龙(long)津小学四（4）班(ban)刘子业(ye)
我(wo)的学校是龙津小学，它(ta)座落在(zai)安义(yi)县城北门路西侧，至今已有六十多年的历史了(le)，每一个孩子来到(dao)这里，都(dou)感到(dao)快乐(le)无(wu)比。
走进(jin)校园的大门，首先映(ying)入眼帘的是我(wo)(wo)(wo)们的操(cao)(cao)场(chang)。每(mei)天，我(wo)(wo)(wo)们在(zai)这(zhei)宽广、平坦的操(cao)(cao)场(chang)上尽情的玩耍，在(zai)这(zhei)里做早操(cao)(cao)，在(zai)这(zhei)里上我(wo)(wo)(wo)们都喜爱的体育课，每(mei)年在(zai)这(zhei)里举行一(yi)(yi)年一(yi)(yi)度的运动会。这(zhei)里就像一(yi)(yi)个摇篮，让我(wo)(wo)(wo)们健康成(cheng)长。
操场中央(yang)有一(yi)棵(ke)梧(wu)桐树，它是(shi)我们学校(xiao)最(zui)粗、最(zui)高、最(zui)大、最(zui)坚固的(de)一(yi)棵(ke)树。它就像一(yi)个卫兵(bing)一(yi)样，昂首挺(ting)胸(xiong)的(de)站在(zai)操场上，誓(shi)死(si)保卫着我们和(he)我们的(de)校(xiao)园。
春天，细雨如丝(si)，它(ta)(ta)抽出新芽，长(zhang)出嫩叶(ye)，就(jiu)像(xiang)在向(xiang)我们问好。夏天，骄(jiao)阳似火，它(ta)(ta)的(de)嫩叶(ye)已经长(zhang)成了(le)(le)大叶(ye)子，像(xiang)一(yi)把大伞为我们遮(zhe)挡毒(du)辣辣的(de)太阳。秋天，叶(ye)子变成了(le)(le)火红色(se)(se)的(de)了(le)(le)，微风一(yi)吹，树叶(ye)被(bei)吹离(li)了(le)(le)树梢，像(xiang)长(zhang)大了(le)(le)的(de)孩子离(li)开了(le)(le)妈(ma)妈(ma)一(yi)样，吹到空(kong)中；像(xiang)火红色(se)(se)的(de)蝴(hu)蝶在空(kong)中翩翩起(qi)舞(wu)。树叶(ye)飘(piao)落在地(di)上，操(cao)场就(jiu)像(xiang)铺上了(le)(le)火红色(se)(se)的(de)地(di)毯。冬天，树叶(ye)都落光了(le)(le)，下起(qi)雪(xue)来，它(ta)(ta)被(bei)白雪(xue)覆盖，就(jiu)像(xiang)一(yi)个真(zhen)正的(de)雪(xue)人立在那(nei)里。
我成长的摇篮，学习的乐园——龙津小学。我爱这(zhei)美丽的校园。
春姑(gu)娘迈着轻(qing)盈的步子悄(qiao)悄(qiao)地来(lai)到校(xiao)园，把(ba)年迈的冬婆婆送走了，给校(xiao)园增添(tian)了无限生(sheng)机。
一(yi)进校(xiao)门，一(yi)阵(zhen)清香(xiang)迎面扑来。原(yuan)来是大花坛(tan)里的(de)月季让我们慢慢陶(tao)醉。走(zou)近些，它露出了(le)粉红(hong)粉红(hong)的(de)小(xiao)脸儿，再(zai)往旁边看，几棵亭亭玉(yu)立(li)的(de)不知名的(de)黄色的(de)小(xiao)花争奇斗艳，似乎在比谁更漂亮(liang)。大花坛(tan)的(de)边上(shang)，一(yi)圈(quan)锯(ju)齿形的(de)小(xiao)树(shu)把(ba)花坛(tan)围了(le)个水(shui)泄不通，像护(hu)卫一(yi)样(yang)保(bao)护(hu)着花。花坛(tan)中央，"野火烧(shao)不尽(jin)，春风吹又(you)生(sheng)"的(de)小(xiao)草迫不及待的(de)破土而出，把(ba)荒野涂成了(le)绿色。
我(wo)向前走去，下了(le)几步台阶就来到篮球场。升旗台旁，几棵威(wei)武的柏(bo)树端正地站在那里，很有(you)气势。仔细(xi)一(yi)看，它的叶子(zi)像(xiang)毛毛虫，枝上带着细(xi)细(xi)的刺。一(yi)阵风吹过它们(men)就翩(pian)翩(pian)起舞，抖抖身子(zi)，像(xiang)在跳迪斯(si)科(ke)。
站在升旗台上往下望，运动(dong)场上有(you)(you)一棵(ke)参天大树，可(ke)能年(nian)龄(ling)比(bi)我大得多吧！春姑娘拂袖而过(guo)，把树爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)的衣(yi)服变成了翠绿色，虽(sui)说树爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)身子凹凸不平，但是还有(you)(you)可(ke)爱的小鸟在上面建巢。天天给年(nian)迈的树爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)唱歌，连春姑娘都看笑了！
自从春姑(gu)娘(niang)来了以后，校园(yuan)里焕然一新(xin)。春姑(gu)娘(niang)，你可真会变魔术(shu)啊！
春天到了(le)，校园里会(hui)变成什么样(yang)呢？让我们赶快去看看吧！
操场两(liang)边(bian)的(de)(de)大树(shu)悄悄地发出了(le)(le)一(yi)个个绿(lv)油油的(de)(de)小(xiao)叶苗，最引(yin)人注目的(de)(de)还是那棵(ke)大杨树(shu)了(le)(le)，它是校园里最高大的(de)(de)树(shu)了(le)(le)！每到春天(tian)它长完(wan)叶子时，树(shu)枝上就挂满了(le)(le)一(yi)簇(cu)簇(cu)像棉(mian)花(hua)似的(de)(de)白絮(xu)(xu)絮(xu)(xu)，好(hao)玩极了(le)(le)！有的(de)(de)同学把白絮(xu)(xu)絮(xu)(xu)集(ji)到了(le)(le)一(yi)个盒子里，可能是想做东西吧(ba)。
树上的(de)(de)(de)小鸟也在(zai)(zai)空中飞来飞去，叽叽喳(zha)喳(zha)的(de)(de)(de)好像在(zai)(zai)告诉人们"春(chun)天到了(le)，春(chun)天到了(le)！"树根旁边睡了(le)一冬天的(de)(de)(de)小草钻(zuan)出地面(mian)，正在(zai)(zai)争先(xian)恐后(hou)地生(sheng)长(zhang)着，似乎是怕自己得不了(le)第一吧！花坛里的(de)(de)(de)花经过细雨的(de)(de)(de)滋润长(zhang)出了(le)嫩绿(lv)(lv)的(de)(de)(de)叶(ye)子，散发(fa)出了(le)淡淡的(de)(de)(de)香气。这些(xie)花草树木从远处看就像一张五颜六色的(de)(de)(de)大地毯(tan)，为校园增添(tian)了(le)点点新(xin)绿(lv)(lv)。
在大树前面(mian)是丰(feng)富多彩的奥运墙(qiang)，上(shang)面(mian)有(you)晶晶，贝贝，迎(ying)迎(ying)，妮妮和(he)欢欢五(wu)个(ge)小福(fu)娃的简介和(he)图，其中我最喜(xi)欢小羚羊迎(ying)迎(ying)了！因为它(ta)代表着美好的祝福(fu)。奥运墙(qiang)上(shang)还介绍了一些运动员呢！
校(xiao)园的(de)春(chun)天(tian)真美(mei)丽啊！那(nei)些花草树木为(wei)校(xiao)园增添(tian)了勃勃生机，只要细心观察春(chun)天(tian)的(de)校(xiao)园一定会(hui)有有趣(qu)的(de)发现。让我们(men)来迎接美(mei)丽的(de)春(chun)天(tian)吧！
龙(long)津小学四(5)班(ban)熊瑾昊
"潦(liao)河畔，古(gu)城边，龙津好(hao)校(xiao)园，绿树红旗(qi)，鲜花笑脸，素质(zhi)教育谱新篇(pian)，好(hao)好(hao)学(xue)习(xi)，天天向上······"伴随着优美的歌声，两千(qian)多名小伙伴陆陆续(xu)续(xu)来(lai)到(dao)美丽的校(xiao)园——龙津小学(xue)。
一(yi)到学校，就看见四个金光闪闪的大(da)字——龙津小学。左边是花坛和文(wen)明岗(gang)，右(you)边是一(yi)座气势雄伟的办公楼。对面是平坦的操(cao)场(chang)，操(cao)场(chang)上有一(yi)条椭圆形的红色塑胶(jiao)跑道，如果摔倒了(le)，也不怎么疼(teng)。
操(cao)场中间有两棵大梧桐(tong)树，它(ta)们(men)足足有三层楼那么(me)高(gao)，要(yao)两三个小(xiao)朋友(you)才能抱住，我们(men)经常在大梧桐(tong)树下(xia)玩(wan)游戏。
学(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)左(zuo)边(bian)还有(you)文(wen)化墙，文(wen)化墙上写(xie)有(you)弟(di)子规、学(xue)(xue)校(xiao)简介、教会你怎样(yang)(yang)做(zuo)一个合(he)格的(de)(de)(de)小学(xue)(xue)生，怎样(yang)(yang)做(zuo)一个新时代的(de)(de)(de)小主人，该怎样(yang)(yang)爱(ai)国，该怎样(yang)(yang)感(gan)恩······难怪(guai)人们都说："龙津小学(xue)(xue)的(de)(de)(de)每一堵墙都会说话！"。
学(xue)校右边就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)长廊(lang)，文(wen)化(hua)(hua)长廊(lang)上(shang)有文(wen)明之星。看(kan)，我(wo)(wo)的照片在这呢！每次看(kan)到(dao)它(ta)，我(wo)(wo)心里(li)总是(shi)(shi)美滋(zi)滋(zi)的。再往里(li)走就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)教(jiao)学(xue)楼，我(wo)(wo)来到(dao)了我(wo)(wo)们班上(shang)——四（5）班。
教室里有时候(hou)书(shu)声琅(lang)琅(lang)，有时候(hou)振振有词，有时候(hou)津津有味，有时候(hou)鸦雀无(wu)声，同学们多么(me)认真啊！
怎(zen)么样(yang)，我们学校美(mei)丽吧？欢迎你来我们学校参(can)观(guan)学习！
在(zai)学(xue)校操场跑道(dao)的(de)(de)(de)尽头(tou)，有(you)(you)一间(jian)像卧室那么大小的(de)(de)(de)屋子，高(gao)(gao)高(gao)(gao)的(de)(de)(de)，窗户也(ye)(ye)高(gao)(gao)高(gao)(gao)的(de)(de)(de)，铁(tie)的(de)(de)(de)大门有(you)(you)些生锈(xiu)，真不知道(dao)那里面是(shi)干什么的(de)(de)(de)？这间(jian)房子在(zai)我上二年(nian)级时就(jiu)有(you)(you)了，我对它很好(hao)(hao)奇。只(zhi)要体育课(ke)在(zai)那边(bian)上，我总(zong)时不时地看看那好(hao)(hao)似永远也(ye)(ye)打不开(kai)的(de)(de)(de)铁(tie)门。铁(tie)门上仿佛(fo)有(you)(you)数年(nian)的(de)(de)(de)铁(tie)锈(xiu)，高(gao)(gao)高(gao)(gao)的(de)(de)(de)大门，总(zong)是(shi)给(ji)人一种神(shen)秘的(de)(de)(de)印象。
有(you)一(yi)次，我(wo)悄悄地在活动(dong)课上(shang)跑到屋(wu)(wu)子后面(mian)(mian)(mian)去。屋(wu)(wu)子后面(mian)(mian)(mian)是(shi)(shi)一(yi)片(pian)带刺(ci)(ci)的(de)树(shu)，角落(luo)(luo)处只(zhi)有(you)差不(bu)多30厘米的(de)空地。我(wo)踮起脚努力想(xiang)(xiang)从后面(mian)(mian)(mian)——这个神秘小(xiao)屋(wu)(wu)唯一(yi)的(de)窗户里张(zhang)望到什(shen)么。可(ke)(ke)(ke)是(shi)(shi)，那个窗户太高了，我(wo)真(zhen)想(xiang)(xiang)跳一(yi)下，那怕就(jiu)是(shi)(shi)上(shang)升的(de)那一(yi)瞬间，只(zhi)要能看(kan)一(yi)眼也行(xing)。可(ke)(ke)(ke)我(wo)胆(dan)子太小(xiao)，因为后面(mian)(mian)(mian)是(shi)(shi)一(yi)片(pian)带刺(ci)(ci)的(de)树(shu)，何(he)况我(wo)的(de)落(luo)(luo)脚处只(zhi)有(you)30厘米。所以(yi)(yi)，我(wo)老是(shi)(shi)觉得(de)这些(xie)树(shu)真(zhen)讨(tao)厌，干嘛不(bu)种些(xie)没(mei)有(you)刺(ci)(ci)的(de)树(shu)，这样，我(wo)就(jiu)可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)不(bu)用(yong)害怕被扎着(zhe)了。
我(wo)老(lao)是(shi)(shi)(shi)猜想(xiang)这(zhei)里有些什么，是(shi)(shi)(shi)学(xue)校以(yi)前开秘密会议(yi)的(de)办公室？是(shi)(shi)(shi)学(xue)校的(de)"藏(zang)经洞"？还(hai)(hai)是(shi)(shi)(shi)什么宝物不让人知道？这(zhei)个小屋子没多少人关注(zhu)它(ta)，可(ke)是(shi)(shi)(shi)它(ta)对我(wo)来说真的(de)是(shi)(shi)(shi)很(hen)好(hao)奇，很(hen)好(hao)奇。我(wo)真想(xiang)哪天它(ta)自(zi)己能忽然打开，不管有东西还(hai)(hai)是(shi)(shi)(shi)没东西，还(hai)(hai)是(shi)(shi)(shi)可(ke)以(yi)满足人的(de)好(hao)奇心。
校园里，其(qi)实还有许多东西很陌生，只是没发现罢了(le)。
