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有关感恩的作文20篇

[移动版] 作者:liucj 发布时间:04-21

红烛

黄(huang)升中学七年级(ji)五班姜磊(lei)

自从我(wo)(wo)们(men)(men)(men)步入校门以来,就(jiu)有人(ren)对我(wo)(wo)们(men)(men)(men)关爱有加,视(shi)如掌上明珠(zhu),他(ta)是(shi)(shi)谁?当(dang)我(wo)(wo)们(men)(men)(men)遇到(dao)难题的(de)(de)时候,有人(ren)为我(wo)(wo)们(men)(men)(men)讲解题意,直到(dao)讲到(dao)我(wo)(wo)们(men)(men)(men)懂为止,他(ta)们(men)(men)(men)是(shi)(shi)谁?当(dang)我(wo)(wo)们(men)(men)(men)受人(ren)欺负的(de)(de)时候,有人(ren)为我(wo)(wo)们(men)(men)(men)出(chu)头,他(ta)是(shi)(shi)谁?当(dang)我(wo)(wo)们(men)(men)(men)生病不(bu)能上学(xue)的(de)(de)时候,有人(ren)会到(dao)我(wo)(wo)们(men)(men)(men)家里嘘寒问暖,帮助我(wo)(wo)们(men)(men)(men)补习功课,他(ta)又是(shi)(shi)谁?

也许大家已经想到了,没错,他就是辛勤的园丁(ding)、燃烧的红烛——我们的老(lao)师(shi)。

当我们这一(yi)(yi)朵(duo)朵(duo)21世纪的花(hua)朵(duo)正在以蓬勃(bo)的精神朝太阳开放(fang)的时候,大家有(you)没(mei)有(you)注(zhu)意到(dao)红(hong)(hong)烛(zhu)(zhu)正在燃(ran)烧、燃(ran)烧……一(yi)(yi)批(pi)花(hua)朵(duo)开过之(zhi)后,大家有(you)没(mei)有(you)注(zhu)意到(dao)红(hong)(hong)烛(zhu)(zhu)是(shi)(shi)喜、是(shi)(shi)悲。花(hua)朵(duo)有(you)没(mei)有(you)朝着(zhe)红(hong)(hong)烛(zhu)(zhu)照耀的方向去拼(pin)搏(bo),去发展(zhan),花(hua)朵(duo)有(you)没(mei)有(you)把自(zi)己的根扎得(de)更深更牢;花(hua)朵(duo)有(you)没(mei)有(you)充(chong)分(fen)的吸收红(hong)(hong)烛(zhu)(zhu)充(chong)沛的养料。假如红(hong)(hong)烛(zhu)(zhu)做到(dao)了,也许红(hong)(hong)烛(zhu)(zhu)嘴(zui)上会(hui)掠(lve)过一(yi)(yi)丝(si)微笑。花(hua)朵(duo)有(you)休息的时候,但(dan)红(hong)(hong)烛(zhu)(zhu)却没(mei)有(you)休息的时候。因为红(hong)(hong)烛(zhu)(zhu)的内(nei)心非常清楚,红(hong)(hong)烛(zhu)(zhu)的休息意味(wei)着(zhe)一(yi)(yi)批(pi)花(hua)朵(duo)将成为“睁眼瞎(xia)”,烛(zhu)(zhu)光的消逝会(hui)使花(hua)朵(duo)处处碰壁,直至凋零。也正是(shi)(shi)红(hong)(hong)烛(zhu)(zhu)的持续燃(ran)烧,才使红(hong)(hong)烛(zhu)(zhu)的生(sheng)命日(ri)益缩短。

红烛把自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)毕生心(xin)血全(quan)部奉献给了花(hua)朵(duo)(duo)。所以(yi),花(hua)朵(duo)(duo)必须要用(yong)(yong)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)全(quan)部精力(li)去吸收(shou)阳光指引处充分的(de)(de)(de)(de)养料以(yi)便花(hua)朵(duo)(duo)健康(kang)、茁壮的(de)(de)(de)(de)成长。花(hua)朵(duo)(duo)必须用(yong)(yong)自(zi)(zi)己(ji)吸收(shou)的(de)(de)(de)(de)养料来证明自(zi)(zi)己(ji),来报(bao)答(da)红烛,千(qian)万不要让已经为(wei)(wei)花(hua)朵(duo)(duo)燃烧的(de)(de)(de)(de)很(hen)短的(de)(de)(de)(de)红烛为(wei)(wei)自(zi)(zi)己(ji)培养出一些不成器的(de)(de)(de)(de)花(hua)朵(duo)(duo)而再洒(sa)下一滴泪珠。

啊!红烛……

感恩的心

黄升(sheng)中学七年(nian)级(ji)五班王哲(zhe)

“感(gan)恩(en)的(de)心(xin),感(gan)谢(xie)有你……”一首熟悉(xi)的(de)歌曲抒发(fa)了我内(nei)心(xin)的(de)感(gan)受,倾诉了我的(de)心(xin)声。

感恩父母

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”从“哇哇”落地到长大成人,母亲给与我太多的温暖和关怀,母亲的爱似风似雨,鼓动了我前进的帆,洗净了我所受的一切灰尘。驶出母爱的(de)避风(feng)港,必定要历经惊涛骇浪,父亲(qin)像位(wei)水手(shou),“他说(shuo)风(feng)雨(yu)中(zhong)这点痛算什么(me),擦干泪不要问为什么(me)……”路程(cheng)中(zhong)多见的(de)是母亲(qin)消瘦(shou)的(de)身影和(he)父亲(qin)斑白的(de)两鬓,毕生精力都浇灌(guan)成小船的(de)动(dong)力,使他达(da)到(dao)理(li)想的(de)彼岸(an)。

感恩老师

“春蚕到死丝(si)方尽,蜡炬成灰泪(lei)始干”赞颂得不就是(shi)无(wu)(wu)私的(de)(de)老师(shi)们(men)吗(ma)(ma)?“园丁”付(fu)出(chu)心血和汗水,“花(hua)(hua)朵”才能茁长(zhang)(zhang)成长(zhang)(zhang)。记得我(wo)的(de)(de)老师(shi)是(shi)位姓刘的(de)(de)老先(xian)生,课上(shang)总(zong)是(shi)推着(zhe)(zhe)鼻梁(liang)上(shang)的(de)(de)老花(hua)(hua)镜,不厌(yan)其烦地讲着(zhe)(zhe)写好字的(de)(de)方法——一笔一划。他虽已(yi)年迈(mai),但声音却依然洪亮,那(nei)忽(hu)高(gao)忽(hu)低的(de)(de)声音伴随我(wo)打(da)(da)下了(le)语文(wen)的(de)(de)根(gen)基。临毕业时,“别人(ren)(ren)嚼过(guo)的(de)(de)馒(man)头无(wu)(wu)味”这句话(hua)经常回(hui)荡在我(wo)耳旁,这是(shi)教数学(xue)(xue)的(de)(de)胡老师(shi)说的(de)(de),就是(shi)这句话(hua)引(yin)导(dao)着(zhe)(zhe)我(wo)走好人(ren)(ren)生之路。初中(zhong)后(hou),新的(de)(de)语文(wen)老师(shi)形象地阐述了(le)老师(shi)的(de)(de)作用,他把(ba)我(wo)们(men)比(bi)作成长(zhang)(zhang)中(zhong)的(de)(de)棉(mian)花(hua)(hua),要想结(jie)桃就必须要整枝打(da)(da)岔。老师(shi)所给与我(wo)们(men)的(de)(de)一切都不求(qiu)回(hui)报,那(nei)种无(wu)(wu)私奉献的(de)(de)精神,难道不该你我(wo)学(xue)(xue)习吗(ma)(ma)?

父母给予(yu)了我(wo)们生命,老是传授了我(wo)们知(zhi)识(shi),感激的(de)泪水以如泉涌(yong),“谁言寸草心,报得三春(chun)晖”。

感恩老师

黄(huang)升中学(xue)七(qi)年级六班边英(ying)杰(jie)

老(lao)师是我们(men)的第二位母亲,她不但给了(le)我们(men)甘甜的乳(ru)汁(zhi)——知(zhi)识,还教给了(le)我们(men)生活中的道理。让们(men)做一件(jian)事先考虑到(dao)是与(yu)否,善与(yu)恶,用正确(que)的选(xuan)择来(lai)解决一件(jian)事。

炎热而(er)干燥(zao)的夏天,教室里(li)让人热的受不了(le)(le),我们个个都满头大汗,抱(bao)(bao)怨天这么(me)(me)热,而(er)老(lao)师(shi)同样很(hen)热,但(dan)没有抱(bao)(bao)怨什么(me)(me),只是(shi)用沉(chen)默地给我们启(qi)发。奥(ao)!原来坚(jian)持也是(shi)一种精神,后来老(lao)师(shi)的眼神里(li)表现出了(le)(le)不忍心,打开了(le)(le)风(feng)窗,一阵凉爽的风(feng)扑面而(er)来,原来这就是(shi)师(shi)爱,竟然(ran)如此(ci)简单(dan)。

晌午的(de)太阳火辣(la)辣(la)的(de),烘烤(kao)着(zhe)炽(chi)热的(de)大地。老(lao)师把我(wo)(wo)叫到了(le)(le)办公(gong)室(shi)里(li),一束束刺眼的(de)阳光(guang)照到了(le)(le)办公(gong)室(shi)的(de)桌子上,使我(wo)(wo)这(zhei)胆小如鼠(shu)之人更加恐惧,只为错了(le)(le)两道题,我(wo)(wo)却挨上了(le)(le)板子。心里(li)既(ji)后悔有懊恼,我(wo)(wo)的(de)脸涨(zhang)的(de)红红的(de),低(di)着(zhe)头沉思着(zhe)出了(le)(le)办公(gong)室(shi)。原来这(zhei)就叫师爱?既(ji)然(ran)如此严厉。

冬天到(dao)了,凛冽(lie)的(de)(de)寒风(feng)(feng)呼(hu)呼(hu)的(de)(de)吹(chui)着,我顶着寒风(feng)(feng)艰难的(de)(de)行走(zou),到(dao)了学校之后,我的(de)(de)手(shou)早(zao)已涂上(shang)了颜(yan)色,又红又紫。是(shi)老师(shi)给我的(de)(de)那双(shuang)棉手(shou)套,让我感到(dao)了温暖和(he)幸福。原来(lai)师(shi)爱如此阳光般的(de)(de)灿烂。

我(wo)心里大为(wei)感慨。奥(ao)!原来无(wu)言的师(shi)爱如此(ci)简单;如此(ci)严厉;如此(ci)阳光般的灿烂。犹如那喷涌着(zhe)泉水的母爱,无(wu)声无(wu)息,默默地流淌着(zhe),无(wu)私的奉(feng)献给我(wo)们知识,让我(wo)们在知识的海洋里遨游,探(tan)索这个神秘的知识世界。

老(lao)师传(chuan)授给(ji)我(wo)们(men)(men)的(de)知识,是我(wo)们(men)(men)的(de)生活(huo)更(geng)加丰富多彩;使我(wo)们(men)(men)的(de)生活(huo)更(geng)加有(you)滋有(you)味;是我(wo)们(men)(men)的(de)生活(huo)更(geng)加回味无穷(qiong)。是他,老(lao)师,给(ji)了我(wo)们(men)(men)力量与勇(yong)力,让我(wo)们(men)(men)向着自己的(de)目标前进(jin)。遇到挫(cuo)折的(de)时候,不畏挫(cuo)折,勇(yong)于战胜挫(cuo)折。

我(wo)们(men)的(de)老师都有一双亮晶(jing)晶(jing)的(de)眼睛,眼睛里充(chong)满了和蔼,看看同学们(men)一天天地成长。

和风吹着,月亮仿佛在对我微(wei)笑(xiao),一(yi)切都显得(de)那么宁静。万家灯火都熄灭了,我躺在床(chuang)上(shang),想到了很多,也想的很远……

让我们行动起(qi)来,用真诚的心去(qu)温暖老师的心吧(ba)!

指导教师韩志强

感恩父亲

黄升中学七年级六班李洁

“父爱如山,母爱如水”这已是老生常谈的(de)(de)话语了(le)(le),但我们也不可否认不是如此,我们的(de)(de)身边总(zong)是被缠绕如水的(de)(de)母爱和坚硬如山的(de)(de)父爱包围着。父亲(qin)的(de)(de)爱太严(yan)厉(li)了(le)(le),会使人(ren)措(cuo)手不及,这突(tu)然袭击的(de)(de)父爱会使人(ren)承受不了(le)(le)。但不可忽视的(de)(de)是只有(you)父爱和母爱相互(hu)融合在一(yi)(yi)起才会使一(yi)(yi)个孩子健康的(de)(de)成(cheng)长(zhang),也许这就是《“精彩(cai)极(ji)了(le)(le)”和“糟糕透了(le)(le)”》这篇课文所要表(biao)达的(de)(de)主题吧。

记得(de)在(zai)小学时(shi),我(wo)(wo)的(de)(de)(de)学习成绩(ji)还算可以(yi),每次考完试(shi)后,我(wo)(wo)总会(hui)乐呵呵地捧一(yi)(yi)个(ge)耀(yao)眼(yan)的(de)(de)(de)奖状(zhuang)(zhuang)回去(qu)。这(zhei)(zhei)时(shi),母亲(qin)(qin)(qin)早在(zai)大(da)门前面焦急的(de)(de)(de)等待着我(wo)(wo)了(le)。他(ta)双手接(jie)过奖状(zhuang)(zhuang),心(xin)满意足的(de)(de)(de)看上(shang)一(yi)(yi)会(hui)儿,然后走(zou)到(dao)屋子(zi)里(li)向父(fu)(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)炫耀(yao)一(yi)(yi)番(fan)。这(zhei)(zhei)时(shi),父(fu)(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)总会(hui)不(bu)屑一(yi)(yi)顾的(de)(de)(de)说:“这(zhei)(zhei)有什(shen)么可以(yi)炫耀(yao)的(de)(de)(de),现在(zai)只不(bu)过是(shi)刚(gang)刚(gang)上(shang)小学,以(yi)后的(de)(de)(de)路还长着呢(ni)。”每次父(fu)(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)说完后,我(wo)(wo)都会(hui)很(hen)气愤,心(xin)里(li)发誓:我(wo)(wo)一(yi)(yi)定会(hui)做得(de)更好,让(rang)你另眼(yan)相看。五、六(liu)年过去(qu)了(le),父(fu)(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)话(hua)一(yi)(yi)直没(mei)变(bian),我(wo)(wo)也在(zai)不(bu)懈的(de)(de)(de)努力着。我(wo)(wo)一(yi)(yi)定要让(rang)父(fu)(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)改变(bian)他(ta)的(de)(de)(de)“真理”。但(dan)随着时(shi)间(jian)的(de)(de)(de)推(tui)移,我(wo)(wo)简直是(shi)痴(chi)心(xin)妄想,就因为如(ru)(ru)此(ci),所以(yi)我(wo)(wo)与父(fu)(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)之间(jian)总有一(yi)(yi)层隔阂,我(wo)(wo)对父(fu)(fu)(fu)亲(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)情感几乎(hu)如(ru)(ru)同陌生人一(yi)(yi)般,他(ta)对我(wo)(wo)说话(hua),我(wo)(wo)总是(shi)不(bu)敢(gan)抬头看他(ta),而且心(xin)跳加(jia)速(su),似乎(hu)怀着一(yi)(yi)种恐惧感。

而父(fu)(fu)亲(qin)对妹妹的(de)态度与我简直截然(ran)相反,每次看电视(shi),遥控器总被(bei)妹妹掌握着,吃饭(fan)时(shi),妹妹也总是吵着要靠父(fu)(fu)亲(qin),对妹妹的(de)要求(qiu),父(fu)(fu)亲(qin)几乎是有求(qiu)必应。我恨死父(fu)(fu)亲(qin)了(le),直到有一次……

那是(shi)上小学(xue)时的(de)(de)事(shi)情了(le)(le),学(xue)校要(yao)交书(shu)费,正(zheng)值酷暑,作为(wei)一(yi)个农民,这(zhei)正(zheng)是(shi)缺钱的(de)(de)时候,我(wo)(wo)(wo)怎好意(yi)思张口(kou)要(yao)钱,心里(li)经(jing)过激烈的(de)(de)思想(xiang)斗(dou)争后,我(wo)(wo)(wo)还是(shi)向母(mu)亲(qin)要(yao)了(le)(le),母(mu)亲(qin)立(li)即愁眉不展(zhan)。吃过晚饭后,我(wo)(wo)(wo)听到父(fu)母(mu)在谈论什么,过了(le)(le)一(yi)会儿,父(fu)亲(qin)就出去了(le)(le),我(wo)(wo)(wo)还在为(wei)学(xue)费的(de)(de)事(shi)担(dan)忧着,我(wo)(wo)(wo)走到屋里(li)嗫嚅着说(shuo)“妈,那学(xue)费……”母(mu)亲(qin)说(shuo):“不用担(dan)心了(le)(le),你父(fu)亲(qin)已(yi)经(jing)出去给你借了(le)(le)。”我(wo)(wo)(wo)立(li)即欢喜了(le)(le)起来说(shuo):“真(zhen)的(de)(de)?”母(mu)亲(qin)说(shuo):“真(zhen)的(de)(de)。可真(zhen)难(nan)为(wei)你爸了(le)(le),他最不愿意(yi)求(qiu)(qiu)人(ren)了(le)(le),总(zong)认(ren)为(wei)求(qiu)(qiu)人(ren)有(you)失(shi)脸面(mian),还得(de)看别人(ren)的(de)(de)脸色(se)行(xing)事(shi)。”听到母(mu)亲(qin)的(de)(de)这(zhei)番话后,我(wo)(wo)(wo)也(ye)感到有(you)点不好意(yi)思了(le)(le),我(wo)(wo)(wo)也(ye)不喜欢求(qiu)(qiu)别人(ren),每次求(qiu)(qiu)人(ren),我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心里(li)总(zong)会经(jing)过激烈的(de)(de)思想(xiang)斗(dou)争,不断的(de)(de)在“求(qiu)(qiu)”与“不求(qiu)(qiu)”之间(jian)徘徊,我(wo)(wo)(wo)深深地体会到这(zhei)是(shi)一(yi)件既痛苦又难(nan)看的(de)(de)事(shi)情。

不一会儿,父亲(qin)就(jiu)回来了,脸上(shang)露(lu)出欣喜的(de)(de)神情,他把钱递给我,眼(yan)神在(zai)我的(de)(de)身上(shang)停(ting)留(liu)了片刻,这(zhei)眼(yan)神充(chong)满(man)了爱(ai)。这(zhei)眼(yan)神使(shi)我心中(zhong)的(de)(de)情感全部(bu)涌上(shang)心头,是感激、是羞愧,我无从(cong)说起,只感到(dao)我已经畅游在(zai)暖(nuan)流(liu)中(zhong)了,轻飘(piao)飘(piao)的(de)(de)……

指导教师韩志强

感恩父母

沾(zhan)化(hua)县黄升中学(xue)七(qi)年级二班王晓敏

小(xiao)(xiao)草(cao)之(zhi)所以(yi)能(neng)够(gou)茁壮(zhuang)成长,是因为它要感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en),用自(zi)己(ji)(ji)的绿(lv)色来(lai)(lai)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)太阳;小(xiao)(xiao)鸟之(zhi)所以(yi)能(neng)够(gou)自(zi)由飞翔,是因为它要感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en),用自(zi)己(ji)(ji)的一(yi)往(wang)无前来(lai)(lai)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)蓝天;我(wo)之(zhi)所以(yi)能(neng)够(gou)健康快乐(le)的成长,是因为我(wo)也学会了(le)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en),用自(zi)己(ji)(ji)对生命的珍爱(ai)来(lai)(lai)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)父母,因为是他们(men)给(ji)了(le)我(wo)生命。

从我(wo)(wo)(wo)“呱呱”落地,父母(mu)就(jiu)无时(shi)无刻的(de)(de)(de)在(zai)关心(xin)我(wo)(wo)(wo)呵护我(wo)(wo)(wo),教(jiao)我(wo)(wo)(wo)学(xue)说话(hua),学(xue)走(zou)路,教(jiao)我(wo)(wo)(wo)去勇(yong)(yong)敢的(de)(de)(de)面对困难。记得在(zai)我(wo)(wo)(wo)走(zou)不稳,跌倒时(shi),总会(hui)有(you)一双手在(zai)我(wo)(wo)(wo)面前,轻(qing)轻(qing)地把我(wo)(wo)(wo)扶(fu)起(qi),这是母(mu)亲(qin),因为母(mu)亲(qin)的(de)(de)(de)眼光是无所(suo)不在(zai)的(de)(de)(de)。而父亲(qin)则是在(zai)一旁(pang)鼓励我(wo)(wo)(wo)要自己勇(yong)(yong)敢的(de)(de)(de)站起(qi)来(lai),学(xue)会(hui)坚(jian)强,要从哪里跌倒,就(jiu)在(zai)哪里爬(pa)起(qi)来(lai)。

母爱(ai)是(shi)(shi)慈(ci)祥的(de),父爱(ai)是(shi)(shi)严厉的(de)。

正是这(zhei)两(liang)种(zhong)(zhong)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)爱(ai)(ai)交织的(de)(de)(de)(de)伴随着我(wo),才让我(wo)健康快乐的(de)(de)(de)(de)走过了(le)14个春秋。在这(zhei)短短的(de)(de)(de)(de)14年中,我(wo)无时(shi)无刻不(bu)在感受着这(zhei)两(liang)种(zhong)(zhong)爱(ai)(ai),平时(shi)我(wo)们(men)总在赞扬母(mu)爱(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)伟大(da),而父爱(ai)(ai)不(bu)也(ye)是非常(chang)伟大(da)的(de)(de)(de)(de)吗?记得(de)那次晚上回(hui)家(jia),我(wo)就到(dao)(dao)我(wo)的(de)(de)(de)(de)房(fang)间里做(zuo)作业了(le)。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)干活回(hui)来没(mei)有(you)见到(dao)(dao)我(wo),便(bian)问(wen)妈妈说:“小敏,还没(mei)有(you)回(hui)来吗?”边问(wen)边想(xiang)往(wang)外(wai)走。妈妈便(bian)奇怪的(de)(de)(de)(de)问(wen)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)又干什么去,爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)回(hui)答(da)到(dao)(dao):“到(dao)(dao)门口,看看小敏为什么还没(mei)有(you)回(hui)来”。还没(mei)等(deng)妈妈回(hui)答(da),我(wo)便(bian)从房(fang)间里走了(le)出(chu)来,故(gu)意(yi)不(bu)解的(de)(de)(de)(de)问(wen):“爸(ba)(ba)爸(ba)(ba),您就这(zhei)么想(xiang)我(wo)吗”爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)笑了(le)笑说:“我(wo)还以为你(ni)没(mei)有(you)回(hui)来呢,好(hao)了(le),快做(zuo)作业去吧。”虽然(ran)话(hua)很短也(ye)很朴实,但我(wo)却体味到(dao)(dao)了(le)无限(xian)的(de)(de)(de)(de)关(guan)爱(ai)(ai),感到(dao)(dao)了(le)无限(xian)的(de)(de)(de)(de)温暖(nuan)。谁(shei)说父亲不(bu)懂(dong)爱(ai)(ai),只不(bu)过父爱(ai)(ai)不(bu)容易体现出(chu)来罢了(le)。父爱(ai)(ai)是一种(zhong)(zhong)严厉的(de)(de)(de)(de)爱(ai)(ai),他(ta)更加含蓄。

父爱(ai)如山,母(mu)爱(ai)似水(shui)。

父母的恩情,我(wo)(wo)想我(wo)(wo)难(nan)以用语言来(lai)表达,不(bu)过我(wo)(wo)现在(zai)已(yi)经(jing)长大了(le),该是(shi)(shi)我(wo)(wo)回(hui)(hui)报他们(men)的时候了(le),我(wo)(wo)曾经(jing)多次问过父母:“我(wo)(wo)长大了(le),你们(men)最想我(wo)(wo)给你们(men)什么?”可是(shi)(shi)他们(men)每次只(zhi)是(shi)(shi)笑着(zhe)摇摇头从来(lai)没有(you)回(hui)(hui)答。现在(zai)我(wo)(wo)懂了(le),我(wo)(wo)知道我(wo)(wo)最好(hao)的回(hui)(hui)报就是(shi)(shi)好(hao)好(hao)学习(xi),有(you)一副(fu)健康(kang)的身心(xin),好(hao)好(hao)活着(zhe)。

放心吧(ba),爸妈,我(wo)一定(ding)会让你们满意的。

(指导教师姜雪芹)

老师,谢谢你

沾(zhan)化县(xian)黄升中学七年级二(er)班刘(liu)涵

她(ta),被(bei)誉为“人类(lei)灵魂的(de)(de)工程(cheng)师(shi)”;她(ta),站在三(san)尺讲台上默默的(de)(de)把自(zi)己(ji)的(de)(de)青(qing)春奉献;她(ta),在我(wo)们的(de)(de)心田上播撒(sa)知识点种子(zi),她(ta)就是最平凡(fan)却又最伟大的(de)(de)人---老师(shi)。

她(ta)(ta)犹(you)如(ru)太(tai)阳融化(hua)冰雪(xue);她(ta)(ta)犹(you)如(ru)大(da)海托起太(tai)阳;她(ta)(ta)犹(you)如(ru)音符唱响春天;她(ta)(ta)犹(you)如(ru)云雨化(hua)解干(gan)渴;她(ta)(ta)犹(you)如(ru)沃野生机蓬勃!

她犹如一只(zhi)红烛(zhu),为后辈献出了(le)所有的光和(he)热!她的品(pin)格和(he)精神,只(zhi)能(neng)用两个(ge)字来表达,那(nei)就是(shi)------燃烧(shao)!

她犹如一只春蚕,工作到生(sheng)命的(de)最(zui)后一刻(ke),在她的(de)有生(sheng)之年里(li),只想着奉献了再(zai)多再(zai)多。

她(ta)让我(wo)们(men)明白(bai)“谁知盘中(zhong)餐,粒(li)粒(li)皆辛(xin)苦”的艰(jian)辛(xin);她(ta)让我(wo)们(men)懂得(de)“谁言寸草心,报得(de)三春晖(hui)”的母爱;她(ta)让我(wo)们(men)知道“滴水之恩(en),涌泉(quan)相(xiang)报”的感(gan)恩(en),她(ta)教给我(wo)们(men)做人(ren)的道理,她(ta)教给我(wo)们(men)求知的方法,她(ta)带领我(wo)们(men)在知识的海洋里(li)遨游!

啊(a),老(lao)师,您(nin)站在三尺讲台上,纷飞的(de)笔末染白了您(nin)的(de)鬓发,而您(nin),却总是微笑(xiao)着送我们踏上征程。

您的爱(ai),太(tai)阳一般温暖,春(chun)风(feng)一般和煦,清泉一般甘(gan)甜;您的爱(ai),比(bi)父(fu)爱(ai)更严厉(li),比(bi)母爱(ai)更细(xi)腻(ni),比(bi)友爱(ai)更纯洁;您的爱(ai),天下(xia)最(zui)伟大,最(zui)无(wu)私,最(zui)神圣!

您培育(yu)着(zhe)祖国的(de)栋(dong)梁(liang),同样,您也是祖国的(de)栋(dong)梁(liang)。正是您,支(zhi)起了我们一(yi)代人(ren)的(de)脊梁(liang)!

几年(nian)后,我也(ye)要像您一样站在神(shen)圣(sheng)的(de)讲台上,用(yong)自己的(de)青春为祖(zu)国(guo)的(de)教育事业做(zuo)出贡(gong)献,在此,我要说一声(sheng),老师,谢谢您!

(指导教师姜雪芹)

感谢父母

沾化县黄(huang)升中学(xue)七年级一班张志飞

我没有(you)(you)经历(li)过(guo)什(shen)么大灾大难,也(ye)没有(you)(you)经历(li)过(guo)生死离(li)别(bie),但我知道生活中处(chu)处(chu)充满爱,所以,我懂得用一颗感恩(en)的心去对待一切。

父母(mu)是蔚蓝的(de)天(tian)空,我就(jiu)是天(tian)空下飞翔的(de)小(xiao)鸟;父母(mu)是浩瀚(han)的(de)海(hai)洋(yang),我就(jiu)是海(hai)洋(yang)里遨游的(de)鱼儿……父亲用严(yan)厉的(de)目(mu)光为我指明方向,母(mu)亲用和蔼的(de)话语为我融化(hua)心灵的(de)冰(bing)霜。我就(jiu)在他们的(de)怀抱中幸福成长。

我(wo)和母(mu)(mu)亲之(zhi)间像有(you)一(yi)根(gen)无形的线(xian)连(lian)着,我(wo)的一(yi)言一(yi)行都牵着母(mu)(mu)亲最敏感的神经。有(you)时我(wo)会(hui)傻傻的问(wen)母(mu)(mu)亲:“妈妈,你(ni)为什(shen)么(me)要在我(wo)身上牵一(yi)根(gen)线(xian)呢?”母(mu)(mu)亲总会(hui)抚摸着我(wo)的头发,笑(xiao)着说:“怕(pa)你(ni)飞得太高,记不起回家的路啊!”母(mu)(mu)亲话我(wo)似(si)懂(dong)非懂(dong),就在母(mu)(mu)亲的牵挂(gua)中我(wo)渐渐长大。

父爱是(shi)博大的(de)(de)(de)(de),广袤的(de)(de)(de)(de)。父亲(qin)是(shi)一(yi)个不(bu)苟言(yan)笑(xiao)的(de)(de)(de)(de)人,对我(wo)很少(shao)有(you)(you)笑(xiao)脸,但只要听到(dao)我(wo)在学习上有(you)(you)进(jin)步(bu)(bu),他便(bian)会(hui)喜(xi)笑(xiao)颜开,鼓(gu)励我(wo)再上一(yi)层楼。我(wo)才发(fa)现(xian),父亲(qin)原(yuan)来像(xiang)一(yi)个孩(hai)子,只有(you)(you)我(wo)进(jin)步(bu)(bu),父亲(qin)才会(hui)高兴。有(you)(you)时(shi),父亲(qin)也会(hui)抽几口烟(yan),喝(he)几口酒(jiu),当他醉在一(yi)片夕阳的(de)(de)(de)(de)余(yu)晖中(zhong)时(shi),我(wo)发(fa)现(xian)父亲(qin)原(yuan)来是(shi)那么的(de)(de)(de)(de)苍老。虽然我(wo)现(xian)在长大了些,但根本不(bu)足以替(ti)父亲(qin)承担责(ze)任,家中(zhong)的(de)(de)(de)(de)一(yi)切都有(you)(you)父亲(qin)一(yi)人默默的(de)(de)(de)(de)承担,父亲(qin)为(wei)我(wo)付出的(de)(de)(de)(de)一(yi)切,我(wo)都记在心里,终(zhong)有(you)(you)一(yi)天,我(wo)会(hui)报答他的(de)(de)(de)(de)恩情!

父爱(ai),母爱(ai)都让人(ren)感(gan)(gan)到温(wen)暖,温(wen)暖是(shi)由无数真实美妙的(de)瞬间(jian)连接成的(de)一(yi)种(zhong)(zhong)纯净的(de)永(yong)恒。爱(ai),就像一(yi)棵树,只有你(ni)亲自(zi)栽(zai)种(zhong)(zhong)、培育和栽(zai)培,才(cai)有可(ke)能享受到她的(de)绿荫。学会感(gan)(gan)恩(en)(en)吧,感(gan)(gan)恩(en)(en)我们的(de)父母,感(gan)(gan)恩(en)(en)我们的(de)兄弟姐妹,只有从(cong)感(gan)(gan)恩(en)(en)身(shen)边的(de)人(ren)开始(shi),你(ni)才(cai)会懂得感(gan)(gan)恩(en)(en)祖国,感(gan)(gan)恩(en)(en)社会,感(gan)(gan)恩(en)(en)世界!

(指导教师姜雪芹)

我爱我的校园

黄(huang)升(sheng)中学七年(nian)级(1)班刘晓(xiao)晨

时光匆匆,转眼间我(wo)从(cong)小(xiao)学(xue)进入了中学(xue),在这七年的(de)时间里,我(wo)从(cong)一(yi)个(ge)贪玩的(de)儿(er)童(tong)变成了一(yi)个(ge)勤(qin)奋懂事的(de)少年。在这时间匆匆流逝(shi)中,我(wo)对学(xue)校(xiao)的(de)感情更(geng)深(shen)了,更(geng)浓了。

我(wo)们每个(ge)人(ren)除了与生俱(ju)来的(de)家(jia)园之外,学校可以(yi)说是(shi)我(wo)的(de)另一个(ge)成长(zhang)园地(di)。因(yin)为(wei)除了假期之外,更(geng)多时间是(shi)在(zai)学校里度过(guo)的(de)。这样的(de)大(da)家(jia)庭很(hen)珍贵,因(yin)为(wei)它不是(shi)属于个(ge)人(ren)的(de),他需要我(wo)们大(da)家(jia)共同营造。

当(dang)清晨第一(yi)(yi)(yi)缕阳光(guang)悄悄的(de)洒(sa)向大地(di),临近校园时,我常伴着阵(zhen)(zhen)阵(zhen)(zhen)微风享受着难以形容的(de)惬意。快(kuai)乐(le)的(de)吟唱诗词(ci)美(mei)文、舒心(xin)地(di)背诵英语单词(ci)。在这优(you)美(mei)的(de)环境里(li),学(xue)校的(de)一(yi)(yi)(yi)切显得(de)那么明快(kuai),我的(de)记忆里(li)更是出(chu)奇的(de)好。那种收获知(zhi)识的(de)喜悦更成(cheng)为一(yi)(yi)(yi)种激励我的(de)力量!被阳光(guang)照得(de)闪亮的(de)窗户里(li),传出(chu)朗(lang)朗(lang)的(de)读书声,这多么像一(yi)(yi)(yi)组跳跃的(de)音(yin)符,奏出(chu)我们21世纪(ji)中学(xue)生的(de)乐(le)章!

“顽强(qiang)拼(pin)搏(bo),积极进取”是(shi)我们每(mei)一(yi)个学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)追求。学(xue)(xue)(xue)(xue)校是(shi)人才辈出的(de)(de)地方。沾化的(de)(de)六月骄阳似(si)火(huo),世间(jian)万物充满了(le)生(sheng)机,就连(lian)天空(kong)都(dou)升(sheng)腾着希望,这(zhei)对于我们黄(huang)升(sheng)中(zhong)(zhong)学(xue)(xue)(xue)(xue)来说,更是(shi)一(yi)个收(shou)获(huo)的(de)(de)季节。我们黄(huang)升(sheng)中(zhong)(zhong)学(xue)(xue)(xue)(xue)连(lian)续三(san)年(nian)中(zhong)(zhong)考(kao)一(yi)榜上线率居全县(xian)乡镇中(zhong)(zhong)学(xue)(xue)(xue)(xue)之(zhi)首(shou),实(shi)现(xian)了(le)三(san)连(lian)冠。我们黄(huang)升(sheng)中(zhong)(zhong)学(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)市级普通话示范学(xue)(xue)(xue)(xue)校,学(xue)(xue)(xue)(xue)校还有省级优秀(xiu)校刊(kan)《雏凤》,办刊(kan)经验(yan)得到(dao)了(le)县(xian)局领(ling)导(dao)的(de)(de)高度评价(jia),并要求在(zai)全县(xian)推(tui)广。

我爱(ai)黄升中学,爱(ai)那宽敞明亮(liang)的(de)(de)(de)教室、广(guang)阔的(de)(de)(de)操(cao)场(chang),更爱(ai)那母(mu)亲般的(de)(de)(de)老师(shi)和如同兄(xiong)弟姐(jie)妹(mei)般的(de)(de)(de)同学。在这个(ge)校园里洒满了(le)我们(men)的(de)(de)(de)欢(huan)声(sheng)笑(xiao)语,留下(xia)了(le)我们(men)成(cheng)长的(de)(de)(de)脚步,在这儿奠定(ding)了(le)我们(men)成(cheng)长的(de)(de)(de)基(ji)础(chu)。

同(tong)学们(men)(men),希(xi)望之(zhi)光已经在(zai)地平线上冉冉升(sheng)起,让我(wo)(wo)们(men)(men)刻苦、勤奋(fen)、开拓进取,把我(wo)(wo)们(men)(men)在(zai)黄升(sheng)中学学习的岁月变(bian)成我(wo)(wo)们(men)(men)永远难忘的记忆!

今后,无论我(wo)走到(dao)哪(na)(na)里(li),无论我(wo)从事了(le)什么职业,,当(dang)别人问起我(wo)是哪(na)(na)儿的学生时,我(wo)都会(hui)骄傲自豪地说:“我(wo)是黄升中学的学生!”

指导教师姜雪芹

感恩父母

黄升中学八(ba)年级(ji)三班(ban)陈树娟

夜深(shen)了,静静坐在(zai)窗前(qian),看着天上的(de)繁星,细细体会自(zi)己走过的(de)十几个(ge)春秋。忽然一(yi)下明(ming)白,人的(de)一(yi)生其实是(shi)一(yi)个(ge)爱与被爱、一(yi)个(ge)得(de)到与付出的(de)过程(cheng)。从我出生的(de)那一(yi)刻起,便有一(yi)种爱萦绕在(zai)我的(de)身边,那就是(shi)对我最真最深(shen)的(de)父母之爱。

是(shi)父母(mu)给予(yu)我(wo)生命,让我(wo)有(you)机会(hui)来(lai)到这个(ge)美好(hao)的(de)世(shi)界,可以(yi)沐浴(yu)着(zhe)阳光(guang),呼吸着(zhe)清新的(de)空气。是(shi)他(ta)们,让我(wo)拥(yong)有(you)美好(hao)的(de)一切,他(ta)们把自己的(de)爱无私的(de)奉献给我(wo)。“谁言寸(cun)草心,报得三春晖。”感恩的(de)心,最该送(song)给父母(mu)。

特(te)地查了一下字典,里面对(dui)“感(gan)(gan)恩”是(shi)这样(yang)(yang)解释的(de)(de)(de):对(dui)别人所(suo)给(ji)的(de)(de)(de)帮助表示感(gan)(gan)激(ji)。我(wo)不由得觉得好简单,父(fu)(fu)母(mu)给(ji)我(wo)们(men)的(de)(de)(de)何(he)止是(shi)一个“帮助”就(jiu)可以(yi)取(qu)代(dai)的(de)(de)(de)。感(gan)(gan)恩父(fu)(fu)母(mu)到底(di)该怎样(yang)(yang)做呢?怎样(yang)(yang)做到字典中所(suo)说的(de)(de)(de)感(gan)(gan)激(ji)呢?难(nan)道就(jiu)是(shi)像(xiang)应付任(ren)务一样(yang)(yang),在父(fu)(fu)母(mu)为自(zi)己端来一杯水时淡(dan)淡(dan)的(de)(de)(de)说一声“谢谢”吗?答案(an)肯定是(shi)否定的(de)(de)(de)。我(wo)们(men)需(xu)要真正的(de)(de)(de)心怀感(gan)(gan)恩,用(yong)心的(de)(de)(de)感(gan)(gan)恩。

写(xie)到这里,心中不尤的有几分羞愧。平日里总觉得父母的付出(chu)是理所(suo)应当的,别说(shuo)(shuo)感谢(xie)他们了,有时候对他们一些(xie)做法(fa)不理解是还会顶(ding)嘴、发(fa)脾气。就(jiu)(jiu)拿今天(tian)来(lai)(lai)说(shuo)(shuo)吧,爸(ba)爸(ba)看(kan)到我(wo)心不在焉(yan)的写(xie)作业,就(jiu)(jiu)说(shuo)(shuo)了我(wo)几句,我(wo)很不服(fu)气。爸(ba)爸(ba)感冒了,所(suo)以(yi)在床上(shang)(shang)躺了一会。喊我(wo)去(qu)端杯水,我(wo)故意(yi)装作没(mei)听见,一直没(mei)吭声(sheng)。爸(ba)爸(ba)以(yi)为我(wo)出(chu)去(qu)了,就(jiu)(jiu)自己起来(lai)(lai)倒,看(kan)到我(wo)正趴在桌(zhuo)上(shang)(shang)做题。我(wo)心想,这下(xia)可(ke)完(wan)了,一顿批(pi)是免不了了。可(ke)没(mei)想到爸(ba)爸(ba)一声(sheng)没(mei)吭,还给我(wo)端来(lai)(lai)了一杯热(re)茶,还轻轻说(shuo)(shuo)了声(sheng):“认真点(dian)。”望着桌(zhuo)上(shang)(shang)那杯冒着热(re)气的茶,不由悔恨不已,对爸(ba)爸(ba)的爱也(ye)涌上(shang)(shang)心来(lai)(lai)。

父爱如(ru)山,母爱如(ru)水。正是(shi)因为有了他们的爱,我(wo)才能够(gou)敞开(kai)心灵(ling)之窗体味快(kuai)乐,品(pin)味人生。

感恩的心,送(song)给(ji)你们(men)——我最爱的爸爸妈妈!

(指导教师王金章)

感恩生活

黄升中(zhong)学八年级三班牛晓曼

在以色(se)列种庄(zhuang)稼(jia)的(de)人(ren),每当(dang)庄(zhuang)稼(jia)成熟(shu)的(de)时候,靠近路(lu)边(bian)的(de)庄(zhuang)稼(jia)地四个角都要(yao)留(liu)出一(yi)部分不予收割。这(zhei)(zhei)个现象引起了(le)在以色(se)列工(gong)作的(de)华(hua)人(ren)的(de)好奇,他向(xiang)当(dang)地人(ren)请教其中的(de)原(yuan)因。当(dang)地人(ren)解释说,是上(shang)帝(di)给了(le)曾经多灾多难(nan)的(de)犹太民族今天的(de)幸福生活。他们为(wei)(wei)了(le)感恩就用留(liu)出四角的(de)庄(zhuang)稼(jia)这(zhei)(zhei)种方(fang)式报(bao)答(da)今天的(de)拥有。这(zhei)(zhei)样既报(bao)答(da)了(le)上(shang)帝(di),又(you)为(wei)(wei)那些路(lu)过此(ci)地而没有饭(fan)(fan)吃(chi)的(de)贫(pin)苦的(de)路(lu)人(ren)提供了(le)方(fang)便,以免他们因为(wei)(wei)贫(pin)穷和长途的(de)跋涉而吃(chi)不饱饭(fan)(fan)。

我想对(dui)于(yu)任何一个农民来(lai)说,损失辛勤劳动得来(lai)的(de)(de)(de)粮食绝对(dui)是(shi)(shi)不幸的(de)(de)(de),而聪明的(de)(de)(de)以色列人却找(zhao)出了感恩(en)生活的(de)(de)(de)理由。这个故事,就是(shi)(shi)启发(fa)我们(men)该如何感恩(en)生活。

人生一(yi)(yi)世,不可能会一(yi)(yi)帆风顺,种(zhong)种(zhong)失败、无奈与挫(cuo)折都需(xu)要我们去勇敢(gan)的面对(dui)。面对(dui)这些(xie)困难,你是一(yi)(yi)味埋(mai)怨社会的不公?还(hai)是像以色列人那(nei)样对(dui)生活充满着(zhe)(zhe)感恩,充满着(zhe)(zhe)信心?

其(qi)实(shi)(shi)上天对每个人都(dou)是公平的(de),只是需要我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)怀一(yi)份感(gan)恩(en)的(de)心情(qing)对待生(sheng)活(huo)。其(qi)实(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)也是一(yi)样,我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)也应常怀感(gan)恩(en)的(de)心情(qing)来学会感(gan)恩(en),我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)应该(gai)感(gan)恩(en)那些帮(bang)助(zhu)过(guo)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)的(de)人,感(gan)恩(en)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)的(de)父母(mu),感(gan)恩(en)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)所生(sheng)活(huo)的(de)大(da)自然(ran),感(gan)恩(en)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)所生(sheng)活(huo)的(de)地球。。。。。。

生活中有许许多多值(zhi)得我们(men)(men)感恩(en)的(de)人(ren)和事(shi),我们(men)(men)说也说不完,所以(yi)说感恩(en)不是一种心理安慰,他是来自对生活的(de)爱与希望。

感恩,可以使生活变得更加(jia)美(mei)好,这(zhei)样(yang)的(de)(de)生活才是真正的(de)(de)有质量的(de)(de)幸福。

(指导教师王金章)

感恩自然

黄升中(zhong)学八年级(ji)3班姜文敏

茫(mang)茫(mang)宇宙之(zhi)中(zhong)(zhong),地(di)球是人类(lei)唯一的家园。这里(li)蓝天白云,青(qing)山绿水,鸟语花香······农民在(zai)肥沃的土地(di)上播(bo)种收获(huo),渔(yu)夫在(zai)辽(liao)阔(kuo)的海洋里(li)捕鱼捉虾,猎人在(zai)茂密的森林中(zhong)(zhong)追寻猎物······美丽的大自然,让人类(lei)在(zai)此繁衍(yan)生(sheng)息。大自然以它博大的胸怀,带(dai)给(ji)我们生(sheng)命与希望,给(ji)我们以美的享受。

晴朗的(de)(de)夜晚抬头遥望,轻纱薄雾般(ban)的(de)(de)银河里流动(dong)着闪(shan)烁(shuo)的(de)(de)群(qun)星,构成太空中一道(dao)美丽的(de)(de)风(feng)景(jing)(jing)线。河流里鱼翔浅底(di),天空中苍鹰搏击,大地(di)上鲜花(hua)怒放(fang),森林里鸟(niao)儿(er)歌(ge)唱(chang)。阳春(chun)三月燕子衔泥,炎夏六月荷花(hua)满塘,金秋九(jiu)月蟋蟀(shuai)歌(ge)唱(chang),严冬腊月寒梅飘香(xiang)。无尽的(de)(de)生(sheng)命使地(di)球生(sheng)机勃勃,让大自然绚(xuan)丽多彩。大自然风(feng)光秀丽,美景(jing)(jing)如(ru)画。白云、青山、绿水、辽阔的(de)(de)平原、起伏的(de)(de)山峦、浩瀚的(de)(de)江(jiang)海(hai),都让我们沉醉其(qi)中,流连忘(wang)返。

我(wo)(wo)们(men)感恩自然,因为它给(ji)我(wo)(wo)们(men)无穷(qiong)的精(jing)神享受,带给(ji)我(wo)(wo)们(men)欢乐,陶冶(ye)我(wo)(wo)们(men)的情操(cao),丰(feng)富我(wo)(wo)们(men)的精(jing)神生活。

感恩自(zi)然(ran)就要热爱自(zi)然(ran),亲(qin)(qin)近自(zi)然(ran),保(bao)护(hu)自(zi)然(ran)。当你(ni)(ni)看(kan)到(dao)(dao)学校草坪(ping)上有(you)一(yi)(yi)团刺眼的纸团时,你(ni)(ni)是(shi)否会(hui)把(ba)它(ta)捡起?当你(ni)(ni)看(kan)到(dao)(dao)一(yi)(yi)只小鸟(niao)无(wu)力地拍打着翅膀在地上打转,你(ni)(ni)是(shi)否把(ba)它(ta),你(ni)(ni)是(shi)否把(ba)它(ta)带(dai)回家包扎好放会(hui)自(zi)然(ran)怀抱?你(ni)(ni)做了吗?看(kan)到(dao)(dao)有(you)人(ren)乱(luan)砍树(shu)木,你(ni)(ni)阻止过吗?看(kan)到(dao)(dao)工厂(chang)污水乱(luan)流,你(ni)(ni)是(shi)否痛心?你(ni)(ni)这样做了吗?自(zi)然(ran)母(mu)亲(qin)(qin),把(ba)我们置(zhi)于它(ta)广阔的胸怀之中(zhong),我们游戏嬉笑,却忘了母(mu)亲(qin)(qin)也有(you)伤心之处。

她(ta)的不(bu)懂事的孩子们(men)伤害了她(ta),她(ta)哭(ku)(ku)了,哭(ku)(ku)得很伤心(xin)(xin),很伤心(xin)(xin)。朋友(you)们(men),你(ni)们(men)听到了吗?

我(wo)(wo)们感(gan)恩(en)自(zi)然(ran),为了(le)让我(wo)(wo)们的地球天更蓝,水更清,我(wo)(wo)们肩负着重任。让我(wo)(wo)们人人都(dou)做(zuo)环保小卫士,从(cong)(cong)保护我(wo)(wo)们身边的环境做(zuo)起(qi)(qi),从(cong)(cong)我(wo)(wo)做(zuo)起(qi)(qi),从(cong)(cong)点滴(di)小事(shi)做(zuo)起(qi)(qi)。让我(wo)(wo)们脑(nao)海中(zhong)浮现(xian)着那句(ju)话:“感(gan)恩(en)自(zi)然(ran),就要热爱、亲近、保护自(zi)然(ran)······”让我(wo)(wo)们的地球妈妈不再哭泣,让大自(zi)然(ran)美丽永存!

(指导教师王金章)

感谢有你

黄(huang)升中学八年级3班张梦(meng)琦

绿叶感谢树根,给予了自己生命;鲜花感谢绿叶,衬托了自己的美丽。我感谢你,使我获得了真正的友谊

小(xiao)(xiao)时候的我(wo),性格古(gu)怪,经常乱发(fa)脾气。那时的我(wo)没有一个(ge)小(xiao)(xiao)伙伴,是(shi)你走到我(wo)身旁,拉着我(wo)的小(xiao)(xiao)手(shou),说(shuo):“我(wo)们做好(hao)朋友吧!”而我(wo)却(que)丢开你的手(shou),跑了。

然而,你并没有(you)因此讨厌我(wo),最(zui)终(zhong)还是和我(wo)成了(le)好朋友,也是我(wo)小时候唯一的(de)朋友。

长(zhang)大(da)后的(de)我,活泼开(kai)朗,笑容满面。而你(ni)却(que)变(bian)得文文静(jing)静(jing),成(cheng)为了一(yi)个淑女。我的(de)朋(peng)友遍布天(tian)下(有一(yi)点(dian)夸张),而你(ni)的(de)朋(peng)友却(que)寥(liao)寥(liao)无几。

我(wo)们仍然(ran)是世界上最密切的(de)好(hao)朋友。

上中学以(yi)后,我(wo)的(de)(de)朋友越来越多,你(ni)的(de)(de)朋友也渐(jian)渐(jian)多起来,而你(ni)我(wo)之间的(de)(de)距离却渐(jian)渐(jian)拉(la)开了(le)。你(ni)去了(le)别的(de)(de)地(di)方上学,虽说一星期回来一次,但(dan)是我(wo)发现你(ni)还(hai)是变(bian)了(le),你(ni)说话的(de)(de)语气越来越糟。

你变得好快,而让我感到害怕。

现在(zai)的(de)你(ni),已在(zai)外校(xiao)呆了(le)(le)一年多,语气变(bian)(bian)(bian)了(le)(le),样子(zi)也变(bian)(bian)(bian)了(le)(le),我(wo)们之间(jian)的(de)距(ju)离更加远了(le)(le),我(wo)们的(de)关系也变(bian)(bian)(bian)得(de)更糟了(le)(le),虽然我(wo)们之间(jian)还是一装再装,但是我(wo)们都发觉了(le)(le)我(wo)们都变(bian)(bian)(bian)假了(le)(le),变(bian)(bian)(bian)得(de)深幻莫测(ce)。

我是多(duo)么希望回(hui)到(dao)从前,回(hui)到(dao)那个天真无(wu)邪的时间,我们手(shou)牵手(shou)一(yi)起在田间踏青,一(yi)起在月光下漫步,一(yi)起在小(xiao)河边歌(ge)唱(chang)······

但(dan)是,我还是要(yao)感谢(xie)(xie)(xie)你,让(rang)我在小时候不再孤独。谢(xie)(xie)(xie)谢(xie)(xie)(xie)你,让(rang)我懂得了真正的(de)友谊!希(xi)望(wang)我们能(neng)够(gou)回到从前(qian)。

(指导教师王金章)

感恩父母

沾化县黄升中学(xue)姜士健

从刚(gang)出生(sheng)时(shi)“嘤(ying)嘤(ying)”的(de)哭声;到二三岁时(shi)“蹒(pan)跚”地学(xue)走路,哼着学(xue)说话;然后到了七八(ba)岁就(jiu)到幼(you)儿园上(shang)学(xue)………这些的(de)背后都有我们父母的(de)功(gong)劳!

我的父母只是普(pu)普(pu)通的农民,他们自力更生,艰(jian)苦奋斗。为以后的生活打下坚实的基础(chu)。

相对而说(shuo),母(mu)亲的(de)文化(hua)程度比父亲的(de)要(yao)高,打小他们就告(gao)诉我要(yao)好好学习,争取将来(lai)找份好工作,我也每(mei)时每(mei)刻都(dou)记在心里!

父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)工作(zuo)很艰苦,每(mei)天都(dou)要早出晚(wan)归,每(mei)个月只能(neng)回家一次(ci),所以(yi)我(wo)(wo)(wo)与父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)沟(gou)通很少(shao),但(dan)是我(wo)(wo)(wo)觉(jue)(jue)得与父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)却(que)特别的(de)(de)(de)亲(qin)切。每(mei)次(ci)父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)回来,他们(men)都(dou)抢着给我(wo)(wo)(wo)做饭,希望我(wo)(wo)(wo)能(neng)多睡一会(hui)儿。我(wo)(wo)(wo)看着消(xiao)瘦的(de)(de)(de)母(mu)(mu)(mu)亲(qin),心里很不自(zi)在,感觉(jue)(jue)好像压(ya)了什么东西似的(de)(de)(de),每(mei)次(ci)见(jian)到都(dou)会(hui)情不自(zi)禁的(de)(de)(de)落泪,大概这就是人们(men)常说的(de)(de)(de)血缘关系吧(ba)!母(mu)(mu)(mu)亲(qin)文化高,所以(yi)每(mei)天晚(wan)上都(dou)陪(pei)我(wo)(wo)(wo)学习,我(wo)(wo)(wo)不懂的(de)(de)(de)就给我(wo)(wo)(wo)指(zhi)(zhi)导,指(zhi)(zhi)导到很晚(wan)很晚(wan)。每(mei)当第二天早晨起(qi)(qi)(qi)来时,我(wo)(wo)(wo)却(que)早已见(jian)不到他们(men)了,因为他们(men)为了赶早班车,半(ban)夜起(qi)(qi)(qi)床就走(zou)了,临走(zou)时还(hai)留(liu)了一张纸(zhi)条:在家好好听(ting)话(hua),好好学习。看到这纸(zhi)条时,我(wo)(wo)(wo)又想起(qi)(qi)(qi)了那张消(xiao)瘦的(de)(de)(de)脸,泪,再(zai)次(ci)模糊了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)眼睛。

父母每(mei)天早晨3点多(duo)钟起(qi)(qi)床工作(zuo)。晚上(shang)8点多(duo)钟回家(jia)。人们(men)早已吃过晚饭,他(ta)(ta)(ta)们(men)正(zheng)(zheng)下(xia)班(ban)回家(jia)。他(ta)(ta)(ta)们(men)一天也吃不了一顿整饭,正(zheng)(zheng)当(dang)他(ta)(ta)(ta)们(men)想(xiang)吃饭时(shi),生意(yi)正(zheng)(zheng)到(dao),所以(yi)他(ta)(ta)(ta)们(men)每(mei)天都忙(mang)的(de)(de)不可开交,所以(yi)他(ta)(ta)(ta)们(men)也一天天的(de)(de)消(xiao)瘦下(xia)来。到(dao)了晚上(shang)快睡觉时(shi),他(ta)(ta)(ta)们(men)总是给家(jia)里打个电话,第(di)一句便是问(wen):身(shen)体好吗?听着(zhe)电话里沧桑的(de)(de)声音。我在一旁不禁(jin)又抽泣起(qi)(qi)来。

他们历经(jing)如此(ci)多的磨难。现在仍然还(hai)在艰苦的奋(fen)斗,我们作为子女(nv),是(shi)否应(ying)该付出些什么(me)?是(shi)安慰?是(shi)报恩?还(hai)是(shi)应(ying)该让他们放心?

指导教师:吴艳丽

沾化县黄升中学时战(zhan)磊

一条普通的街,一些寻常的事……

——题记

“警察同(tong)志,我,我………”

“大姐,别着急(ji),有话慢(man)慢(man)说”。

“哎呀,我钱包丢了,里面(mian)有好(hao)多证件和信用卡呢!这可怎么办呀!”

“大姐你先(xian)别(bie)急,先(xian)说说你钱包有什么特(te)征,里(li)面装了些什么?”

“我(wo)的(de)钱包特别(bie)好认,那是我(wo)自(zi)己用毛线织(zhi)(zhi)的(de),上(shang)面织(zhi)(zhi)了我(wo)家(jia)的(de)门(men)牌号(hao)‘五百七十八号(hao)’……

“警察叔(shu)叔(shu)、警察叔(shu)叔(shu)我捡到了一个用毛线织的钱(qian)包!”

“嘿,小(xiao)辉可(ke)真棒(bang)!钱包呢?我看看!”

“给!”

“呀!警察同志,这是(shi)我(wo)的钱包(bao)啊!看上面还绣着(zhe)我(wo)家的门牌号呢(ni)!谢谢你啊,小朋友。来,拿(na)这些钱区(qu)买(mai)糖吃去!”

“不(bu)(bu),我(wo)不(bu)(bu)要,警(jing)察(cha)叔叔经常教我(wo)们(men)拾金(jin)不(bu)(bu)昧,门(men)口的(de)刘(liu)爷爷也常说这(zhei)是中华(hua)民族(zu)的(de)美好品德,所(suo)以我(wo)不(bu)(bu)能要您(nin)的(de)钱(qian)。我(wo)想您(nin)可(ke)以用(yong)这(zhei)些钱(qian)买(mai)根彩(cai)线,把彩(cai)线一头绑在(zai)钱(qian)包(bao)上(shang)(shang),一头绑在(zai)衣服上(shang)(shang),这(zhei)样就(jiu)省(sheng)的(de)再掉了”。

“真(zhen)是个(ge)好(hao)孩(hai)子,你(ni)叫(jiao)什么名字(zi)啊?在哪个(ge)幼(you)儿园上(shang)学?我一定让(rang)你(ni)的老师好(hao)好(hao)表扬一下(xia)你(ni)!”

“不(bu)用了(le)阿(a)姨,我(wo)要回家了(le),不(bu)然(ran)妈妈又要担心啦!阿(a)姨再见!警察叔叔再见!”

“哎(ai)、哎(ai),别走啊小朋友……”

“大姐,别(bie)喊(han)了,他(ta)不想说就不用难为(wei)他(ta)了,他(ta)经常(chang)这(zhei)样做的,您再(zai)怎么喊(han)他(ta)也(ye)不会告(gao)诉(su)你的。”

…………

“呜(wu)——呜(wu)——呜(wu)——”

“怎么了;媛媛?”

“呜(wu)——我的脚……扭到了(le)……好痛!呜(wu)——”

来媛(yuan)媛(yuan),趴到我背上来,我送你回家(jia)。”

“叔叔,那我的车怎么(me)办啊?”

“我来帮你推!”

“谢(xie)谢(xie)你,小刚哥哥!”

“哈哈哈,雨转晴啰!”

“嗯?叔叔!您(nin)笑什么?”

“嘻嘻……”

“你(ni)笑什(shen)么(me)?哥(ge)哥(ge)。”

…………

“张大爷。”

“哎,你们俩找(zhao)我有事吗?”

“我们今天都要(yao)加班(ban),所以(yi)就想麻烦一(yi)下您放学的时候接一(yi)下红(hong)红(hong)。”

“噢,我还当是什么事(shi)呢!就这点事(shi)啊(a),包在我身(shen)上(shang)了(le)。”

“麻烦您(nin)了张大爷(ye)。”

“这(zhei)有(you)什(shen)么呀(ya),甭那么客气!”

…………

“刘头儿,干(gan)嘛(ma)去?进(jin)来杀两(liang)盘?”

“不了(le),到张头那儿喝茶去,要不要一块去?”

“好咧,等我(wo)一下(xia)。”

…………

“张奶奶,来我家(jia)吃饭(fan)吧!我家(jia)做了(le)骨头汤!”

“不了,小孙子(zi)!真乖!”

“来吃点吧,反正饭做得挺富余(yu)。”

“不了,孩子,你(ni)张大爷做着饭呢,下次吧。”

“下(xia)次一定(ding)要来(lai)呀,奶(nai)奶(nai)!”

“一(yi)定,我(wo)的乖孙子!”

…………

一(yi)条普通的(de)(de)街,一(yi)些寻常的(de)(de)事。在这样(yang)环(huan)境的(de)(de)熏陶下成长的(de)(de)我(wo),对这样(yang)的(de)(de)环(huan)境心(xin)存感激。

难(nan)道,只是一条简简单(dan)单(dan)的街(jie)吗?

(指导教(jiao)师:吴艳丽(li))

妈妈您辛苦了

沾化县黄(huang)升中学(xue)李嘉(jia)璐(lu)

妈妈是(shi)(shi)位普通农妇,不过三十几岁。由于(yu)妈妈常年(nian)劳动(dong),满脸(lian)都(dou)是(shi)(shi)皱纹。不过,她那浓密油(you)量的头发,仍是(shi)(shi)那么(me)(me)乌黑(hei)。眼睛虽是(shi)(shi)单(dan)眼皮,但(dan)很明亮,什么(me)(me)事都(dou)甭想逃(tao)过她的视线。那略(lve)高的鼻梁下有力地紧(jin)抿着(zhe)嘴唇。

那(nei)大片大片的(de)雪花从空中飞舞下(xia)来(lai)(lai),像玉女(nv)撒下(xia)的(de)玉叶、银(yin)华(hua),那(nei)样美丽,这(zhei)便(bian)(bian)是(shi)2000年第一(yi)场大雪的(de)美景。我不(bu)(bu)顾妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)嘱咐,穿上(shang)(shang)(shang)棉衣便(bian)(bian)和小(xiao)朋友们在(zai)我家后边小(xiao)湖(hu)里打雪仗,妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)见我棉衣扣子没系好便(bian)(bian)跟了(le)(le)(le)出来(lai)(lai)。她一(yi)见我在(zai)那(nei)薄(bo)薄(bo)的(de)冰(bing)上(shang)(shang)(shang)玩耍便(bian)(bian)要求我上(shang)(shang)(shang)来(lai)(lai),这(zhei)时身边的(de)金发跳了(le)(le)(le)一(yi)下(xia),湖(hu)面的(de)冰(bing)便(bian)(bian)裂了(le)(le)(le)几道缝,我不(bu)(bu)知怎(zen)么(me)办才好,妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)在(zai)旁边沉着(zhe)地对我说(shuo)(shuo):“嘉璐,快趴下(xia),不(bu)(bu)要害怕,这(zhei)是(shi)水(shui)底小(xiao)鱼(yu)(yu)在(zai)跟你开(kai)玩笑”。我吓得急忙(mang)趴下(xia),便(bian)(bian)哭着(zhe)说(shuo)(shuo):“你骗人(ren),你骗人(ren),我怎(zen)么(me)看(kan)不(bu)(bu)见呢?”妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)略带微笑说(shuo)(shuo):“不(bu)(bu)信(xin)你就(jiu)听听,鱼(yu)(yu)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)来(lai)(lai)了(le)(le)(le),她说(shuo)(shuo)话时会发出‘咔嚓、咔嚓’地叫声(sheng)”。我一(yi)听,果(guo)然有‘咔嚓、咔嚓’地声(sheng)响,便(bian)(bian)停住了(le)(le)(le)哭,我慢(man)慢(man)向岸(an)边爬去,就(jiu)当快上(shang)(shang)(shang)岸(an)时,冰(bing)层(ceng)(ceng)一(yi)下(xia)子裂开(kai)了(le)(le)(le)好几道缝,慢(man)慢(man)地向下(xia)沉,这(zhei)时妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)一(yi)下(xia)子把我拽(zhuai)了(le)(le)(le)上(shang)(shang)(shang)来(lai)(lai),吓得我直出冷汗(han)。上(shang)(shang)(shang)岸(an)后,妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)教育我凡事(shi)多张个(ge)心眼,遇到坏事(shi)要冷静。后来(lai)(lai)我明白了(le)(le)(le)根本不(bu)(bu)是(shi)鱼(yu)(yu)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)说(shuo)(shuo)话而是(shi)冰(bing)层(ceng)(ceng)要裂开(kai)的(de)声(sheng)音,妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)笑容也是(shi)装(zhuang)出来(lai)(lai)的(de)。

妈妈教育我(wo)的道理(li)常(chang)(chang)常(chang)(chang)以身作则,给(ji)我(wo)树(shu)立一个榜样。

我(wo)(wo)小时候(hou),村子里(li)的道(dao)路是土路,所(suo)以上(shang)学(xue)时需(xu)要(yao)家长把扛(kang)到公里(li)上(shang)去,我(wo)(wo)爸(ba)爸(ba)外出务公,所(suo)以给我(wo)(wo)抗自行(xing)车(che)的总(zong)是我(wo)(wo)妈(ma)。我(wo)(wo)妈(ma)不(bu)光给我(wo)(wo)抗还(hai)给我(wo)(wo)邻(lin)居家的晓(xiao)晓(xiao)抗,我(wo)(wo)大婶她(ta)身体虚弱,一到下雨就腰(yao)痛,所(suo)以我(wo)(wo)妈(ma)每天(tian)要(yao)抗8次(ci)自行(xing)车(che),她(ta)从不(bu)抱怨(yuan)。我(wo)(wo)不(bu)想给我(wo)(wo)妈(ma)丢脸,便学(xue)着她(ta)善良,勤劳。

这就(jiu)是我的妈(ma)妈(ma),一个(ge)普通的农村妇女,她(ta)喜欢(huan)以(yi)身作则,教育我遇(yu)事要冷静、勤劳和善良(liang)。

这不妈妈快回来了,我(wo)要给她削个苹(ping)果。我(wo)这个人嘴(zui)拙,好(hao)多次想对(dui)母亲说(shuo):“妈妈您(nin)辛苦(ku)了,让儿子(zi)好(hao)好(hao)孝敬您(nin)吧(ba)!”但始终不敢说(shuo)。有一次我(wo)说(shuo)梦(meng)话(hua)说(shuo)出了我(wo)的(de)心(xin)里话(hua),妈妈高兴了三(san)天。同学们,趁着父(fu)母还(hai)健在,好(hao)好(hao)孝敬他们吧(ba)!

(指导教师吴艳丽)

我(wo)们要有一颗感恩的(de)心

沾化县黄升中学杨冬

我从小就生(sheng)活在一(yi)(yi)个平凡的家庭里,父母都很疼(teng)爱我,我也习惯了(le)父母的疼(teng)爱,我感觉不出(chu)什么也不曾被感动,不过那一(yi)(yi)次我真的感动了(le)…………

大年临近的(de)一(yi)天(tian),父亲(qin)(qin)(qin)不小心感冒(mao)了(le),高烧(shao)不退,医生怕烧(shao)出(chu)问题,建议(yi)住院(yuan)治疗(liao),在(zai)(zai)院(yuan)里(li)只有母亲(qin)(qin)(qin)陪(pei)伴在(zai)(zai)父亲(qin)(qin)(qin)的(de)病(bing)床(chuang)前,我(wo)到和(he)没事人一(yi)样在(zai)(zai)家(jia)里(li)和(he)伙伴们放鞭炮,做游戏(xi)。沐(mu)浴在(zai)(zai)新年的(de)欢乐气氛中(zhong)。第(di)二天(tian)中(zhong)午母亲(qin)(qin)(qin)给我(wo)打电话说走的(de)匆忙,没带饭盒(he),让我(wo)送去。到了(le)医院(yuan)我(wo)看到躺在(zai)(zai)病(bing)床(chuang)烧(shao)的(de)面红耳赤的(de)父亲(qin)(qin)(qin)和(he)在(zai)(zai)一(yi)旁,面色憔(qiao)悴,双眼布满血丝的(de)母亲(qin)(qin)(qin),我(wo)冷漠的(de)放下饭盒(he),转身便回(hui)家(jia)了(le),连一(yi)句(ju)问候的(de)话都没说。

过(guo)了(le)(le)(le)三天(tian),父(fu)(fu)亲的(de)(de)(de)病(bing)有了(le)(le)(le)好转,他(ta)坚持出院,说是(shi)这儿的(de)(de)(de)空(kong)气不好,他(ta)在(zai)(zai)这儿呆烦了(le)(le)(le),不如(ru)自(zi)个家自(zi)在(zai)(zai)。后来我才(cai)知道真正的(de)(de)(de)原因是(shi)因为(wei)大年(nian)临近了(le)(le)(le),怕我自(zi)个在(zai)(zai)家,心(xin)里难(nan)受(shou)。年(nian)三十的(de)(de)(de)早(zao)上我觉(jue)得头(tou)痛,父(fu)(fu)亲给我测了(le)(le)(le)体温39.5°,高烧(shao),是(shi)昨天(tian)溜(liu)冰感冒了(le)(le)(le),这下父(fu)(fu)母可着急了(le)(le)(le),父(fu)(fu)亲顾不上自(zi)己的(de)(de)(de)病(bing),跑去(qu)诊所给我请医(yi)(yi)生(sheng),因为(wei)是(shi)年(nian)三十医(yi)(yi)生(sheng)都回家过(guo)年(nian)了(le)(le)(le),父(fu)(fu)亲跑了(le)(le)(le)好几(ji)个诊所才(cai)请到医(yi)(yi)生(sheng),医(yi)(yi)生(sheng)来了(le)(le)(le),给我试了(le)(le)(le)体温,说要输(shu)液(ye),在(zai)(zai)医(yi)(yi)生(sheng)输(shu)液(ye)的(de)(de)(de)过(guo)程(cheng)中(zhong),父(fu)(fu)亲一直(zhi)(zhi)弯着腰在(zai)(zai)一旁看着,他(ta)怕我疼,一直(zhi)(zhi)握着我的(de)(de)(de)手嘴念叨着:“没事没事,输(shu)上咱就好了(le)(le)(le),这么大孩子还怕这点疼。”

我(wo)(wo)闭(bi)着(zhe)眼(yan)睛,听(ting)着(zhe)那(nei)般(ban)厚实(shi)、亲(qin)切。这个(ge)声(sheng)音陪我(wo)(wo)走过(guo)了十六个(ge)春秋(qiu),可我(wo)(wo)今天听(ting)到(dao)的(de)(de)(de)(de)却是(shi)(shi)那(nei)般(ban)陌生,好像第(di)一次听(ting)到(dao),不知不觉中(zhong)(zhong)自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)角湿(shi)了,这是(shi)(shi)感(gan)(gan)动(dong)的(de)(de)(de)(de)泪水,我(wo)(wo)似(si)乎第(di)一次受到(dao)父母爱(ai)的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)动(dong)。我(wo)(wo)又(you)回想起父亲(qin)住院(yuan)时(shi),我(wo)(wo)却在(zai)家乐(le)哉乐(le)哉,即使去(qu)一趟,也不曾说一句问候(hou)的(de)(de)(de)(de)话语(yu),哪怕(pa)是(shi)(shi)形式上的(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)却没(mei)做。我(wo)(wo)是(shi)(shi)那(nei)么(me)的(de)(de)(de)(de)自(zi)私。在(zai)输液的(de)(de)(de)(de)过(guo)程中(zhong)(zhong)父母都(dou)都(dou)守护在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)床(chuang)前,给(ji)我(wo)(wo)削苹(ping)果(guo),把苹(ping)果(guo)一块一块的(de)(de)(de)(de)喂到(dao)我(wo)(wo)嘴里,父亲(qin)还一边自(zi)责,说怪他把感(gan)(gan)冒(mao)传染给(ji)了我(wo)(wo)。这时(shi)我(wo)(wo)心里涌起一股(gu)暖暖的(de)(de)(de)(de)温馨的(de)(de)(de)(de)东(dong)西——爱(ai)。

我在这(zhei)种爱中沐浴了十(shi)六载(zai),而(er)今才发现,我真悔(hui)恨(hen),悔(hui)恨(hen)自(zi)己的(de)(de)(de)麻木悔(hui)恨(hen)自(zi)己的(de)(de)(de)自(zi)以为是(shi)。Wimbledon要有一(yi)(yi)颗(ke)感(gan)(gan)恩(en)的(de)(de)(de)心(xin),感(gan)(gan)恩(en)困(kun)境中的(de)(de)(de)一(yi)(yi)声鼓励,感(gan)(gan)恩(en)炎炎烈日(ri)下的(de)(de)(de)一(yi)(yi)片绿荫,感(gan)(gan)恩(en)父(fu)(fu)母的(de)(de)(de)一(yi)(yi)声叮嘱,感(gan)(gan)恩(en)同学的(de)(de)(de)一(yi)(yi)次帮助。我们(men)要抱一(yi)(yi)颗(ke)感(gan)(gan)恩(en)的(de)(de)(de)心(xin),一(yi)(yi)种感(gan)(gan)恩(en)的(de)(de)(de)心(xin)态,区面(mian)对父(fu)(fu)母、朋友、自(zi)然、你会收获更(geng)多的(de)(de)(de)快乐。

(指(zhi)导教师:吴艳丽)

老师的爱

黄升中学七年级三(san)班张洁

小草之所(suo)以(yi)会(hui)茁壮成长,是(shi)因(yin)为(wei)他(ta)会(hui)感恩(en)(en)。它(ta)感恩(en)(en)太阳,给(ji)它(ta)阳光;它(ta)感恩(en)(en)土地母亲(qin)(qin),给(ji)他(ta)保护;它(ta)感恩(en)(en)雨(yu)(yu)水(shui),给(ji)它(ta)水(shui)分。正(zheng)因(yin)为(wei)它(ta)会(hui)感恩(en)(en),他(ta)才可以(yi)茁壮成长,被太阳、土地母亲(qin)(qin)、雨(yu)(yu)水(shui)所(suo)爱(ai)。

鱼(yu)儿离(li)不(bu)(bu)开大海(hai)(hai),是(shi)大海(hai)(hai)给(ji)了它生(sheng)命(ming);树(shu)叶(ye)离(li)不(bu)(bu)开树(shu)根,是(shi)树(shu)根给(ji)了它养(yang)分;我(wo)离(li)不(bu)(bu)开老师(shi)(shi)的培育,是(shi)老师(shi)(shi)给(ji)了我(wo)文化,教(jiao)给(ji)我(wo)做(zuo)人的道理(li),让我(wo)坚强(qiang)地去面对困(kun)难,走向成功之路。

记得(de)有一次(ci),那时我(wo)(wo)(wo)刚入一年(nian)级,老师给我(wo)(wo)(wo)们布置(zhi)了很多作业,让我(wo)(wo)(wo)们快点做(zuo)完.结果不到半节课的(de)(de)时间,同学都(dou)做(zuo)完了,只(zhi)有我(wo)(wo)(wo)自己(ji)还在慢吞吞的(de)(de)写着,全班同学的(de)(de)目(mu)光全都(dou)投向我(wo)(wo)(wo).我(wo)(wo)(wo)急得(de)像热(re)锅(guo)上的(de)(de)蚂(ma)蚁—团团转.

这时,老(lao)(lao)师(shi)走过(guo)来(lai)和蔼(ai)可亲的(de)对我(wo)说:“别急,慢(man)(man)慢(man)(man)的(de)写(xie),把字(zi)写(xie)工整,老(lao)(lao)师(shi)等着(zhe)你。”我(wo)听了(le)(le)(le)(le)老(lao)(lao)师(shi)的(de)话后,心才慢(man)(man)慢(man)(man)地放平。不紧不慢(man)(man)地写(xie)作(zuo)业(ye)(ye),用(yong)了(le)(le)(le)(le)很(hen)长的(de)时间,才把作(zuo)业(ye)(ye)写(xie)完了(le)(le)(le)(le)。老(lao)(lao)师(shi)看(kan)了(le)(le)(le)(le)看(kan),对我(wo)说:“嗯(ng),很(hen)好,写(xie)的(de)蛮快的(de)嘛,你看(kan)字(zi)也写(xie)的(de)很(hen)工整。”明(ming)(ming)明(ming)(ming)我(wo)写(xie)的(de)很(hen)慢(man)(man),并且字(zi)也写(xie)的(de)歪歪扭(niu)扭(niu)的(de),可老(lao)(lao)师(shi)还(hai)是鼓(gu)励着(zhe)我(wo),让(rang)我(wo)下次(ci)写(xie)的(de)再(zai)工整点。

时(shi)光如(ru)箭,岁(sui)月(yue)如(ru)梭。不知不觉(jue)的(de)(de)升(sheng)入了(le)初一。来到这(zhei)个新班级后,一开始觉(jue)的(de)(de)有点(dian)陌生,几(ji)天时(shi)间慢慢地适应了(le)过来。因为脑子笨,再加上那一阵正是秋收的(de)(de)季(ji)节,家里(li)很忙,学习不刻(ke)苦。老(lao)师见我(wo)的(de)(de)成绩下滑后,几(ji)次找我(wo)谈话,时(shi)刻(ke)教育(yu)着我(wo),帮(bang)我(wo)改(gai)正许多缺点(dian)。可(ke)说的(de)(de)容(rong)易做的(de)(de)难(nan),几(ji)次我(wo)都想改(gai)掉我(wo)的(de)(de)坏(huai)毛病,可(ke)就是改(gai)不了(le)。

班主任姜(jiang)老师对我(wo)(wo)(wo)(wo)并(bing)不失(shi)望,而是对我(wo)(wo)(wo)(wo)充满信心,我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)放(fang)弃了我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji),可他(ta)并(bing)不灰心。于是,姜(jiang)老师联合其他(ta)教我(wo)(wo)(wo)(wo)的老师一起来帮我(wo)(wo)(wo)(wo)解决(jue)。正在(zai)那(nei)时,我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)把我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)给放(fang)弃了,我(wo)(wo)(wo)(wo)认为自(zi)己(ji)就(jiu)是一个没有优(you)点,只有缺点,无可救药的人。可老师还是帮着我(wo)(wo)(wo)(wo)克服。

老(lao)师(shi)是辛勤的(de)(de)园(yuan)丁,是人类文明(ming)的(de)(de)工程师(shi)。老(lao)师(shi)们啊(a)!你们对我的(de)(de)那种(zhong)爱我无法报答,但(dan)我会在心(xin)里永(yong)远记着(zhe)你们对我的(de)(de)爱。“静静的(de)(de)深(shen)夜(ye)群星在闪耀,老(lao)师(shi)的(de)(de)房间彻夜(ye)明(ming)亮,每当(dang)我轻轻的(de)(de)走过您房前,高大的(de)(de)身影映在您窗前。”每当(dang)我听这(zhei)首歌,脑海中便浮(fu)现出老(lao)师(shi)对我种(zhong)种(zhong)关怀(huai)。

老师(shi)啊,我(wo)虽然不能用优(you)美的(de)语言(yan)来表达您(nin)对我(wo)的(de)爱,那就(jiu)让我(wo)给您(nin)唱(chang)一首歌吧:“感(gan)恩的(de)心,感(gan)谢(xie)命(ming)运……”愿我(wo)的(de)歌声能给老师(shi)们带(dai)去温(wen)馨的(de)祝福,带(dai)去真诚的(de)感(gan)恩!谢(xie)谢(xie)你,老师(shi)……

指导教师:姜立峰

母亲

黄升中学七年级三班张娜(na)娜(na)

我的母亲是一(yi)位普普通通的农民,她(ta)穿着朴实,心地(di)善(shan)良(liang),她(ta)爱(ai)(ai)她(ta)的儿(er)女,我也爱(ai)(ai)她(ta)。

父(fu)亲(qin)兄弟四个(ge),爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)是老二,我伯伯叔叔们现在(zai)都以盖(gai)(gai)了(le)(le)(le)新房(fang)子(zi),只有我们家没盖(gai)(gai),爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)说(shuo):“快去(qu)外(wai)面打(da)工吧,先别管别的(de),在(zai)家种地,一年也(ye)(ye)(ye)(ye)收获(huo)不了(le)(le)(le)多少东西(xi),你(ni)哥和弟弟都盖(gai)(gai)上(shang)(shang)了(le)(le)(le)新房(fang),虽(sui)然(ran)他们欠了(le)(le)(le)一些债,但现在(zai)也(ye)(ye)(ye)(ye)都还上(shang)(shang)了(le)(le)(le),快点(dian)把房(fang)子(zi)盖(gai)(gai)起来吧。”爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)听(ting)了(le)(le)(le)爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)的(de)话,就外(wai)出打(da)工去(qu)了(le)(le)(le),在(zai)外(wai)面给妈(ma)妈(ma)也(ye)(ye)(ye)(ye)找了(le)(le)(le)一份活(huo)干(gan)。过了(le)(le)(le)几(ji)天(tian),把爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)妈(ma)妈(ma)也(ye)(ye)(ye)(ye)接到(dao)(dao)(dao)外(wai)地干(gan)活(huo)去(qu)了(le)(le)(le)。临走(zou)时(shi),妈(ma)妈(ma)跟我说(shuo):“娜娜,爸(ba)(ba)妈(ma)外(wai)出打(da)工,在(zai)家你(ni)要听(ting)爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)的(de)话。现在(zai)你(ni)也(ye)(ye)(ye)(ye)长大了(le)(le)(le),洗衣(yi)服等一些你(ni)自(zi)(zi)己能(neng)做(zuo)的(de)事不要让你(ni)奶奶干(gan),听(ting)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)吗?”我爽快的(de)答应(ying)下(xia)了(le)(le)(le)。当时(shi),我觉得自(zi)(zi)己离开(kai)父(fu)母(mu)也(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)自(zi)(zi)理(li)了(le)(le)(le)。不过到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)母(mu)亲(qin)要走(zou)时(shi),我突然(ran)感觉很不舍,母(mu)亲(qin)坐在(zai)车上(shang)(shang)哭着走(zou)了(le)(le)(le)。

母(mu)亲(qin)走了(le)好长时间了(le),几乎每(mei)(mei)天都往家(jia)打电话,我每(mei)(mei)次(ci)(ci)都把将要(yao)流出来的(de)(de)眼(yan)泪咽回去(qu),尽量(liang)稳住(zhu)自(zi)己(ji),但到了(le)晚上的(de)(de)时候,我又忍(ren)不(bu)住(zhu)藏在被窝(wo)里(li)哭。就这样,我一天天的(de)(de)熬(ao)着,每(mei)(mei)天在学校(xiao)里(li),那(nei)种感觉就几乎没(mei)了(le),但回到了(le)家(jia),我看(kan)到的(de)(de)是(shi)爷爷奶(nai)奶(nai)而(er)不(bu)是(shi)爸爸妈(ma)妈(ma)的(de)(de)时候,新就一下(xia)子凉了(le)。我每(mei)(mei)次(ci)(ci)都在内心(xin)告诉(su)自(zi)己(ji),爸妈(ma)是(shi)因为挣钱出去(qu)的(de)(de),是(shi)因为我和弟弟出去(qu)的(de)(de),我在这样,那(nei)真是(shi)太美出息(xi)了(le)。心(xin)里(li)虽这样想(xiang),但怎么也阻挡不(bu)了(le)对父(fu)母(mu)的(de)(de)想(xiang)念。

终于,我(wo)(wo)熬过了(le)这(zhei)几个月,暑假,我(wo)(wo)要去爸(ba)妈那儿了(le),心(xin)里激动万(wan)分(fen),那种感(gan)觉,使用语言无法(fa)形容(rong)的。

世(shi)界山最(zui)伟大(da),最(zui)无私的(de)爱无非是(shi)母(mu)爱,世(shi)界上最(zui)伟大(da)的(de)人无非是(shi)母(mu)亲(qin)(qin)(qin),母(mu)亲(qin)(qin)(qin)给(ji)了(le)我们生(sheng)命,养育(yu)我们成人,母(mu)亲(qin)(qin)(qin)是(shi)震撼宇(yu)宙的(de)称呼,母(mu)亲(qin)(qin)(qin)是(shi)响彻天地的(de)名字!回报母(mu)亲(qin)(qin)(qin),我们义无反(fan)顾。

指导教师:姜立峰

内心的触动

黄升中(zhong)学七年(nian)级(ji)三班张(zhang)新

春天,小草之(zhi)所以能(neng)够(gou)茁壮成长,是因为(wei)学会了感(gan)恩,感(gan)恩给予它生命的(de)(de)大地,感(gan)恩给予它色彩的(de)(de)阳光。冰心(xin)(xin)在弥留(liu)之(zhi)际说:“爱是一种力量。”是的(de)(de),长怀(huai)感(gan)恩之(zhi)心(xin)(xin),善意(yi)的(de)(de)爱伴你左右。

那是爸爸在(zai)外地(di)打工,只(zhi)有妈妈家(jia)里家(jia)外的(de)(de)忙。在(zai)一(yi)个(ge)风雨交加的(de)(de)夜晚(wan),我(wo)发(fa)起高烧,刚一(yi)张(zhang)口(kou),喉咙又干又痛,我(wo)艰难的(de)(de)喘息着,大滴(di)(di)大滴(di)(di)的(de)(de)泪(lei)水顺着脸(lian)颊流下来(lai)。这时一(yi)只(zhi)温暖的(de)(de)手搭在(zai)我(wo)的(de)(de)额头(tou)上(shang)。无边的(de)(de)黑夜夹着风声、雨声扑面(mian)而来(lai),妈妈背(bei)着我(wo)一(yi)步三滑地(di)向卫生所(suo)走去。妈妈的(de)(de)背(bei)那么温暖,她的(de)(de)头(tou)发(fa)、脸(lian)上(shang)却挂满了(le)水滴(di)(di)。我(wo)哭(ku)了(le),我(wo)想(xiang)起冰心写(xie)的(de)(de)散文中(zhong)的(de)(de)一(yi)句话:“啊!母亲,你(ni)是荷叶,我(wo)是红莲,心中(zhong)的(de)(de)雨点来(lai)了(le),除了(le)你(ni)谁是我(wo)在(zai)无遮拦天空下的(de)(de)荫(yin)蔽”。母爱的(de)(de)芬芳使我(wo)的(de)(de)痛苦消(xiao)融了(le)。

在(zai)学(xue)校里我(wo)(wo)做了(le)(le)一件我(wo)(wo)很内(nei)(nei)疚的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)。那是(shi)上(shang)学(xue)期,我(wo)(wo)和同(tong)(tong)桌闹矛盾,但我(wo)(wo)闯祸(huo)了(le)(le),我(wo)(wo)把他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)镜打坏了(le)(le),他(ta)哭(ku)了(le)(le),这是(shi)我(wo)(wo)第一次(ci)看(kan)到(dao)男孩子在(zai)我(wo)(wo)面前这样(yang),那时我(wo)(wo)心里涌(yong)出一种不知名(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)意韵,反正难受(shou)极了(le)(le)。我(wo)(wo)忍受(shou)不了(le)(le),忍受(shou)不了(le)(le)同(tong)(tong)学(xue)们的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)光,忍受(shou)不了(le)(le)平(ping)时总带着笑容(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)桌的(de)(de)(de)(de)(de)泪水(shui)(shui),忍受(shou)不了(le)(le)内(nei)(nei)心的(de)(de)(de)(de)(de)歉疚。他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)泪水(shui)(shui)仿(fang)佛不是(shi)滴在(zai)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)衣(yi)袖上(shang),而是(shi)滴在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心上(shang),我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)眶里有泪水(shui)(shui)在(zai)打转,但我(wo)(wo)不能哭(ku)。这是(shi)上(shang)午(wu)发生的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi),我(wo)(wo)本以为以后(hou)他(ta)会不理我(wo)(wo),但没想到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)发生了(le)(le),他(ta)下午(wu)原谅了(le)(le)我(wo)(wo)。

当时(shi)我(wo)愣(leng)了,出乎我(wo)的意(yi)料之外——他竟然原谅(liang)了我(wo)。我(wo)当时(shi)又喜又优,喜的是(shi)(shi)他原谅(liang)了我(wo),忧的是(shi)(shi)我(wo)对(dui)他的歉疚又加深了。那时(shi)我(wo)真(zhen)想痛哭一场(chang)。事后(hou)我(wo)不明白,为什么那件事记得这(zhei)样(yang)清楚。

今天(tian)我(wo)知(zhi)道了:父母给予(yu)我(wo)们生(sheng)命,哺育我(wo)们成长(zhang),所以我(wo)们要感(gan)恩父母,同(tong)样朋友给予(yu)我(wo)们关怀,包容我(wo)们的过失,我(wo)们也同(tong)样要感(gan)恩,他们的爱(ai)会让(rang)你(ni)度过困苦,越过挫折。让(rang)我(wo)们一(yi)起感(gan)恩生(sheng)命中每一(yi)个(ge)给予(yu)你(ni)心灵(ling)温暖的人吧(ba)!

指导教师:姜立峰

永恒的话题

黄(huang)升中学七年级四班侯飞(fei)雨

“感(gan)(gan)恩(en)(en)的(de)心(xin),感(gan)(gan)谢(xie)有(you)你,伴我一(yi)生,让我有(you)勇(yong)气做(zuo)我自己,感(gan)(gan)恩(en)(en)的(de)心(xin)……”感(gan)(gan)恩(en)(en),一(yi)个永恒的(de)话题,感(gan)(gan)恩(en)(en)父母,感(gan)(gan)恩(en)(en)师长,感(gan)(gan)恩(en)(en)朋友(you),感(gan)(gan)恩(en)(en)失败,感(gan)(gan)恩(en)(en),一(yi)个值得用毕生的(de)心(xin)血去做(zuo)的(de)事。

感(gan)恩父母:父母是孩子的(de)(de)(de)第一(yi)任(ren)老师,是他们给了(le)我们生命,给了(le)我们幸福与(yu)欢乐。著名歌手(shou)韩(han)红曾经写过(guo)(guo)一(yi)首歌,叫《天亮(liang)了(le)》,讲的(de)(de)(de)是一(yi)个真实(shi)的(de)(de)(de)故事——一(yi)对(dui)年轻(qing)的(de)(de)(de)夫(fu)妇带着年幼的(de)(de)(de)孩子坐(zuo)缆车(che)旅游,忽然(ran)间,缆绳断了(le)!就在缆车(che)以惊人的(de)(de)(de)速度从高空向深谷(gu)坠落时,这对(dui)年轻(qing)的(de)(de)(de)夫(fu)妇将自己的(de)(de)(de)孩子高高举过(guo)(guo)头顶(ding)。孩子得救(jiu)了(le),可他的(de)(de)(de)父母却永远离开了(le)人世。当然(ran),你(ni)也许觉得自己的(de)(de)(de)父母并不伟大,可你(ni)是否想到过(guo)(guo),是谁在天寒时为你(ni)披衣,是谁在你(ni)生病时为你(ni)端(duan)药(yao),又是谁与(yu)你(ni)分享成功(gong)的(de)(de)(de)喜(xi)悦,安慰你(ni)失败是受(shou)伤的(de)(de)(de)心灵……

感恩师(shi)(shi)长:在(zai)深夜里批改作(zuo)业的(de)(de)是(shi)老(lao)师(shi)(shi),冒(mao)着大雨给学(xue)生(sheng)补课(ke)的(de)(de)是(shi)老(lao)师(shi)(shi),迎着曙光打开学(xue)校(xiao)大门的(de)(de)也(ye)是(shi)老(lao)师(shi)(shi),老(lao)师(shi)(shi)为(wei)了我(wo)们(men)的(de)(de)学(xue)习里尽(jin)心血,教我(wo)们(men)学(xue)习科学(xue)文化(hua)知(zhi)识,是(shi)我(wo)们(men)学(xue)习的(de)(de)领导者(zhe)和协(xie)助者(zhe),老(lao)师(shi)(shi)还是(shi)我(wo)们(men)成长路(lu)上的(de)(de)领路(lu)人(ren),教给我(wo)们(men)做人(ren)的(de)(de)道理,培养我(wo)们(men)德、智、体全面发展(zhan),你应该还记得(de)吧,在(zai)汶川大地震中,趴(pa)在(zai)桌旁子(zi)上保护了身(shen)下四(si)名同学(xue)的(de)(de)谭千秋老(lao)师(shi)(shi),最后却失(shi)去了自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)生(sheng)命,像这(zhei)样的(de)(de)例子(zi)还有很多(duo),他们(men)都甘愿为(wei)了自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)孩子(zi)付出自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)一切(qie),包括生(sheng)命。

感恩朋(peng)(peng)友(you):朋(peng)(peng)友(you)是(shi)(shi)什(shen)么?朋(peng)(peng)友(you)是(shi)(shi)撑起在雨(yu)中的(de)(de)花伞,为你(ni)(ni)创(chuang)造一(yi)片(pian)无雨(yu)的(de)(de)天空(kong),朋(peng)(peng)友(you)是(shi)(shi)什(shen)么?是(shi)(shi)严寒(han)中的(de)(de)一(yi)双手(shou)套(tao),使(shi)你(ni)(ni)时刻保持温暖,朋(peng)(peng)友(you)是(shi)(shi)什(shen)么?朋(peng)(peng)友(you)是(shi)(shi)沙(sha)漠中的(de)(de)一(yi)弘清泉(quan),使(shi)你(ni)(ni)受到心灵的(de)(de)滋(zi)润(run)……感恩朋(peng)(peng)友(you),珍(zhen)惜朋(peng)(peng)友(you),你(ni)(ni)才会(hui)时刻拥有欢乐。

感(gan)(gan)恩,不需要(yao)(yao)多少(shao)付出,只要(yao)(yao)时时保持一颗感(gan)(gan)恩的心,这(zhei)就(jiu)足矣。

指导教师姜立峰

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