【作文原题】
30.任选一题作文
请以(yi)“我要为自(zi)己领跑”为题，写一篇不少于600字的(de)文章，诗歌除外，文体(ti)不限，字迹(ji)工整，文中不出(chu)现真(zhen)实的(de)人名(ming)、地名(ming)、校(xiao)名(ming)。
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【优秀范文】
【范(fan)文一】我(wo)要为(wei)自己领跑
多年后那些(xie)总爱坐前(qian)排(pai)(pai)的同(tong)学(xue)有(you)成就(jiu)者远多于另两类人(ren)。原因(yin)无他(ta)，那些(xie)爱坐前(qian)排(pai)(pai)的学(xue)生，更愿意领(ling)跑人(ren)生!
霸气盈胸，高(gao)山(shan)有顶人为峰;豪(hao)情干云，乾坤朗(lang)朗(lang)我称雄。不(bu)想(xiang)做将(jiang)军的(de)(de)士(shi)兵不(bu)是(shi)好士(shi)兵;坐在路边(bian)鼓掌的(de)(de)运(yun)动员(yuan)不(bu)是(shi)好的(de)(de)参赛者。来(lai)吧，在人生的(de)(de)路上(shang)领跑，不(bu)断挥(hui)洒汗水与艰辛，不(bu)问收获的(de)(de)多少，只为了内心(xin)的(de)(de)汹涌(yong)和澎湃，只为让自己的(de)(de)人生更加充(chong)盈。
领跑人生(sheng)，需要有顽强拼搏的(de)(de)意志。人生(sheng)有时就像一(yi)(yi)个(ge)荆棘(ji)丛(cong)，困难就犹如(ru)不(bu)断伸(shen)出(chu)的(de)(de)虬枝，阻碍(ai)你前(qian)进的(de)(de)步(bu)伐。回首历史，一(yi)(yi)儒者披(pi)着(zhe)沧桑(sang)，迈着(zhe)坚定的(de)(de)步(bu)伐，于朝廷上(shang)提出(chu)新政，这便是王安(an)石(shi)。他敢于突破(po)就思维，想权威提出(chu)挑战，为了变(bian)法，他力排众(zhong)议，耗尽后(hou)半生(sheng)的(de)(de)精力，只为寻求一(yi)(yi)条明路。纵观历史长河，秦(qin)始(shi)皇立(li)志伫立(li)在历史的(de)(de)前(qian)沿，序(xu)(xu)八州而朝同(tong)列(lie)，履至尊(zun)而制六合(he)，开天辟地(di);谭嗣同(tong)立(li)志穿行在时代的(de)(de)前(qian)沿，“我自横(heng)刀向(xiang)天笑，去留肝胆(dan)两(liang)昆仑(lun)”，一(yi)(yi)场百日维新，揭开了中华觉醒的(de)(de)序(xu)(xu)幕。
领(ling)跑人生(sheng)，需要有一种积(ji)极向上的(de)人生(sheng)态度。当你(ni)一个人走在充满了(le)羁(ji)绊与坎坷(ke)的(de)人生(sheng)之(zhi)路上时，偏(pian)偏(pian)又遇上了(le)“大(da)雨(yu)”，脚下的(de)路变得(de)越来越艰难，你(ni)望了(le)望遥远的(de)前(qian)方，又看了(le)看身后已朦胧(long)了(le)的(de)归路，你(ni)会(hui)做(zuo)怎样(yang)的(de)选择(ze)?是坐(zuo)在地上失(shi)声大(da)哭?还是勇敢而执著地跨出(chu)每一步?
众所周知，曹雪芹先生笔下的林黛玉，年轻貌美，满腹才华。然而上天却大大地打击了这女子一番。她的家庭破裂，命运多舛，年少的不幸经历使她养成了多愁善感的性格。她怀着一种极度悲观的心态，去看待生活，去看待自己的人生，最终因忧愁呕血而香消玉损。“红消香断有谁怜，花落人亡两不知。”不由得令人扼腕!而《红楼梦》中的(de)(de)(de)另一位奇女(nv)子――薛宝钗，她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)达观表现则值得一道。同(tong)样面对家(jia)庭的(de)(de)(de)变(bian)故，生活的(de)(de)(de)挫折(zhe)，她(ta)(ta)(ta)选择了(le)乐观地接(jie)受。她(ta)(ta)(ta)宽(kuan)容(rong)了(le)生活的(de)(de)(de)不公，接(jie)纳了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)不幸。最终，她(ta)(ta)(ta)被(bei)贾母所赏识，娶她(ta)(ta)(ta)做自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)孙媳妇，掌管(guan)着整个家(jia)族，将生命的(de)(de)(de)赋予发挥到了(le)人生的(de)(de)(de)最高点!
领跑(pao)人生，需要坚持(chi)不(bu)懈(xie)(xie)。“锲而不(bu)舍，金石可镂”，徐(xu)霞客若不(bu)是有(you)坚持(chi)不(bu)懈(xie)(xie)的(de)精神，能(neng)(neng)毅(yi)然踏遍(bian)祖(zu)国(guo)的(de)每个角(jiao)落(luo)，写(xie)下集文学与(yu)科(ke)学为(wei)一炉的(de)瑰宝《徐(xu)霞客游记》;李时珍若不(bu)是有(you)坚持(chi)不(bu)懈(xie)(xie)的(de)精神，能(neng)(neng)涉足荒(huang)山野地尝试(shi)草药，谱写(xie)《本草纲目(mu)》，成为(wei)中国(guo)医学史上的(de)鼻祖(zu);爱迪生若不(bu)是有(you)坚持(chi)不(bu)懈(xie)(xie)的(de)精神，怎(zen)能(neng)(neng)驱散每个角(jiao)落(luo)的(de)阴霾，使人类进入了一场迅猛而疾(ji)驰的(de)科(ke)技革(ge)命?
【范文二】我要(yao)为自己领跑(pao)
风迎面(mian)吹(chui)来，在(zai)耳边呼啸(xiao)，奔跑(pao)的步伐，为风声伴奏。灿烂的阳光(guang)撒在(zai)他(ta)脸上，他(ta)，在(zai)前方领跑(pao)。
他是我们的班主任，个头不(bu)高(gao)，十分(fen)瘦弱(ruo)，脸上布满(man)了时间的刻痕，颧骨高(gao)高(gao)突起(qi)，鼻(bi)梁上架着(zhe)一副(fu)镀金眼镜，双眸(mou)灿灿地生光(guang)，目光(guang)灼(zhuo)灼(zhuo)。
他(ta)跑(pao)得并不(bu)快，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)能轻(qing)松追上，却(que)(que)从不(bu)超越。是(shi)从初一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)开始(shi)晨(chen)跑(pao)的(de)(de)(de)吧，那(nei)是(shi)在(zai)进校后(hou)举行的(de)(de)(de)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)运动会之(zhi)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)班(ban)得了(le)(le)倒(dao)数第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，他(ta)虽泰然处之(zhi)(因为结(jie)果(guo)在(zai)预料之(zhi)中)，却(que)(que)仍有不(bu)甘，决(jue)定带我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)每日晨(chen)跑(pao)，锻(duan)炼(lian)身体。除雨天外(wai)，从未中断(duan)。这其实(shi)也是(shi)对(dui)心智的(de)(de)(de)磨练呵(he)!起(qi)初，不(bu)少老师对(dui)他(ta)的(de)(de)(de)这一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)举动难以理解，这一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)方(fang)法有效(xiao)吗?同学们(men)(men)(men)(men)(men)也有埋怨：别的(de)(de)(de)班(ban)都(dou)在(zai)读书，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)却(que)(que)在(zai)跑(pao)步，成绩怎么跟(gen)得上?没(mei)有人回答。但渐渐地(di)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个班(ban)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个班(ban)地(di)渐渐加入了(le)(le)晨(chen)跑(pao)，这便(bian)是(shi)最好的(de)(de)(de)认可吧。当质(zhi)疑一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天天变(bian)成效(xiao)仿，人多了(le)(le)，心也齐了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)班(ban)晨(chen)跑(pao)时(shi)的(de)(de)(de)纪律那(nei)是(shi)无人能及的(de)(de)(de)，除去坚定的(de)(de)(de)步伐一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)次(ci)叩击地(di)面(mian)，所过之(zhi)处，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)时(shi)间寂然无声。
还是(shi)初一，我们刚(gang)入学，为了(le)让住校(xiao)生(sheng)们快速(su)适(shi)应独立的生(sheng)活，他(ta)(ta)是(shi)那样细(xi)致，给我们安排寝室(shi)，每(mei)个房(fang)间他(ta)(ta)都(dou)来检(jian)查(cha)过，指导(dao)我们如(ru)何正确管理自己的学习和生(sheng)活，就连书本(ben)、物品的摆(bai)放，他(ta)(ta)都(dou)十(shi)分注意。若是(shi)杂乱无章，或许还会免(mian)不(bu)了(le)受几句责备，乖(guai)(guai)乖(guai)(guai)地收拾好才算了(le)结。我们倒也无话可说，只静(jing)静(jing)地听(ting)着教诲(hui)，铭记(ji)在(zai)心便是(shi)。
他的(de)(de)课也(ye)是(shi)风趣，一堂课下来，硬是(shi)憋不(bu)住(zhu)开怀大(da)笑几(ji)回。他的(de)(de)语(yu)言诙(hui)谐幽默、平(ping)实质朴，操(cao)着一口流(liu)畅而不(bu)太标准的(de)(de)普通话(hua)，其(qi)中夹杂着些许(xu)地(di)方口音。他总是(shi)将一道(dao)道(dao)看似枯燥乏味的(de)(de)几(ji)何题或计算题讲(jiang)出新意，让我们更容易理(li)解(jie)和(he)接受。
他(ta)为这个(ge)班(ban)(ban)级(ji)已经努(nu)力了(le)近(jin)两年(nian)(nian)(nian)，卓有成(cheng)效。我们的(de)(de)(de)(de)体育成(cheng)绩从原先的(de)(de)(de)(de)最后一名向前提升了(le)几个(ge)名次，在最近(jin)的(de)(de)(de)(de)足球(qiu)赛(sai)中也已闯进八强，位居中游;我们也早已学(xue)会(hui)了(le)生活(huo)自(zi)理(li)、学(xue)习自(zi)主;我们班(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)学(xue)习成(cheng)绩一直名列前茅，优生率长居年(nian)(nian)(nian)级(ji)首位，其余班(ban)(ban)级(ji)望(wang)尘莫及。两年(nian)(nian)(nian)来，但凡年(nian)(nian)(nian)级(ji)要(yao)承担(dan)公开课(ke)，上课(ke)的(de)(de)(de)(de)老师(shi)便(bian)会(hui)毫不犹豫地点(dian)名要(yao)我们班(ban)(ban)，那是因为他(ta)对我们实行的(de)(de)(de)(de)是松(song)散式(shi)管理(li)，同(tong)学(xue)们的(de)(de)(de)(de)思维十分(fen)的(de)(de)(de)(de)活(huo)跃。为了(le)提高我们的(de)(de)(de)(de)写作兴趣，他(ta)还(hai)把我们每(mei)个(ge)人的(de)(de)(de)(de)得意之作收集起来，编了(le)一本班(ban)(ban)级(ji)作文(wen)集。在他(ta)的(de)(de)(de)(de)鼓(gu)励下，现(xian)在有更多(duo)的(de)(de)(de)(de)同(tong)学(xue)发表了(le)文(wen)章，写作愈发积极。不仅如此，他(ta)还(hai)要(yao)求我们参加了(le)班(ban)(ban)级(ji)合唱，让(rang)我们在各方面(mian)都(dou)得到发展。
他依然在前方领跑着，奔跑的步伐(fa)仍旧坚(jian)定(ding)，我们(men)(men)紧跟着。阳光下他不也是我们(men)(men)人生(sheng)道路(lu)上的领跑者(zhe)吗(ma)?我们(men)(men)跟得更紧了。
【范(fan)文三】我要为自己领跑
我讨厌长跑。
似乎从小长跑就是我(wo)(wo)的克星，每次测验(yan)我(wo)(wo)总是不(bu)及格。不(bu)知(zhi)道是因(yin)为身体(ti)原(yuan)因(yin)还是心理问(wen)题，总之我(wo)(wo)很怕长跑。长久(jiu)以来我(wo)(wo)不(bu)想上(shang)体(ti)育(yu)课，上(shang)体(ti)育(yu)课总说身体(ti)不(bu)舒(shu)服。
这次，我又请(qing)假不(bu)上(shang)体育课(ke)，但这是一(yi)次不(bu)同寻常的体育课(ke)。当我在书(shu)香无法(fa)自拔，突然感觉身(shen)后有人，往回一(yi)看，竟然是体育老师。
“怎么了(le)?为(wei)什么不上体育课?”老师亲切的(de)询问，我支(zhi)支(zhi)吾吾的(de)说不出话来。
“我知道别的同学都跟我说了，你从小体育就不合格，就是你太胖了，是吗?说完他打量了我的身材，我也不好意思的把头低了下去。
