高中生优秀作文《夜，触动了我的心灵》评点：撩人的夜　　

夜，触动了我的心灵

芊(qian)芊(qian)芦苇(wei)，触(chu)动(dong)(dong)(dong)了文人的(de)心(xin)灵(ling);巍(wei)巍(wei)“神舟”，触(chu)动(dong)(dong)(dong)了国人的(de)心(xin)灵(ling);眷眷亲情，触(chu)动(dong)(dong)(dong)了游(you)子(zi)的(de)心(xin)灵(ling);殷殷师恩(en)，触(chu)动(dong)(dong)(dong)了学子(zi)的(de)心(xin)灵(ling)……在这五彩斑斓的(de)大千世界，夜(ye)的(de)宁静，却如此触(chu)动(dong)(dong)(dong)着我的(de)心(xin)灵(ling)!

【用排比的修辞写出了一连串的触动，从而引出了夜触动了“我”的心灵，同时形成正衬，突出了这一“触动”之大】

夜，静悄悄的(de)(de);晴朗的(de)(de)夜空，总会有着闪闪发亮的(de)(de)星星!披着外衣站在阳台上，独(du)自一人享受这(zhei)片静谧(mi)!

【用(yong)简练的(de)(de)语言(yan)写了夜了的(de)(de)静(jing)谧，引出“我”的(de)(de)享受

夜深了(le)，周围一片寂静(jing)(jing)(jing)，人躺(tang)在床上，心早(zao)已被(bei)这安静(jing)(jing)(jing)的(de)(de)夜勾去了(le)!于是(shi)披(pi)起外衣走(zou)到阳(yang)台，月亮渐(jian)渐(jian)地升高，邻(lin)里小孩(hai)子(zi)的(de)(de)欢笑(xiao)、哭闹(nao)(nao)已经听(ting)不见(jian)了(le)，爸妈的(de)(de)嘀(di)咕声也渐(jian)渐(jian)消(xiao)失了(le)，这时(shi)候大家都(dou)应进入梦乡了(le)吧!而我，却沉浸在这静(jing)(jing)(jing)谧(mi)的(de)(de)夜中……我不喜欢热(re)闹(nao)(nao)，我喜爱冷静(jing)(jing)(jing)，喜爱这静(jing)(jing)(jing)谧(mi)的(de)(de)夜!很久没有(you)享受到这般宁静(jing)(jing)(jing)了(le)，因此对今晚(wan)的(de)(de)时(shi)光格外地珍(zhen)惜(xi)!

【“我(wo)(wo)”的(de)心被(bei)宁静的(de)夜勾去，小(xiao)孩子停止了欢笑哭闹，大家进入了梦乡，衬托(tuo)出(chu)了夜的(de)静谧，“我(wo)(wo)”沉(chen)浸在宁静之中(zhong)

站在阳台中央，伴(ban)着(zhe)(zhe)苍(cang)茫的(de)(de)月(yue)色，远处还(hai)有蝉叫，整个人轻(qing)松了(le)许(xu)多(duo)!此(ci)时(shi)(shi)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)不去想学(xue)习的(de)(de)事(shi)，暂(zan)时(shi)(shi)可(ke)(ke)以(yi)(yi)把它抛到脑后，在这(zhei)(zhei)如(ru)此(ci)美(mei)妙的(de)(de)夜(ye)(ye)里(li)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)想干(gan)什(shen)么就干(gan)什(shen)么，没有任何的(de)(de)思(si)想包袱……望着(zhe)(zhe)房间里(li)的(de)(de)一幅(fu)幅(fu)作品，感觉在这(zhei)(zhei)静(jing)谧(mi)的(de)(de)夜(ye)(ye)里(li)的(de)(de)衬托下(xia)显得如(ru)此(ci)美(mei)妙，如(ru)此(ci)生动(dong)!可(ke)(ke)惜这(zhei)(zhei)些作品是(shi)几年前画(hua)的(de)(de)了(le)，我(wo)(wo)(wo)还(hai)能(neng)画(hua)出如(ru)此(ci)生动(dong)，如(ru)此(ci)美(mei)丽的(de)(de)画(hua)来吗?夜(ye)(ye)，似(si)乎给了(le)我(wo)(wo)(wo)答案——可(ke)(ke)以(yi)(yi)的(de)(de)，只(zhi)要你(ni)(ni)执着(zhe)(zhe)于(yu)(yu)美(mei)术，只(zhi)要你(ni)(ni)还(hai)能(neng)如(ru)此(ci)诗意地欣赏这(zhei)(zhei)片(pian)夜(ye)(ye)的(de)(de)宁静(jing)，一切皆有可(ke)(ke)能(neng)!是(shi)的(de)(de)，夜(ye)(ye)告诉(su)了(le)我(wo)(wo)(wo)，只(zhi)要我(wo)(wo)(wo)还(hai)执着(zhe)(zhe)于(yu)(yu)美(mei)术，在这(zhei)(zhei)如(ru)此(ci)宁静(jing)而又充满诗意的(de)(de)夜(ye)(ye)晚，我(wo)(wo)(wo)一样可(ke)(ke)以(yi)(yi)重新拿起画(hua)笔(bi)勾勒出属(shu)于(yu)(yu)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)作品中的(de)(de)那份美(mei)妙!夜(ye)(ye)，正触动(dong)着(zhe)(zhe)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心灵!

【夜(ye)触动着“我”的心灵。具体描写了“我”的心理感受，夜(ye)可(ke)以使“我”的思(si)想放下(xia)包袱(fu)，可(ke)以让“我”执着于美术】

突然想起了终日陪伴我的MP3，从抽屉里取了出来，打开MP3，播放着《朋友》这首歌，我有意把音量调到最大，终于打破了这片寂静!听着《朋友》望着月亮，又勾起了对远方朋友的思念!十年了，不知不觉中，我们竟手牵手走过了10年!如今各奔东西，远在广州的她，却很少能回来相聚了!近十年的友谊，我(wo)们竟有(you)着情同姐妹的(de)默契!好想让这(zhei)月亮承载着我(wo)对她(ta)的(de)祝福以及(ji)思念带到她(ta)的(de)梦中(zhong)!夜，就这(zhei)样触动着我(wo)对朋(peng)友的(de)思念!

【宁静中听《朋友(you)》这首歌，想到了牵(qian)手10年的(de)朋友(you)，希(xi)望月亮(liang)能将“我(wo)”的(de)祝福与思(si)念带(dai)给梦中的(de)她(ta)

我(wo)爱这样的夜晚!它(ta)深深地触(chu)动(dong)了我(wo)的心灵!

【最后再次(ci)点题，总结全文，首(shou)尾(wei)呼应(ying)使文章结构(gou)严(yan)谨

点评：一(yi)、夜(ye)(ye)的(de)宁静给人(ren)以美好(hao)的(de)感受(shou)，触发(fa)无限的(de)遐想，触动(dong)无尽的(de)情思。二、首尾呼(hu)应使(shi)文章结构(gou)严谨(jin)。三(san)、作者选(xuan)到了(le)两则(ze)材料，一(yi)是夜(ye)(ye)激励“我”执着于美术，二夜(ye)(ye)使(shi)“我”想起了(le)朋友。但值(zhi)得指出(chu)的(de)是这两则(ze)材料与夜(ye)(ye)没有(you)直接的(de)关系(xi)，需要在(zai)构(gou)思过程(cheng)中考(kao)虑如何将(jiang)这些(xie)内容(rong)与夜(ye)(ye)有(you)机联系(xi)起来(lai)。四、开头几段引出(chu)夜(ye)(ye)触动(dong)了(le)“我”的(de)情思，有(you)些(xie)罗嗦。