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《将心比心》读后感

[移动版] 作者:各地学生 发布时间:03-23

 

《将心比心》读后感

《将心比心》读后感

今(jin)天(tian),我们学了(le)《将心比(bi)心》这篇(pian)课文。

这篇课(ke)文讲(jiang)(jiang)述了(le)奶奶给(ji)“我”讲(jiang)(jiang)的(de)一件事情和“我”陪妈妈去医(yi)院输(shu)液(ye)时(shi)发生的(de)事。

我在文中(zhong)感触(chu)最(zui)深(shen)的是母(mu)亲(qin)去扎针的事(shi)情,母(mu)亲(qin)的手(shou)已经鼓起了青(qing)包(bao),却一句抱怨的话语(yu)也(ye)(ye)没有。我想(xiang),那(nei)一定很疼吧?但是,母(mu)亲(qin)却默默无语(yu),因为她知(zhi)(zhi)道护(hu)士已经十分小心了,再抱怨也(ye)(ye)只能增加护(hu)士的紧张感。母(mu)亲(qin)正是知(zhi)(zhi)道了护(hu)士的心理,所以才(cai)如此平(ping)静。

在(zai)(zai)生活中(zhong),我(wo)(wo)(wo)们难道不是(shi)(shi)要有(you)这种想(xiang)(xiang)法(fa)吗(ma)?我(wo)(wo)(wo)们还不是(shi)(shi)要经常换位思考吗(ma)?有(you)一(yi)次(ci),我(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)吃(chi)苹果,想(xiang)(xiang)让妈(ma)妈(ma)削(xue)一(yi)下皮(pi),没(mei)想(xiang)(xiang)到(dao),正在(zai)(zai)洗(xi)衣服的妈(ma)妈(ma)一(yi)口回绝了(le)。我(wo)(wo)(wo)有(you)点生气(qi),说:“妈(ma)妈(ma),你就给我(wo)(wo)(wo)削(xue)一(yi)个嘛(ma)。”妈(ma)妈(ma)气(qi)冲冲地说:“我(wo)(wo)(wo)没(mei)时间!”我(wo)(wo)(wo)一(yi)听火气(qi)也上来了(le)说:“那我(wo)(wo)(wo)自己削(xue)!”一(yi)天之内(nei)我(wo)(wo)(wo)跟妈(ma)妈(ma)没(mei)说过话(hua)。今天回想(xiang)(xiang)起来,我(wo)(wo)(wo)感(gan)到(dao)十分内(nei)疚(jiu)、惭愧。我(wo)(wo)(wo)没(mei)有(you)想(xiang)(xiang)您的感(gan)受是(shi)(shi)怎么样的。

让我去(qu)关(guan)(guan)心(xin)(xin)老人,尊(zun)敬长(zhang)辈,关(guan)(guan)爱晚辈,聆(ling)听他们的心(xin)(xin)声(sheng),去(qu)关(guan)(guan)怀他们,一定要将(jiang)心(xin)(xin)比心(xin)(xin)。

401班 钱一运 

读《将心比心》有感

今天我学了(le)《将(jiang)心(xin)(xin)比心(xin)(xin)》这篇(pian)课(ke)文。本文主要写了(le)奶奶给(ji)“我”讲的(de)一(yi)件(jian)事和“我”陪母亲去(qu)医院(yuan)输液经(jing)历的(de)一(yi)件(jian)事,说(shuo)明了(le)如果(guo)我们在(zai)生活中能将(jiang)心(xin)(xin)比心(xin)(xin),就(jiu)会对老人(ren)生出(chu)一(yi)分尊重,对孩子增(zeng)加一(yi)分关爱,就(jiu)会使人(ren)与人(ren)之间多一(yi)些(xie)宽容和理解。

文(wen)中(zhong)最让(rang)(rang)我受教育的(de)是(shi)“这是(shi)我女儿(er),和你差不多大小,正在医(yi)科大学读(du)书(shu),她也将面(mian)对(dui)自己的(de)第(di)一个(ge)患者。我真(zhen)希望(wang)她第(di)一次扎针(zhen)时,也能得到患者的(de)宽(kuan)容与(yu)鼓(gu)励(li)。”因(yin)为这句话(hua)让(rang)(rang)我知道了(le)在别人(ren)(ren)遇(yu)到困难(nan)时要将心(xin)比心(xin),用自己的(de)爱心(xin)换取别人(ren)(ren)的(de)爱心(xin)。

和文中的妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)相(xiang)比,我(wo)(wo)差远(yuan)了,她在(zai)别人遇(yu)到困难时(shi),能(neng)换位思考,用自(zi)己的爱心(xin)换取别人的爱心(xin).而(er)我(wo)(wo)却遇(yu)到小事斤斤计较.记得有一(yi)次,我(wo)(wo)有一(yi)道题不会做,就(jiu)去问妈(ma)(ma)妈(ma)(ma),妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)想了半天也不会,我(wo)(wo)十(shi)分生(sheng)气(qi),对着妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)大发脾气(qi).现在(zai)想想真不应该.

我打算以(yi)后向文中的妈妈学习,干什么都将心(xin)比心(xin).

《将心比心》读后感

彩云飞扬

今天(tian),我(wo)们学(xue)习了《将心比心》这篇课文,作者通过“阿(a)姨为奶(nai)奶(nai)开门”和(he)“妈妈在医院打针”两个故(gu)事,告(gao)诉我(wo)们一(yi)个深刻的道理:如(ru)果我(wo)们能将心比心,就(jiu)会(hui)对(dui)(dui)老人生出一(yi)份尊重,对(dui)(dui)孩子增加(jia)一(yi)份关爱,就(jiu)会(hui)使人与人之(zhi)间(jian)多(duo)一(yi)些宽容和(he)理解(jie)。

这篇课文给了我很大的(de)启发,是(shi)啊,如果我们在(zai)生活中都能将心比心,那(nei)么(me)这个世(shi)界上人(ren)与人(ren)之间的(de)关(guan)系该多(duo)么(me)和谐呀!

有一次,我(wo)和(he)妈妈去(qu)商场,商场门(men)(men)上(shang)的塑料门(men)(men)帘又(you)重又(you)硬(ying),走在(zai)我(wo)前面的那个人掀开门(men)(men)帘进去(qu)后,就松开了(le)门(men)(men)帘。我(wo)跟在(zai)他的后面,那又(you)重又(you)硬(ying)的门(men)(men)帘正好打在(zai)我(wo)的脑门(men)(men)儿上(shang),疼得我(wo)直咧嘴。我(wo)想(xiang):“你怎么不看看后面还有没有人哪?”

昨天,我(wo)下楼的(de)(de)时(shi)候,正(zheng)好(hao)遇见五楼的(de)(de)一(yi)位奶(nai)(nai)奶(nai)(nai),因为我(wo)走得快(kuai),所(suo)以(yi)一(yi)直(zhi)走在她的(de)(de)前面(mian),到(dao)了楼门口,我(wo)推开(kai)沉重(zhong)的(de)(de)楼门,一(yi)直(zhi)等到(dao)老(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)跟(gen)上来。她感激地说:“孩子,耽误你的(de)(de)时(shi)间了,还给我(wo)扶(fu)着(zhe)干什么(me),你就(jiu)先走呗(bei)!”我(wo)笑(xiao)着(zhe)说:“没关系,我(wo)不着(zhe)急!”老(lao)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)一(yi)直(zhi)冲着(zhe)我(wo)微笑(xiao),直(zhi)到(dao)离开(kai),我(wo)的(de)(de)心里(li)温暖了许久。

如果(guo)(guo)每(mei)个人(ren)在做(zuo)事(shi)之前(qian),先(xian)换个角(jiao)度想一(yi)想:我(wo)这样(yang)做(zuo),别(bie)人(ren)感受如何呢?如果(guo)(guo)是我(wo),我(wo)又会(hui)怎样(yang)想呢?其实做(zuo)好事(shi)、能将心(xin)比心(xin)也(ye)(ye)不难做(zuo)到,比如,上(shang)公(gong)共汽车和电梯时,不拥挤,让(rang)别(bie)人(ren)先(xian)上(shang);别(bie)人(ren)无(wu)意间(jian)(jian)撞(zhuang)到你时,不要(yao)发脾气,因为也(ye)(ye)许你有时也(ye)(ye)会(hui)撞(zhuang)到别(bie)人(ren)……那么,人(ren)与人(ren)之间(jian)(jian)就会(hui)多一(yi)些宽容(rong)和理解,少一(yi)些争吵(chao)与磨擦(ca),人(ren)与人(ren)之间(jian)(jian)就会(hui)永远“和平(ping)”。

《将心比心》读后感

我(wo)觉得第三自然段让我(wo)想到"人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)为(wei)我(wo),我(wo)为(wei)人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)"这(zhei)(zhei)句(ju)话.在生活中(zhong)我(wo)们要(yao)多为(wei)别人(ren)(ren)(ren)着想,如果我(wo)们先去(qu)给别人(ren)(ren)(ren)鼓(gu)励和宽(kuan)容,让别人(ren)(ren)(ren)认同了(le)自己,那我(wo)们也会得到别人(ren)(ren)(ren)的鼓(gu)励和宽(kuan)容.学完了(le)这(zhei)(zhei)篇课(ke)文我(wo)不由得想起了(le)几件事:

我上年(nian)去姨妈家拜年(nian)的时候遇到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)件(jian)这(zhei)样的事情:车(che)上来了(le)(le)一(yi)(yi)位(wei)老婆婆,车(che)上有(you)(you)很(hen)多(duo)人(ren)(ren)(ren),但没有(you)(you)一(yi)(yi)个(ge)人(ren)(ren)(ren)让座(zuo),只有(you)(you)我一(yi)(yi)个(ge)人(ren)(ren)(ren)愿(yuan)意站起来为老人(ren)(ren)(ren)家让座(zuo),车(che)上这(zhei)么多(duo)人(ren)(ren)(ren)看到(dao)了(le)(le)这(zhei)位(wei)老婆婆,却(que)都不愿(yuan)意献出一(yi)(yi)点爱心."将心比心"一(yi)(yi)直都是中(zhong)华传统美(mei)德,为什么现却(que)有(you)(you)这(zhei)么多(duo)的人(ren)(ren)(ren)不知道"将心比心"呢

新年期间,南方电(dian)视台的"城市特搜(sou)"曾(ceng)经(jing)测(ce)试过一(yi)些人(ren)(ren),测(ce)试他们不小心(xin)被(bei)人(ren)(ren)撞了(le)后的反应.测(ce)试了(le)很(hen)(hen)多人(ren)(ren),但只(zhi)有(you)三,四个通过了(le)测(ce)试,有(you)很(hen)(hen)多人(ren)(ren)都不通过.那个测(ce)试员说:"我不小心(xin)撞了(le)人(ren)(ren)家一(yi)下,被(bei)撞的人(ren)(ren)就(jiu)骂我,被(bei)骂人(ren)(ren)的滋(zi)味可真不好受啊!"从这个测(ce)试可以反映出我们这个社会是非常缺(que)乏"将心(xin)比心(xin)"这种(zhong)好品(pin)德了(le).

台(tai)湾(wan)作家罗兰曾经这样说:"如果每(mei)一(yi)(yi)个(ge)人(ren)(ren)在与(yu)别(bie)(bie)人(ren)(ren)相处的时候,都(dou)(dou)能先想(xiang)(xiang)(xiang)到别(bie)(bie)人(ren)(ren),后(hou)想(xiang)(xiang)(xiang)到自(zi)己(ji)(ji),多(duo)想(xiang)(xiang)(xiang)到别(bie)(bie)人(ren)(ren),少想(xiang)(xiang)(xiang)到自(zi)己(ji)(ji),那么世界上(shang)不(bu)但可以增添很(hen)(hen)多(duo)欢(huan)乐与(yu)和(he)气,而且减少很(hen)(hen)多(duo)悲剧和(he)恨事."希(xi)望社会上(shang)多(duo)一(yi)(yi)点"将(jiang)心(xin)(xin)比心(xin)(xin)"的人(ren)(ren),懂(dong)得(de)(de)去关心(xin)(xin)别(bie)(bie)人(ren)(ren).其实有很(hen)(hen)多(duo)人(ren)(ren)都(dou)(dou)希(xi)望得(de)(de)到别(bie)(bie)人(ren)(ren)的鼓(gu)励(li)和(he)宽容,但却不(bu)懂(dong)得(de)(de)只要(yao)自(zi)己(ji)(ji)对别(bie)(bie)人(ren)(ren)好(hao),别(bie)(bie)人(ren)(ren)也会对自(zi)己(ji)(ji)好(hao)这个(ge)简单的道理(li).希(xi)望大家能"将(jiang)心(xin)(xin)比心(xin)(xin)",多(duo)点为别(bie)(bie)人(ren)(ren)着想(xiang)(xiang)(xiang),不(bu)要(yao)想(xiang)(xiang)(xiang)着自(zi)己(ji)(ji)会不(bu)会吃亏(kui)呢 如果每(mei)个(ge)人(ren)(ren)都(dou)(dou)知道"将(jiang)心(xin)(xin)比心(xin)(xin)",那每(mei)个(ge)角落都(dou)(dou)有一(yi)(yi)颗温暖而又善良的心(xin)(xin).

母爱无价——读《将心(xin)比心(xin)》有感

从《将(jiang)心比心》这篇文章里(li),我(wo)读懂(dong)了一个道理(li):母爱时(shi)时(shi)陪(pei)伴(ban)着我(wo)们。即使是一句短(duan)短(duan)的(de)话,一个细(xi)微的(de)动作,也能够让我(wo)们感受到浓(nong)浓(nong)的(de)母爱。

你(ni)如(ru)果在唠叨下成长(zhang),那么(me)你(ni)是幸福的。因为唠叨就是爱,比如(ru):母亲(qin)让你(ni)多添件(jian)衣(yi)服(fu),无非(fei)是怕(pa)我(wo)们着(zhe)凉;母亲(qin)不让你(ni)看电视,无非(fei)是怕(pa)这样(yang)会影响你(ni)的学业成绩。

再(zai)想(xiang)想(xiang)我,总觉得妈妈的唠叨是一件很烦(fan)心的事,可(ke)读了这篇文章(zhang)后,我被深深地(di)触动了。

是(shi)啊,母爱(ai)父爱(ai)之大,是(shi)无法用任(ren)何词语(yu)能够形容的(de)(de)。记得(de)有(you)一(yi)段时间(jian),我(wo)的(de)(de)脚一(yi)到晚上就觉得(de)酸痛。妈妈非常着(zhe)急(ji)(ji),就带我(wo)去医(yi)院检(jian)查,检(jian)查结果说是(shi)生(sheng)长(zhang)痛。可到了晚上,我(wo)哭着(zhe)闹着(zhe)睡不(bu)着(zhe)觉,妈妈每(mei)次不(bu)顾自(zi)己一(yi)天工作的(de)(de)劳累,给我(wo)按摩(mo),直到我(wo)睡着(zhe)。每(mei)次当我(wo)学习上有(you)困(kun)难时,他(ta)们比我(wo)还着(zhe)急(ji)(ji),陪我(wo)一(yi)起(qi)学习,克(ke)服(fu)困(kun)难。这样的(de)(de)事,真(zhen)是(shi)举(ju)不(bu)胜(sheng)举(ju)啊……

我想今后,我不会(hui)也(ye)不能再像(xiang)幼时的我了(le)。因(yin)为我已懂得(de)用心(xin)去感受(shou)母爱。

读《将心比心》有感

今天我(wo)学了《将心比心》这篇课文。本文主要写了奶奶给“我(wo)”讲的一件事和(he)(he)“我(wo)”陪母亲去医院输液经(jing)历的一件事,说明了如果我(wo)们在(zai)生活中能将心比心,就(jiu)会对(dui)老人生出一分尊重,对(dui)孩子增加一分关爱,就(jiu)会使人与(yu)人之间(jian)多一些宽容和(he)(he)理解(jie)。

文(wen)中(zhong)最(zui)让我(wo)(wo)受教育(yu)的(de)是“这是我(wo)(wo)女儿,和你差不(bu)多大(da)小(xiao),正在(zai)医科大(da)学读书(shu),她(ta)也(ye)将(jiang)面对(dui)自己的(de)第一(yi)个患(huan)者。我(wo)(wo)真希望她(ta)第一(yi)次扎针时(shi)(shi),也(ye)能得到患(huan)者的(de)宽(kuan)容与鼓励。”因为这句话(hua)让我(wo)(wo)知道了在(zai)别(bie)人遇到困(kun)难时(shi)(shi)要将(jiang)心比(bi)心,用(yong)自己的(de)爱心换取别(bie)人的(de)爱心。

和文中的妈(ma)妈(ma)相比(bi),我(wo)(wo)(wo)差(cha)远(yuan)了,她在别人遇(yu)(yu)到困难(nan)时,能换位思(si)考(kao),用自己(ji)的爱(ai)心换取(qu)别人的爱(ai)心.而我(wo)(wo)(wo)却遇(yu)(yu)到小事(shi)斤斤计较.记得有一(yi)次(ci),我(wo)(wo)(wo)有一(yi)道题不会做,就去问妈(ma)妈(ma),妈(ma)妈(ma)想(xiang)(xiang)了半(ban)天也不会,我(wo)(wo)(wo)十(shi)分生(sheng)气,对着妈(ma)妈(ma)大发脾气.现(xian)在想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)真(zhen)不应该.

我打算以(yi)后向文(wen)中(zhong)的妈(ma)妈(ma)学(xue)习,干什么都将心比心.(华(hua)语网——因为(wei)认真,所以(yi)更好!)

《将心比心》读后感

这篇文章主要写(xie)了作者(zhe)的(de)母(mu)亲,对实(shi)习(xi)(xi)护(hu)士的(de)宽容。实(shi)习(xi)(xi)护(hu)士两(liang)次(ci)给作者(zhe)的(de)母(mu)亲扎针,但没扎中血管(guan),在(zai)作者(zhe)母(mu)亲的(de)鼓(gu)励下,实(shi)习(xi)(xi)护(hu)士终于扎到了血管(guan)。

读了这篇文章,我知道了如果我们在生活中将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。这样的话,世界会充满关爱,没有怨言。我们要象作者的母亲那样鼓励护士,而不能象作者那样抱怨实习护士。

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