爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 初中作文 > 写作 > 中考作文

2011广西钦州中考优秀作文《让____走进心灵》22则

[移动版] 作者:洁舲 发布时间:12-07

 

感恩,是(shi)一件细小的(de)事(shi)情也是(shi)一件重要的(de)事(shi)情。如果我(wo)(wo)是(shi)诗(shi)人(ren),我(wo)(wo)要为你们(men)谱写壮丽的(de)诗(shi)篇,如果我(wo)(wo)是(shi)音乐家(jia),我(wo)(wo)要为你们(men)演奏最悦(yue)耳动听的(de)乐章。在文章的(de)结尾(wei)之(zhi)即,我(wo)(wo)要对所有帮助过我(wo)(wo)的(de)人(ren)说--“我(wo)(wo)爱你们(men),就像你们(men)爱我(wo)(wo)一样。”

16.让缅怀走进心灵

突然停电。

我(wo)的心神有了(le)最初始的平(ping)静。

等待我(wo)的回首,我(wo)的回眸(mou),我(wo)的凄(qi)楚的凋零和喋血(xue)的过(guo)去。

我梦中的(de)远方(fang),是(shi)期待和(he)企盼。

我(wo)的(de)(de)定格,我(wo)的(de)(de)布满(man)灰(hui)(hui)尘(chen)的(de)(de)记忆(yi),我(wo)的(de)(de)轻舞(wu)飞扬,繁(fan)花烂漫(man)却(que)灰(hui)(hui)暗的(de)(de)童年。

欲哭无泪。

那些钩心斗角(jiao)的月(yue)(yue)夜,铺垫了树木微颤(zhan)的身(shen)影(ying),禁(jin)锢的岁月(yue)(yue),禁(jin)锢的流年,当我感伤地读到“Teen”这(zhei)个单词时,我才感受到我纯真的记忆便一去不复(fu)返(fan)了。

于是我开始缅(mian)怀,企图(tu)敲击(ji)心(xin)灵中最沉重(zhong)的(de)音(yin)符。

我十四岁了。

我离中考(kao)还有400多天。

我(wo)(wo)想(xiang),想(xiang)回(hui)到那(nei)条街,复古的(de)(de)(de)小巷,只(zhi)有我(wo)(wo)的(de)(de)(de)记忆,缓慢地(di)徘徊,然(ran)后(hou)再下点小雨,零乱着(zhe)的(de)(de)(de),感(gan)伤着(zhe)的(de)(de)(de),连欢乐也是彷徨。如淡烟(yan)疏雨般的(de)(de)(de)女子,没有多余的(de)(de)(de)粉饰,与我(wo)(wo)共同分享那(nei)一(yi)曲凄美,一(yi)片有雨和一(yi)片无雨的(de)(de)(de)天空。笙箫(xiao)流过的(de)(de)(de)韶华似流动的(de)(de)(de)碧水润泽心灵干(gan)裂的(de)(de)(de)平原(yuan),复活(huo)的(de)(de)(de)生机,缅(mian)怀的(de)(de)(de)向(xiang)往,镌刻着(zhe)淡雅精致,痛楚(chu)独孤,然(ran)后(hou)引颈纵川地(di)走(zou),走(zou)过一(yi)路仙鹤乡(xiang),吟鞭东(dong)指(zhi),便是半(ban)个盛唐。

澄澈(che)的天空下喊(han)着“减负(fu)”,真是不该(gai)了。于是想(xiang)过(guo)往。

幼(you)儿园时企(qi)盼有学(xue)(xue)识,而小学(xue)(xue)时企(qi)盼先(xian)前(qian)无(wu)雨的(de)天空,到了(le)初中时,便企(qi)盼老师(shi)凶恶而善解的(de)眼神了(le)。不知高(gao)中的(de)海洋又如何呢?

我(wo)(wo)突然感到我(wo)(wo)从悲寂走向繁(fan)华(hua),然后又在(zai)繁(fan)华(hua)中寂灭,灰飞烟灭,任风随撒,现在(zai)便知道“兴,百姓苦。亡,百姓苦。”的凄(qi)楚(chu)了(le)。

凄楚的(de)(de)(de)日子真是可(ke)怜!我在现实面前是多么(me)无力与苍白,怯弱(ruo)的(de)(de)(de)年龄,疲(pi)惫地走过尘封的(de)(de)(de)土地,嚅动的(de)(de)(de)青春,轻颤(zhan)的(de)(de)(de)唇音(yin),然(ran)后便是一串鞺鞺鞳鞳的(de)(de)(de)马蹄声(sheng),奔驰在一望(wang)无垠的(de)(de)(de)天河,然(ran)后支离破碎。

支离破碎。

有乌(wu)啼鸣于月夜(ye),浅淡的(de)黄昏,衬着一份恬淡的(de)祥和(he),伴着无声的(de)细(xi)语,倾听(ting)血液留过(guo)心口(kou)的(de)声音,不(bu)过(guo)是(shi)静(jing)静(jing)地(di)流(liu)淌。

我便对从前的生命肃然起敬了。

缅怀(huai)过去的(de)草木,此时(shi)已传播了千秋万(wan)代(dai);缅怀(huai)过去漆黑(hei)油亮(liang)的(de)砖瓦,此时(shi)扼杀成(cheng)鳞次栉比的(de)高楼大厦;缅怀(huai)过去的(de)十四年,在镜子和相(xiang)架前又有(you)了萌(meng)动和不知所措。

有时,我(wo)(wo)的缅(mian)怀(huai)可以(yi)融入文(wen)字(zi),描画我(wo)(wo)的心(xin)情(qing),写(xie)作仿佛是我(wo)(wo)的第二(er)生命般与(yu)我(wo)(wo)不可分离(li)。

缅怀,缅怀。

过往(wang)的故事又(you)怎能丢弃?

学业(ye)多(duo)了,梦就要丢弃一些,水(shui)波划过(guo)的(de)声(sheng)音,便只能成为心中的(de)回音了。

缅怀,缅怀。

过往,过往。

我(wo)的脚步落在我(wo)的心中,轻轻地摇曳,静静地回(hui)忆。

17.让快乐走进心灵

我(wo)是喜(xi)欢幻想的(de)(de)(de)(de)女孩,因为(wei)拥有美丽的(de)(de)(de)(de)幻想,我(wo)的(de)(de)(de)(de)生活便充满了(le)快乐的(de)(de)(de)(de)源泉(quan)。我(wo)用(yong)我(wo)的(de)(de)(de)(de)心感受大海的(de)(de)(de)(de)宽广(guang),我(wo)用(yong)我(wo)的(de)(de)(de)(de)心感受到高山的(de)(de)(de)(de)瑰丽,我(wo)用(yong)我(wo)的(de)(de)(de)(de)心窥探(tan)天空(kong)的(de)(de)(de)(de)深远。我(wo)虽微小,但(dan)充满活力的(de)(de)(de)(de)世界却把我(wo)点缀(zhui)得绚丽多姿。

荡舟(zhou)湖边,我(wo)(wo)时常想象(xiang),我(wo)(wo)是那湖边的(de)(de)(de)一棵小小的(de)(de)(de)芦苇。我(wo)(wo)虽然没有(you)杨柳舞动(dong)飞(fei)絮时的(de)(de)(de)柔美(mei)与缠(chan)绵;没有(you)雪白的(de)(de)(de)云彩飘动(dong)时的(de)(de)(de)洒(sa)脱与纯情;也没有(you)艳丽的(de)(de)(de)鲜花(hua)所散发的(de)(de)(de)醉人(ren)香味,但我(wo)(wo)很快(kuai)乐(le),看(kan)着太阳羞涩地将(jiang)脸庞悄(qiao)悄(qiao)藏入(ru)地平(ping)线,听着快(kuai)乐(le)的(de)(de)(de)黄莺喃喃私(si)语,我(wo)(wo)仿佛感受(shou)到了春暖花(hua)开的(de)(de)(de)幸福(fu),我(wo)(wo)会(hui)庆(qing)幸自己拥有(you)美(mei)丽的(de)(de)(de)静湖,庆(qing)幸自己能够(gou)在这样的(de)(de)(de)环(huan)境里(li)快(kuai)乐(le)地享受(shou)。

漫步(bu)山野(ye),我(wo)时常想象,我(wo)是大(da)树下的那(nei)一朵(duo)小(xiao)小(xiao)的野(ye)菊花(hua)。我(wo)虽然(ran)没(mei)有牡(mu)丹的华(hua)贵与(yu)多(duo)姿;没(mei)有玫瑰的娇美与(yu)典雅(ya),但我(wo)很(hen)快乐。看着(zhe)调皮的小(xiao)星(xing)星(xing)围着(zhe)月儿眨着(zhe)眼(yan),听(ting)着(zhe)那(nei)涓涓细流奏起的动听(ting)乐章,享(xiang)受到了大(da)自然(ran)无(wu)私的给(ji)予,我(wo)庆(qing)幸自己成长在落叶飘零的秋天。?

放眼天空(kong),我(wo)(wo)(wo)时常(chang)想象(xiang),我(wo)(wo)(wo)就是(shi)那一只自由翱翔的小(xiao)鸟,我(wo)(wo)(wo)虽然没(mei)有雄鹰的大(da)翅,没(mei)有大(da)雁的豪(hao)情,但(dan)我(wo)(wo)(wo)很快乐。我(wo)(wo)(wo)在(zai)阳(yang)光里嬉(xi)戏(xi),在(zai)白(bai)云间掠过,黄昏来(lai)临(lin)还有属(shu)于自己的温(wen)馨的小(xiao)窝,我(wo)(wo)(wo)为我(wo)(wo)(wo)能(neng)自由地活着而快乐。?

手捧清(qing)泉(quan)时,我(wo)(wo)时常想象,我(wo)(wo)就(jiu)是(shi)山间小溪里(li)的(de)一条小鱼。我(wo)(wo)不羡(xian)慕(mu)鲸(jing)鱼的(de)大气,不羡(xian)慕(mu)大河的(de)源(yuan)远,因(yin)为我(wo)(wo)可(ke)(ke)以(yi)与山林为伴,可(ke)(ke)以(yi)与细浪(lang)为友;可(ke)(ke)以(yi)在(zai)清(qing)澈的(de)溪水里(li)看蓝(lan)天,可(ke)(ke)以(yi)在(zai)鹅卵石间自由地(di)游跃。?

我(wo)(wo)(wo)很渺小(xiao),但我(wo)(wo)(wo)有我(wo)(wo)(wo)存在的(de)(de)价(jia)值。我(wo)(wo)(wo)很普(pu)通(tong),但我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心灵却(que)满载着生(sheng)(sheng)活的(de)(de)温情与(yu)人生(sheng)(sheng)的(de)(de)快乐(le)。朋友,敞(chang)开你的(de)(de)胸怀吧,你会(hui)发现,你也会(hui)像(xiang)我(wo)(wo)(wo)一样,拥有无(wu)边(bian)的(de)(de)快乐(le)与(yu)幸福。

18.让享受走进心灵

生命并不是缺少美,缺少的是一颗会享受的心灵。

——题记

“常著文(wen)章自娱,颇视己(ji)志,”这是(shi)陶(tao)渊明的(de)享受;”“醉能(neng)同其(qi)乐,醒能(neng)述于文(wen)者,”这是(shi)欧阳修的(de)享受;“举杯邀明月,对(dui)影成(cheng)三人”这是(shi)李(li)白(bai)的(de)享受……

让享受走进心灵(ling),让美好弥漫人生,让快乐充(chong)满生命,此(ci)乃生命之真谛。

心灵学会享受(shou),我们将领会到四时(shi)的胜景,我们将感受(shou)到朝(chao)暮的变化,我们将感悟(wu)到天地的精(jing)华……

心灵(ling)学会享(xiang)受,我们(men)(men)不(bu)(bu)再(zai)为(wei)流血而悲(bei)痛(tong);我们(men)(men)不(bu)(bu)再(zai)为(wei)逝(shi)去的(de)年华而悲(bei)叹;我们(men)(men)不(bu)(bu)再(zai)为(wei)生(sheng)活的(de)苦难而泄(xie)气……

心灵(ling)学会享受,秋(qiu)天的(de)(de)落(luo)(luo)叶将会成为飞舞的(de)(de)蝴蝶,落(luo)(luo)红的(de)(de)枯萎将会成为友情(qing)之物(wu),艺术的(de)(de)残缺将会成为独特(te)的(de)(de)美……

让享受走进心灵,杜甫还会有“长夜沾湿何由彻”的担忧吗?让享受走进心灵,柳宗元还会有“凄神寒骨,悄伧幽邃”的悲凉吗?让享受走进心灵,苏轼还(hai)会有(you)“明(ming)月几时(shi)有(you),把(ba)酒问青天”的(de)郁闷吗?……

让(rang)享受走(zou)进(jin)心(xin)灵,你可(ke)(ke)以(yi)(yi)在痛苦中欢(huan)笑,让(rang)享受走(zou)进(jin)心(xin)灵,你可(ke)(ke)以(yi)(yi)在残(can)月下吟诗;让(rang)享受走(zou)进(jin)心(xin)灵,你可(ke)(ke)以(yi)(yi)在墙角(jiao)边自赏……

让享(xiang)受走进心(xin)灵,漫漫的(de)长夜并(bing)(bing)不是(shi)(shi)(shi)一定比(bi)白天(tian)更丑,那(nei)会是(shi)(shi)(shi)一种凄凉的(de)美(mei);让享(xiang)受走进心(xin)灵,勤(qin)劳的(de)工人并(bing)(bing)不一定比(bi)老板(ban)卑微,那(nei)是(shi)(shi)(shi)一种默(mo)默(mo)的(de)伟(wei)大(da);让享(xiang)受走进心(xin)灵,宁(ning)静的(de)胜景……

当享受融入了心(xin)灵(ling),人(ren)生的(de)(de)(de)绊(ban)脚(jiao)石,会变(bian)成垫脚(jiao)石,人(ren)生的(de)(de)(de)惊涛骇浪,会扬起(qi)你(ni)的(de)(de)(de)帆,人(ren)生的(de)(de)(de)风雨,也会因彩虹的(de)(de)(de)出现(xian)而多姿多彩……

享受(shou)的不(bu)应该(gai)只限(xian)于快乐与幸福,更多的应该(gai)是困境与逆境,享受(shou)让生(sheng)命(ming)以(yi)“欢笑”为主题展开(kai)记叙;让生(sheng)命(ming)以(yi)“乐观”为中心展开(kai)想(xiang)象,让生(sheng)命(ming)以(yi)“幸福”为主旨展开(kai)旅(lv)行……

让(rang)享受走进心灵,让(rang)痛苦的(de)笑声奏起(qi)音乐,让(rang)困难(nan)的(de)嘴角微(wei)微(wei)翘(qiao)起(qi);让(rang)艰苦的(de)舞(wu)步(bu)轻(qing)(qing)轻(qing)(qing)跳起(qi)……

让(rang)享(xiang)受(shou)(shou)走进心灵(ling),生命到处是美(mei)好的,用“享(xiang)受(shou)(shou)”做鞋,以“享(xiang)受(shou)(shou)”为衣,戴(dai)“享(xiang)受(shou)(shou)”之帽,驰骋在生命的草原里。

19.让真实走进心灵

你认为现实的一切都是真实的吗?是“真善美”亦或是“假臭恶”?

——题记

[1]前言

都(dou)(dou)说(shuo)股票(piao)是(shi)毒(du)品,都(dou)(dou)想(xiang)要;都(dou)(dou)说(shuo)有(you)钱是(shi)祸根,都(dou)(dou)爱(ai)钱;都(dou)(dou)说(shuo)美(mei)是(shi)祸水(shui),都(dou)(dou)很爱(ai);都(dou)(dou)说(shuo)天堂很美(mei)丽,都(dou)(dou)不去(qu);都(dou)(dou)说(shuo)光荣的(de)死(si)很伟大,都(dou)(dou)怕死(si)。这是(shi)为什么?是(shi)思想(xiang)的(de)残(can)疾,丑陋的(de)诱(you)惑,是(shi)精(jing)神的(de)腐败(bai),人间的(de)不辛,尘世的(de)悲哀

[2]在人间

我是一(yi)只(zhi)花蝴蝶(die),有着华丽(li)的衣服,苗条的身(shen)资。我爱在(zai)花丛间翩(pian)(pian)翩(pian)(pian)起舞,与蜜蜂哥哥、大树爷(ye)爷(ye)说(shuo)说(shuo)话(hua)。

有(you)一(yi)(yi)天(tian)(tian),我(wo)(wo)一(yi)(yi)不(bu)留(liu)神被一(yi)(yi)个(ge)小男孩抓住了,他兴奋地(di)喊(han):“老(lao)师,我(wo)(wo)抓住了一(yi)(yi)只花蝴(hu)蝶(die)。”老(lao)师过(guo)来了,对小男孩说(shuo):“蝴(hu)蝶(die)是人类的朋(peng)友,不(bu)能乱抓蝴(hu)蝶(die)。”我(wo)(wo)正庆幸遇(yu)到一(yi)(yi)个(ge)好老(lao)师时(shi),我(wo)(wo)却被带到了标本室,只听说(shuo):“同(tong)(tong)学们,今天(tian)(tian)我(wo)(wo)来教你们做标本好吗(ma)?”说(shuo)罢,一(yi)(yi)根钢针刺透(tou)我(wo)(wo)的心脏。哦(e)呜,我(wo)(wo)对这个(ge)世界还很留(liu)恋,我(wo)(wo)不(bu)想死。我(wo)(wo)发现,我(wo)(wo)正在慢慢地(di)不(bu)由自主飞上天(tian)(tian)空,我(wo)(wo)只剩下一(yi)(yi)个(ge)灵(ling)魂(hun),而那没(mei)有(you)灵(ling)魂(hun)的躯体,被放在那玻(bo)璃板中,让游人参观(guan),而另一(yi)(yi)边,老(lao)师带着孩子们正在抓我(wo)(wo)的同(tong)(tong)类。

可(ke)笑?这个世界(jie)本(ben)末(mo)颠倒,有真实吗?

[3]在天堂

于是,我慢(man)慢(man)地飞,带着“满腔怒火(huo)”来到天堂。

只(zhi)听(ting)见上(shang)帝(di)对我(wo)称(cheng)赞(zan):“花(hua)蝴(hu)蝶(die),不舍(she)己(ji)造福(fu)人(ren)类,这(zhei)件丰功伟绩将被(bei)载入(ru)天(tian)堂史册,永(yong)垂不朽(xiu)……”

“什么屁话,这(zhei)个世(shi)(shi)界(jie)很不真实,人(ren)类的行动与(yu)说的话不一致,什么时候才能让真实走进我的心灵,走进世(shi)(shi)界(jie)……”

没(mei)等我抱(bao)怨(yuan)完(wan),我就被一(yi)个雷电(dian)打入(ru)地狱(yu)之中。

[4]在地狱

“姓名?”“花蝴蝶。”“年龄?”“六(liu)个(ge)(ge)月零三天。”“触犯什(shen)么条(tiao)规被送来这里?”这是在地(di)(di)狱中?狱卒拷(kao)问(wen)我(wo),我(wo)苦笑道:“没(mei),没(mei)什(shen)么。”又把上帝称赞我(wo)的话(hua)一(yi)说(shuo)。狱卒却把我(wo)打(da)入十(shi)八(ba)层地(di)(di)牢。“这个(ge)(ge)人说(shuo)话(hua)太不真实(shi)。要加刑!”“这可是上帝……”没(mei)等我(wo)说(shuo)完(wan),门重重地(di)(di)关上,把我(wo)的话(hua)淹没(mei)了,于(yu)是我(wo)受尽折磨……

如(ru)果有来(lai)生,我愿做细菌,恐怕也只有细菌人们才看不见,抓不着。什么时候才能让真实(shi)走(zou)进世界,走(zou)进每(mei)一个人的(de)心(xin)灵(ling)中。

——尾记

20.让信念走进心灵

有蓝(lan)天的(de)呼(hu)(hu)(hu)唤(huan),就(jiu)不能(neng)让(rang)奋(fen)飞的(de)翅(chi)膀在安逸(yi)中退化;有大(da)海的(de)呼(hu)(hu)(hu)唤(huan),就(jiu)不能(neng)让(rang)搏(bo)击的(de)勇气在风(feng)浪(lang)前却步,有远(yuan)方的(de)呼(hu)(hu)(hu)唤(huan),就(jiu)不能(neng)让(rang)信(xin)念在走不出的(de)苦(ku)闷中消沉,让(rang)信(xin)念走进心灵(ling)。

信念(nian)是灯,敲出星(xing)(xing)星(xing)(xing)之火;

信念(nian)是火,点燃熄灭的灯;

信(xin)念是灯,照(zhao)亮夜行的路;

信念是路,引你走向(xiang)黎明……

没有(you)信念(nian)的(de)(de)(de)世界,必将(jiang)是(shi)个死寂(ji)的(de)(de)(de)世界,不(bu)(bu)再留意鲜花,因为眼中黯淡了温暖的(de)(de)(de)色彩(cai);不(bu)(bu)再仰望星空,因为彷徨的(de)(de)(de)目光(guang)忽略一切;不(bu)(bu)再渴望嘉奖(jiang),总(zong)认为那是(shi)承认层层价码裹了蜜糖(tang)的(de)(de)(de)手(shou)段。没有(you)信念(nian),心灵(ling)就如烈日暴(bao)晒下的(de)(de)(de)沙漠,是(shi)干渴的(de)(de)(de);就如失去方向的(de)(de)(de)航船是(shi)迷惘的(de)(de)(de);就如没有(you)目的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)旅(lv)途是(shi)盲目的(de)(de)(de)。

�Ϻ�������,�Ϻ�Ʒ����,�Ϻ�ҹ�����߶�˽���������,�߶�˽���������,�߶���������Ϻ�������,�Ϻ�Ʒ����,�Ϻ�ҹ����