读(du)杨红(hong)樱《女生日(ri)记》有感
书名：《女生日记》，368页，200千字，￥19.00，№201008
作者：杨红樱
出版(ban)：作家出版(ban)社，2006年(nian)11月第1版(ban)，2009年(nian)11月第19次印刷
读毕时间：5月5日 查看女生日记
读书笔记：女孩(hai)是怎(zen)样长成少女的
女(nv)孩(hai)是(shi)怎样(yang)长成少女(nv)的
——读杨红樱《女生日记(ji)》
只知道杨红樱(ying)是儿童(tong)文学畅销(xiao)书作家(jia)中的(de)“女一(yi)号”， 我家(jia)小(xiao)书店里的(de)“淘气包马小(xiao)跳系(xi)列”也曾热卖(mai)，可我并没有(you)兴趣(qu)读这些童(tong)书，甚至有(you)点儿不(bu)屑一(yi)顾。去(qu)年，一(yi)位朋友说我的(de)性格有(you)点儿像杨红樱(ying)《笑(xiao)猫(mao)日记》中的(de)笑(xiao)猫(mao)，想(xiang)读却仍未(wei)开读。
年初，中国移动(dong)积(ji)分中心免费赠(zeng)送礼品(pin)，在《生命中不(bu)能(neng)承受之轻》赠(zeng)完了的情况(kuang)下(xia)，我才选择了一本(ben)杨红樱的《女(nv)生日记》。
《女(nv)(nv)生(sheng)日记》是一部以(yi)校园(yuan)和家庭为题材的日记体小说，它真实生(sheng)动(dong)地描绘了六年(nian)级(ji)女(nv)(nv)生(sheng)冉东阳由小女(nv)(nv)孩成(cheng)长(zhang)为少女(nv)(nv)的生(sheng)理和心(xin)理的微妙(miao)变化的过程。杨红樱以(yi)生(sheng)命意识关照生(sheng)活(huo)，把女(nv)(nv)孩子渴望长(zhang)大又(you)害怕长(zhang)大的矛(mao)盾心(xin)情刻画得(de)入木三分，充(chong)分展(zhan)示了当代少年(nian)儿童成(cheng)长(zhang)的快乐与烦恼。
杨红樱的语言诙谐(xie)幽默，加上书(shu)(shu)(shu)中美丽的插(cha)图，使这(zhei)本书(shu)(shu)(shu)读(du)起来倍感轻(qing)松(song)快乐。在我看到一(yi)半时，书(shu)(shu)(shu)被办公室(shi)一(yi)位同事借(jie)去，他很快就(jiu)兴致勃(bo)勃(bo)地先读(du)完了这(zhei)本书(shu)(shu)(shu)。
《女生日记》不仅揭示了(le)小(xiao)女生内心的(de)(de)好多小(xiao)秘密，以及羽化成蝶的(de)(de)痛苦(ku)和(he)欢乐(le)，也让(rang)我们看到了(le)精彩的(de)(de)小(xiao)学生世界，他们都(dou)是有(you)思(si)想、有(you)爱(ai)心、有(you)责(ze)任的(de)(de)小(xiao)大人(ren)(ren)、小(xiao)能人(ren)(ren)。这本书写(xie)活了(le)人(ren)(ren)物，他们各有(you)各的(de)(de)特点，如(ru)冉东阳的(de)(de)善良，梅小(xiao)雅(ya)的(de)(de)勇敢，吴(wu)缅的(de)(de)智慧，莫欣儿(er)的(de)(de)乖(guai)巧(qiao)，刘杨惠子的(de)(de)爽快，南柯梦的(de)(de)坚强……
冉东阳的(de)(de)(de)父母可谓(wei)家长(zhang)的(de)(de)(de)楷模。毕(bi)业考试前他(ta)(ta)们不(bu)是(shi)把冉东阳关(guan)在(zai)屋子里(li)复习，而是(shi)带着她(ta)出去玩；孩(hai)子想资助梅小雅(ya)妈妈开店，他(ta)(ta)们全力(li)支持；为了照顾马加小弟弟，爸(ba)爸(ba)妈妈竟(jing)然同意她(ta)放弃(qi)去海南的(de)(de)(de)旅游机会(hui)，让她(ta)一个人(ren)呆在(zai)家里(li)……冉东阳的(de)(de)(de)爸(ba)爸(ba)还说过这么一句(ju)话：“对一个女孩(hai)来(lai)说，聪(cong)明漂亮(liang)并不(bu)是(shi)最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)，温柔善良(liang)才是(shi)女孩(hai)子最(zui)宝贵的(de)(de)(de)品质(zhi)。”
书中还写了三位好老师：班主任罗老师(shi)(shi)每学(xue)(xue)期都会发漂(piao)亮(liang)的寄语(yu)卡鼓励同(tong)学(xue)(xue)们(men)；数学(xue)(xue)舒老师(shi)(shi)为了(le)保(bao)护(hu)学(xue)(xue)生(sheng)们(men)的自信心(xin)，考试成绩只(zhi)批“A B C D”；音乐(le)老师(shi)(shi)米老师(shi)(shi)，利用一个小小的计谋，使同(tong)学(xue)(xue)们(men)在唱歌(ge)比(bi)赛时(shi)，绽放出灿烂的笑容(rong)，比(bi)赛荣获了(le)第一名(ming)。
三封“美(mei)国(guo)来(lai)(lai)信(xin)”值得寻味。信(xin)是(shi)由移(yi)民美(mei)国(guo)的(de)(de)(de)林淑媛寄来(lai)(lai)的(de)(de)(de)，通过比较，还是(shi)觉得美(mei)国(guo)教育能让孩(hai)子学(xue)习(xi)轻(qing)松(song)一些(xie)，更利于培养(yang)创新(xin)意识。而我们(men)有的(de)(de)(de)家长(zhang)、老师扼杀了(le)孩(hai)子们(men)的(de)(de)(de)天性，令(ling)孩(hai)子们(men)变(bian)成了(le)“植物(wu)人(ren)”、学(xue)习(xi)的(de)(de)(de)机器，孩(hai)子们(men)的(de)(de)(de)学(xue)习(xi)负担(dan)实(shi)在太重了(le)。
《女生日(ri)记》是一(yi)本充满爱(ai)(ai)与童(tong)心的(de)书，读这(zhei)样(yang)的(de)文(wen)字(zi)，我们的(de)心会(hui)温柔起(qi)来(lai)，年轻起(qi)来(lai)。《女生日(ri)记》也折射出(chu)不少家(jia)庭(ting)、学校(xiao)和社(she)会(hui)问题(ti)。相信(xin)每一(yi)个成(cheng)人读后，一(yi)定会(hui)对孩子(zi)多(duo)一(yi)份理解与关爱(ai)(ai)，会(hui)检视我们的(de)家(jia)庭(ting)教育(yu)和学校(xiao)教育(yu)。
竟然才知道杨(yang)红樱是(shi)烟台人，这让我(wo)感到非(fei)常(chang)的亲切，因为我(wo)喜欢(huan)大海。杨(yang)红樱真是(shi)一(yi)个了不起的女人，她(ta)的作品(pin)累计(ji)销量超过一(yi)千万册(ce)，即使一(yi)本书只赚一(yi)元钱，她(ta)也是(shi)千万富婆啦！
很想(xiang)与我(wo)的(de)学(xue)生分(fen)享《女(nv)(nv)(nv)生日(ri)记(ji)》。到(dao)班级询问，有(you)几个同(tong)学(xue)说看(kan)过这(zhei)本(ben)书(shu)。我(wo)提问，一个女(nv)(nv)(nv)生抢(qiang)着说，她印(yin)象最深的(de)是看(kan)到(dao)书(shu)上(shang)写了女(nv)(nv)(nv)生的(de)身上(shang)会有(you)白(bai)白(bai)的(de)、黏糊(hu)(hu)糊(hu)(hu)的(de)东西。我(wo)赶(gan)紧叫她坐(zuo)下(xia)，好在(zai)其他同(tong)学(xue)没(mei)有(you)听出什么(me)不对劲。我(wo)不敢提问了。便读了一篇《选择(ze)同(tong)桌(zhuo)》的(de)日(ri)记(ji)给大家(jia)听。
这本书，我会送给学生。
