)歌谣,我(wo)们(men)(men)微笑,没有一丝杂质。
现在(zai)总是(shi)(shi)想起那段美好(hao)、快乐的(de)时(shi)光,可时(shi)间(jian)不(bu)等人,童年已在(zai)时(shi)间(jian)老人的(de)指缝中溜走。现在(zai)我们已经升(sheng)入初三,已经不(bu)是(shi)(shi)一个见到什(shen)么都(dou)大惊(jing)小怪的(de),整天(tian)满脑子都(dou)是(shi)(shi)蓝天(tian)、草地的(de)小孩子了(le),考虑问题也(ye)慢慢成熟了(le)。
过去的(de)总归过去了,留给我(wo)们(men)的(de)是曾经的(de)那片属(shu)于我(wo)们(men)的(de)蔚蓝天空。让(rang)我(wo)们(men)把这些美好的(de)记忆都藏在(zai)心底,让(rang)它(ta)们(men)变成我(wo)们(men)今天奋斗的(de)动力。
初三的(de)(de)微风,初三的(de)(de)阳光,初三是(shi)奔(ben)跑的(de)(de)季(ji)节。我们不要(yao)再(zai)等待,因为童年的(de)(de)那段(duan)明快的(de)(de)旋律不会再(zai)响起(qi)。现(xian)在(zai)同(tong)样(yang)是(shi)一首优美的(de)(de)乐曲(qu),需(xu)要(yao)用心(xin)去(qu)弹奏,现(xian)在(zai)我们需(xu)要(yao)做的(de)(de)就是(shi)抬起(qi)头,大步(bu)向前(qian)走!
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