2016年漳州中考优秀材料作文

【作文原题】：

18．下(xia)面两(liang)个题目，任选一题作文(wen)。

（2）阅读下面材料，自选角度，自拟题目(mu)，写一篇作文。

有些(xie)人(ren)之(zhi)所以不断成(cheng)长，就绝对是有一种坚持下去的(de)力(li)(li)量(liang)。好读书(shu)，肯下功(gong)夫，不仅读，还做笔记(ji)。人(ren)要成(cheng)长，必(bi)有原因，背后的(de)努(nu)力(li)(li)与积累一定数倍于普通人(ren)。所以，关(guan)键还在于自(zi)己(ji)。

 ——杨绛

要求：①文(wen)体(ti)不(bu)限，字(zi)数(shu)不(bu)少于600字(zi)(诗(shi)歌不(bu)少于30行)。

②不得出现真实的校名、人名。

③字迹工整(zheng)，卷面整(zheng)洁。

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【解读】

本题(ti)(ti)是以文(wen)字为(wei)材料的(de)(de)(de)(de)作文(wen)形(xing)式，秉承(cheng)了漳州传统(tong)材料作文(wen)题(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)形(xing)式。材料取(qu)自(zi)百(bai)岁老人杨绛(jiang)的(de)(de)(de)(de)睿智语录(lu)，有(you)一定(ding)得文(wen)化内涵(han)，有(you)积(ji)极(ji)的(de)(de)(de)(de)导(dao)向。又正值杨绛(jiang)先生刚刚过世，所以这样的(de)(de)(de)(de)命题(ti)(ti)也就(jiu)(jiu)更有(you)它的(de)(de)(de)(de)时代色彩。语录(lu)的(de)(de)(de)(de)内容不难理解，切入点不少(shao)。在(zai)这则语录(lu)中(zhong)“成(cheng)(cheng)长”、“坚持”、“好读书”、“做笔记(ji)”、“努力”、“积(ji)累”、“靠(kao)自(zi)己(ji)(ji)”等词语，可以引(yin)导(dao)学生多角度思(si)考立意，既可从(cong)(cong)正面(mian)立意，如成(cheng)(cheng)长靠(kao)自(zi)己(ji)(ji)、成(cheng)(cheng)功需要(yao)坚持、努力、善于(yu)积(ji)累就(jiu)(jiu)能(neng)通往成(cheng)(cheng)功大(da)道(dao)，等等。也可从(cong)(cong)反(fan)面(mian)构思(si)，如不坚持就(jiu)(jiu)容易(yi)半途而(er)废，一事(shi)无成(cheng)(cheng)。本道(dao)作文(wen)题(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)设(she)置，旨在(zai)鼓励学生多向思(si)维，从(cong)(cong)不同角度取(qu)材。学生不容易(yi)出现偏题(ti)(ti)离(li)题(ti)(ti)想(xiang)象。

【优秀范文】

【范文(wen)一】：那时花开，在(zai)于自己

成(cheng)功(gong)之花，人(ren)们往(wang)往(wang)惊羡它现时的(de)明艳，然而当初，它的(de)芽儿却(que)浸透(tou)了(le)奋(fen)斗(dou)的(de)泪泉，洒满了(le)牺牲(sheng)的(de)血雨的(de)!

人(ren)的成(cheng)长，就(jiu)必(bi)须有一种坚(jian)持下去的力量。人(ren)要成(cheng)长，必(bi)有原因，背后的努力与积累(lei)一定(ding)数倍于(yu)普(pu)通人(ren)。所以，关(guan)键还(hai)在于(yu)自己。

那(nei)(nei)时花开(kai)，在于(yu)自己的(de)(de)(de)坚韧信念。你(ni)，司马迁，在狱中仍奋(fen)斗着，牢狱宫(gong)刑也无法收拢你(ni)创作的(de)(de)(de)光明(ming)，数(shu)载(zai)的(de)(de)(de)努(nu)力终于(yu)实现了“辩万家之(zhi)谏，成(cheng)(cheng)一家之(zhi)言”的(de)(de)(de)美好愿望，开(kai)出(chu)了“史家之(zhi)绝唱，无韵之(zhi)离骚”的(de)(de)(de)花朵。与其说成(cheng)(cheng)功(gong)是(shi)不容易的(de)(de)(de)，不如说筹(chou)备成(cheng)(cheng)功(gong)更不容易。正如黎明(ming)的(de)(de)(de)前(qian)夕(xi)是(shi)黑暗，迎来成(cheng)(cheng)功(gong)不可(ke)能(neng)没有付出(chu)。我们总是(shi)看到成(cheng)(cheng)功(gong)之(zhi)花的(de)(de)(de)明(ming)艳，却(que)很少留意它(ta)的(de)(de)(de)芽儿(er)却(que)浸(jin)透了奋(fen)斗的(de)(de)(de)泪泉(quan)。我们总是(shi)羡慕(mu)别人的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)就，却(que)都(dou)不愿付出(chu)人家背后的(de)(de)(de)痛苦。坚韧，成(cheng)(cheng)就了那(nei)(nei)时的(de)(de)(de)花开(kai)。

那时花(hua)开，在(zai)于自己的(de)(de)(de)执着忍耐(nai)。勾践(jian)战败，为奴三(san)年，忍辱(ru)偷生(sheng)，十年之(zhi)久(jiu)，睡(shui)与柴草(cao)之(zhi)上，吃睡(shui)必尝苦胆，以让(rang)自己不(bu)忘(wang)国(guo)(guo)仇。复国(guo)(guo)的(de)(de)(de)执着与耻(chi)辱(ru)的(de)(de)(de)忍耐(nai)，让(rang)他拥有战胜困难的(de)(de)(de)勇气和力(li)量，最终大(da)败吴(wu)国(guo)(guo)，重(zhong)登九五(wu)之(zhi)尊(zun)，成(cheng)(cheng)为霸主。失败了并不(bu)重(zhong)要，重(zhong)要的(de)(de)(de)是(shi)敢(gan)(gan)于面对(dui)，敢(gan)(gan)于重(zhong)头再来。无(wu)论何时失败对(dui)于我们都是(shi)悲伤(shang)的(de)(de)(de)、沉痛(tong)的(de)(de)(de)。在(zai)沉痛(tong)之(zhi)中，勾践(jian)没有自暴(bao)自弃，而是(shi)心怀大(da)志，暗自充实自己锻炼自己，不(bu)断(duan)让(rang)自己更强大(da)，然后等(deng)待(dai)机会，等(deng)待(dai)重(zhong)新破土(tu)的(de)(de)(de)日子。忍耐(nai)，成(cheng)(cheng)就了那时的(de)(de)(de)花(hua)开。

人(ren)生路途上(shang)的(de)(de)花(hua)开花(hua)落，亦(yi)在于自己(ji)。他是中山(shan)靖王之后，是西蜀帝国的(de)(de)开国之主。他既(ji)没有(you)曹操那般的(de)(de)家族势(shi)力，也没有(you)孙权(quan)父兄遗留(liu)的(de)(de)基业，但他却(que)凭着自己(ji)的(de)(de)宽(kuan)厚(hou)和耐性，白手(shou)起家，争得三分天下(xia)(xia)，在江山(shan)姓(xing)氏的(de)(de)帛卷上(shang)写下(xia)(xia)他刘备二字，成(cheng)就了(le)(le)一段永恒的(de)(de)历(li)史(shi)。感情(qing)用(yong)事(shi)，为报弟仇，七(qi)十万大军(jun)挥戈南下(xia)(xia)，劳民伤财(cai)却(que)无功而返，致(zhi)使(shi)蜀汉的(de)(de)政治(zhi)(zhi)、经济、军(jun)事(shi)一落千丈，转眼(yan)间，留(liu)下(xia)(xia)的(de)(de)只是扶不起的(de)(de)阿(a)斗治(zhi)(zhi)理江山(shan)凄凉的(de)(de)场面。“兴亡谁(shei)人(ren)定啊?盛衰(shuai)岂无凭。”鲁(lu)莽，导致(zhi)了(le)(le)那时的(de)(de)花(hua)谢。

人生的(de)花(hua)开，在(zai)(zai)于(yu)自己能否修炼出坚强(qiang)的(de)毅(yi)力，执着的(de)信念，开出一朵绽(zhan)放绚丽的(de)花(hua)。那时(shi)花(hua)开，在(zai)(zai)于(yu)自己。

得分点：

选材角度(du)的独(du)特(te)与文(wen)(wen)章语言的绚(xuan)丽是本文(wen)(wen)的两大亮(liang)点。作文(wen)(wen)如(ru)何在选材角度(du)上独(du)出(chu)心(xin)裁而又不致有离(li)题(ti)之嫌，恐怕是许多学生百般斟酌(zhuo)的要点。作者既充分展示了自己(ji)丰富的阅读(du)积累(lei)，也体现了自己(ji)深刻的思想立意(yi)、昂扬积极(ji)的人(ren)生态度(du)。这(zhei)一(yi)点值得(de)考(kao)生们(men)借(jie)鉴。