中考作文《我依然懂您》评点：夜的(de)雨，雨的(de)情，诗人，我依然懂你。
日照市中考满分作文《我依然懂您》
深夜，浮风，雨点。（简练生动的语言创设了一个浮风下雨深夜的意境。）
夜里，我被敲打的雨点惊醒。望四周，伸手不见五指。（雨夜撩人情思。）
打开窗，触摸着丝丝夜风，收集这点点雨滴。于是，这夜，这风，这雨引我无限的遐思……（收集雨滴，引人遐思，引起下文。）
春意无绝
夜里，水上，楼台。（为孟浩然写诗提供了背景。）
一(yi)丝微风透过木窗，拂过一(yi)张失意(yi)的脸。窗外，下(xia)着(zhe)蒙蒙雨。你坐在窗前(qian)，静(jing)静(jing)地望(wang)着(zhe)不(bu)远处的桃树，品着(zhe)淡雅香醇的美酒，时(shi)而(er)吟诗，时(shi)而(er)微笑，即使已是深夜(ye)，却了无睡意(yi)。
（生动具体地描写了孟浩然雨夜望着桃树，品着美酒。）
醉(zui)了(le)(le)，你醉(zui)了(le)(le)，你不仅醉(zui)在(zai)这(zhei)夜(ye)雨美酒中，更(geng)陶醉(zui)于这(zhei)盎然春意。你用手抚着(zhe)风，看(kan)着(zhe)桃花从枝头(tou)飘落到河面，又随河面的(de)涟漪(yi)潇(xiao)洒而(er)去。于是，你一气呵成，吟诵出这(zhei)千古名句：
"春眠不(bu)觉晓，处(chu)处(chu)闻啼(ti)鸟(niao)。夜来风雨声，花(hua)落知多少(shao)？"春意无(wu)绝，无(wu)绝春意。
（孟浩然陶醉于春意，写下名句，以表春意无绝。看桃花飘落随涟漪而去描写的生动形象。）
家愁绵绵
雨夜，秋池，愁思。（描写了李商隐作诗的背景，点明了愁思。）
巴山，夜(ye)里，倾盆大雨(yu)拍(pai)打(da)着芭蕉。河水已经涨过横跨两岸的小木桥。
（描写了巴山夜雨情景。）
"如今已是深秋，而我却不能驾车回乡，不知爹娘身体是否安康，娘子是否相思成疾啊？"（设身处地感受李商隐的思亲之情。）
你在被雨打湿的门檐下坐着，凛凛秋风飞过你的愁眉，吹乱了你双鬓的发髻，吹乱了你的思绪。"何当共剪西窗，却话巴山夜雨时"，漆黑的夜掩盖不住你不断落下的泪水，绵绵的家愁萦绕在倾盆大雨之中……（生动地描写了李商隐神态，突出了他绵绵的家愁。倾盆大雨就是李思家的泪水。）
国恨悠悠
暮秋，茅屋，国恨。（交待了杜甫作诗的背景，点明了国恨。）
你站在大雨之中，望着被卷了三重茅草的房顶。有的挂在树梢，有的沉入池塘。心中只有阵阵凄凉，声声无奈叹息。（历经安史之乱的诗人的无奈与凄凉。）
"哎，又下起了冰凉秋雨，孩子今晚又要受冻了，屋里没有一处不被雨水沾湿，这可怎么办！"（设身处地描写了杜甫的心思。）
你望望周围流离失所、家破人亡的百姓，情不自禁地留下了辛酸的泪水，哀伤地诵叹着："……安得广厦千万家，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！"国恨悠悠，悠悠国恨。（虽然自己孩子挨冻，但更兼济百姓。于是发出呼喊。表达了内心悠悠的国恨。）
风吹过脸颊，一片树叶飘过，落进我捧着雨水的手中。这是一片古老的树叶，也许它身上饱含了欢笑与痛楚，就像这莫测的雨夜，会随着人的悲欢离合而变化。因此，有了沉醉的孟浩然、思乡的李商隐、忧国的杜甫……（回到现实中来，看眼前的落叶，品读莫测的雨夜，总结了三个人物。照应开头，结构严谨。）
夜来风雨声，花落知多少？但我依然懂您。（生动的总结全文，点明主题。）
点(dian)评：一(yi)、“懂你”很(hen)难写(xie)出来(lai)，而作者巧妙的(de)(de)(de)再现(xian)了(le)孟浩然(ran)、李商隐、杜甫作诗(shi)的(de)(de)(de)背景(jing)和情形(xing)，甚(shen)至再现(xian)了(le)他们心理。这就把“懂”表现(xian)了(le)出来(lai)。二、过渡自然(ran)。由眼前(qian)的(de)(de)(de)雨(yu)夜引起了(le)对孟、李、杜的(de)(de)(de)回忆与思考。最(zui)后由风吹脸颊(jia)回到现(xian)实中(zhong)来(lai)。三、结构精巧，对三个(ge)人物的(de)(de)(de)描(miao)写(xie)都是(shi)先点(dian)明(ming)本部分的(de)(de)(de)意义，然(ran)后再现(xian)当时的(de)(de)(de)背景(jing)，继而描(miao)写(xie)雨(yu)夜和诗(shi)人的(de)(de)(de)心理，然(ran)后作者看(kan)着眼前(qian)的(de)(de)(de)景(jing)吟出了(le)千(qian)古名句，最(zui)后用回环的(de)(de)(de)修把悠(you)悠(you)情感表达出来(lai)。
