我的第一位老师664字原创作文

我们(men)一生中会有许多老师(shi)来教(jiao)育我们(men)。但是，第一位教(jiao)会我们(men)说(shuo)话的是生我养(yang)我的母亲。

我们(men)(men)(men)要感(gan)恩(en)母亲，是她(ta)给(ji)了我们(men)(men)(men)生命(ming)，给(ji)我们(men)(men)(men)最无私的(de)(de)感(gan)情，给(ji)了我们(men)(men)(men)最完整最纯洁的(de)(de)爱......。而她(ta)也是我们(men)(men)(men)的(de)(de)老师(shi)，教我们(men)(men)(men)实(shi)习认字，教我们(men)(men)(men)做人的(de)(de)道理，在(zai)我们(men)(men)(men)走到绝(jue)路的(de)(de)时候，母亲变为路让我们(men)(men)(men)走上光(guang)明宽阔的(de)(de)正路，在(zai)我们(men)(men)(men)迷失方向(xiang)时，她(ta)就变做指南针让我们(men)(men)(men)重(zhong)新找(zhao)到光(guang)明。

总(zong)之母亲(qin)是我(wo)们最坚实的感情依托(tuo)，能让(rang)我(wo)们一(yi)生依靠的港湾，能让(rang)我(wo)们的情感彻底发泄，

记得在某个星期(qi)天，我吃(chi)过午饭(fan)，就坐在电视(shi)机面前看(kan)电视(shi)，不知什(shen)么时候母(mu)亲已经坐在我的(de)旁边，我以为母(mu)亲要狠狠地批评我一顿，可是没(mei)有。她和(he)谐的(de)对我说(shuo)：“你的(de)作业(ye)没(mei)有完成的(de)吧？，还不赶快去完成，等写好了再(zai)看(kan)也(ye)不迟啊！”我只(zhi)好迈着沉(chen)重(zhong)的(de)步子走到(dao)书桌前拿(na)出作业(ye)本写。

我(wo)以(yi)为母亲在(zai)那(nei)么看电视，可是(shi)等我(wo)一切就位后(hou)，母亲以(yi)最快的速度出现在(zai)我(wo)的旁(pang)边，认(ren)(ren)真地看我(wo)写的每一个字比我(wo)看得还认(ren)(ren)真呢！

我(wo)(wo)写着写着眼睛(jing)就离(li)字的(de)距离(li)还不大于一尺，我(wo)(wo)旁(pang)边的(de)母亲就用手(shou)轻轻地打了我(wo)(wo)一下(xia)头对我(wo)(wo)说：“你的(de)眼睛(jing)离(li)字太近(jin)了，抬(tai)高一点。”我(wo)(wo)赶紧(jin)把(ba)头迅速地往(wang)上抬(tai)。

我(wo)(wo)没过多少分(fen)钟，我(wo)(wo)的眼睛离字(zi)又(you)近(jin)(jin)了，母亲又(you)用(yong)(yong)同样的动作打(da)(da)了我(wo)(wo)一下(xia)；不(bu)一会我(wo)(wo)的头又(you)离字(zi)近(jin)(jin)了，母亲用(yong)(yong)手(shou)狠狠打(da)(da)了我(wo)(wo)一下(xia)，说(shuo):“你(ni)(ni)怎么就记不(bu)住呢？我(wo)(wo)给你(ni)(ni)说(shuo)几(ji)百遍才能记住啊？”

我以为母亲是(shi)开玩(wan)笑的(de)(de)，我对着(zhe)母亲的(de)(de)眼睛时，我看(kan)见了母亲的(de)(de)愤怒与伤心，我羞愧地低(di)下头(tou)写字(zi)，这(zhei)次我抬得(de)头(tou)很(hen)高。就这(zhei)样我的(de)(de)作(zuo)业(ye)在这(zhei)种情况下完成了。母亲拿(na)起我的(de)(de)作(zuo)业(ye)很(hen)认(ren)真很(hen)仔细地检验，然(ran)后把(ba)作(zuo)业(ye)本轻轻地放在我的(de)(de)书桌(zhuo)上面(mian)。