苏轼《鹧鸪天 林断山明竹隐墙》阅读训练附答案

【原文】：

鹧鸪天(tian)  

苏轼

林断山明竹(zhu)隐墙，乱蝉衰草小池塘(tang)。翻空白鸟时时见，照水红蕖细(xi)细(xi)香。

村舍(she)外，古城旁，杖藜徐步转斜阳(yang)。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。

【阅读训练】

一、

1.联系(xi)全词，“林断山(shan)明竹隐(yin)墙(qiang)，乱蝉(chan)衰草小池塘(tang)”这两句描写了(le)一幅怎(zen)样(yang)的景象？（5分）

2.简析“又”字在全词中的含(han)义和(he)作用。（6分）

3.上片描写景物(wu)运用(yong)了哪(na)些技(ji)巧？请结合(he)诗句(ju)简要分析。（6分）

4.有人说，这首(shou)词的(de)最后两句是画龙点睛之笔，说说从中可(ke)以读出词人怎样的(de)感慨(kai)（6分）

5、请简(jian)要分析(xi)“翻(fan)空白鸟时时见(jian)，照水红蕖细(xi)细(xi)香”一句在景物描写方(fang)面的特(te)点。（3分）

6、有人(ren)认(ren)为这首词体现(xian)了作者(zhe)被贬(bian)黄(huang)州(zhou)(zhou)之后(hou)苦闷(men)、抑郁的心情，也有人(ren)认(ren)为本(ben)词展现(xian)了作者(zhe)贬(bian)居黄(huang)州(zhou)(zhou)后(hou)自得其乐(le)的隐逸(yi)生活(huo)。你(ni)认(ren)同哪种(zhong)观点(dian)？结合(he)词的下片(pian)，说说你(ni)的理由(you)。（4分）

7、请简(jian)要分析上(shang)阕三四两句的景物描(miao)写在写法上(shang)的特(te)点。（2分）

8、“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”用了什么修辞手法？这两(liang)句(ju)表达(da)了作(zuo)者怎样的(de)思想感情？（3分）

二、 【阅读训练】：

1、词(ci)的上片(pian)是从(cong)哪几个方面写景的？请对(dui)此进行分析(xi)。（6分）

2、最(zui)后两句“殷勤昨夜三更(geng)雨(yu)，又得浮生(sheng)一日凉”画(hua)龙点睛，反映了作(zuo)者怎样的(de)感慨？（5分）3、这(zhei)首词上片写的(de)是(shi)   （季节）雨(yu)后院落周围(wei)         的(de)景色。

4、有(you)人认(ren)为这首词体(ti)现(xian)(xian)了作者被贬黄州(zhou)之后(hou)苦(ku)闷(men)、抑郁(yu)的(de)心境，也(ye)有(you)人认(ren)为本词表现(xian)(xian)了作者贬居黄州(zhou)后(hou)自得其(qi)乐(le)的(de)隐逸(yi)生活(huo)。请(qing)结合下片中(zhong)刻画的(de)人物形象及表现(xian)(xian)手(shou)法谈(tan)谈(tan)你(ni)的(de)看法。

【参考答案】

一、

1.答案：这两(liang)句(ju)描(miao)绘了一幅夏(xia)末秋初雨后(hou)村舍周围烦乱衰(shuai)落的景(jing)象。远处树林高山，近处竹丛院墙，脚下小池衰(shuai)草，耳畔(pan)蝉声四起。这两(liang)句(ju)由远到近，由视觉到听(ting)觉，极有层(ceng)次地描(miao)绘出词人所处的环境，流露出词人谪(zhe)居(ju)黄州时落寞烦乱的心绪。

2.答案：“又(you)(you)”字表现了(le)(le)词(ci)人(ren)得(de)过且过、日(ri)(ri)复一日(ri)(ri)地消(xiao)磨岁月(yue)的(de)无可(ke)奈(nai)何的(de)心(xin)绪。“又(you)(you)”用(yong)于“浮生一日(ri)(ri)”前，加深了(le)(le)词(ci)人(ren)的(de)感慨(kai)，深化了(le)(le)词(ci)的(de)主题。“又(you)(you)”“一日(ri)(ri)凉(liang)”表现出词(ci)人(ren)的(de)落寞(mo)失意，与前句“殷勤(qin)昨夜三(san)更(geng)雨”形成对比，造(zao)成反差，“又(you)(you)”更(geng)加突出了(le)(le)词(ci)人(ren)失意无聊的(de)心(xin)情。

3.答：①远近结(jie)合②动静结(jie)合③听觉、视觉和(he)嗅觉相(xiang)结(jie)合（一点2分，必须结(jie)合诗句分析）

4.答：因“乌台诗(shi)案”，苏轼被(bei)贬(bian)黄州，政治打(da)击和仕(shi)途挫折使他(ta)的心情(qing)时感悲(bei)凉(liang)(liang)。最(zui)后(hou)两句(ju)表面看，写感谢天公的深情(qing)厚(hou)意(yi)，使自己度过了凉(liang)(liang)爽(shuang)的一天。实际上却(que)传达出诗(shi)人被(bei)贬(bian)黄州后(hou)无所事事、消磨时光(guang)的无奈和失落，含(han)有辛酸的自嘲之意(yi)。（大意(yi)对(dui)即可）

5.答：（1）视(shi)(shi)觉(jue)、嗅觉(jue)相结(jie)合。从视(shi)(shi)觉(jue)写色(se)：“白鸟”翻(fan)(fan)飞与(yu)(yu)“红(hong)(hong)蕖(qu)”照水；从嗅觉(jue)写味：“细细香(xiang)”香(xiang)气绵长(zhang)。（2）远近(jin)结(jie)合。“翻(fan)(fan)空(kong)白鸟”是(shi)远景(jing)，“照水红(hong)(hong)蕖(qu)”是(shi)近(jin)景(jing)。（3）动静结(jie)合。白鸟在空(kong)中翻(fan)(fan)飞，属(shu)于动静。红(hong)(hong)蕖(qu)散发幽香(xiang)，属(shu)于静景(jing)。（4）俯(fu)仰结(jie)合。白鸟在空(kong)中翻(fan)(fan)飞，这(zhei)是(shi)仰视(shi)(shi)角度；水中红(hong)(hong)蕖(qu)，这(zhei)是(shi)俯(fu)视(shi)(shi)角度。（5）色(se)彩(cai)搭配。白色(se)的(de)鸟与(yu)(yu)红(hong)(hong)色(se)的(de)荷(he)花，红(hong)(hong)白相间，引人(ren)入(ru)胜。（6）运用(yong)叠词。“时时”写出了白鸟之(zhi)多，翻(fan)(fan)飞之(zhi)迅疾(ji)。“细细”运用(yong)通感，将(jiang)香(xiang)味视(shi)(shi)觉(jue)化，写出红(hong)(hong)蕖(qu)香(xiang)气之(zhi)细腻。（每点1分(fen)，答出三(san)点即(ji)可得(de)满分(fen)。单写“通感”并加以分(fen)析，也可得(de)1分(fen)。）

6.答案示例：苦闷(men)、抑郁的心境。（1分）下片写太(tai)阳在即将落山的时候(hou)，词(ci)人(ren)拄着(zhe)藜杖在村边小(xiao)道上徐徐漫(man)步(bu)。昨天(tian)夜里(li)三更时分下了一场好雨(yu)，使得(de)又词(ci)人(ren)度过(guo)(guo)了一天(tian)凉(liang)爽的日(ri)子。（2分）“浮生”、“凉(liang)”、“又”等词(ci)表现词(ci)人(ren)得(de)过(guo)(guo)且过(guo)(guo)、日(ri)复一日(ri)地(di)消磨岁月的消极情绪。（1分）

或答闲适、自(zi)得其乐(le)。（1分(fen)(fen)）下片写作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)太(tai)阳西下时手拄藜杖缓步(bu)游赏，表(biao)现他自(zi)得其乐(le)的(de)隐逸生(sheng)活。昨(zuo)夜三更时分(fen)(fen)的(de)一(yi)场好雨，让作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)倍(bei)感爽快(kuai)。（2分(fen)(fen)）“殷勤”等词抒发了作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)乘兴(xing)游赏的(de)自(zi)得其乐(le)、盎然喜情(qing)。（态度明确，1分(fen)(fen)。简(jian)要表(biao)述下片词句意思，2分(fen)(fen)。结合下片分(fen)(fen)析(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)感情(qing)，1分(fen)(fen)。）

7.答(da)： 从视觉和嗅觉写(xie)景，（1分）将空中与地上(shang)两组景象描绘得有色有香，有动有静。

8.答：拟人；（1分(fen)(fen)）“三更(geng)雨(yu)”“殷勤”，使雨(yu)具有了人的(de)(de)情意(yi)。殷勤的(de)(de)夜雨(yu)解脱了人世的(de)(de)烦热(re)，表现了诗(shi)人在大自然的(de)(de)抚(fu)慰(wei)中(zhong)的(de)(de)平(ping)静(jing)和(he)(he)旷达，（1分(fen)(fen)）也暗示了诗(shi)人贬(bian)官黄州时内心的(de)(de)不平(ping)和(he)(he)无奈。（1分(fen)(fen)）

二、

1．从听(ting)觉(jue)写声：“乱蝉”描(miao)写雨后(hou)蝉的(de)鸣(ming)叫；从视觉(jue)写色：“白鸟”翻飞(fei)与(yu)“红蕖”照水；从嗅觉(jue)写味：“细细香(xiang)”香(xiang)气(qi)绵长。

2. 从表面上看，作者感谢天(tian)公的深情厚意(yi)，使自己度过了凉爽(shuang)的一(yi)天(tian)；其实从“又”、“浮生”等(deng)中隐隐可见作者被贬黄州后无所事事，得过且过，日(ri)复一(yi)日(ri)消磨岁月的无可奈何失落(luo)情绪。

3、夏末（秋初），幽狭淡雅（清(qing)新）

4、①苦闷、抑(yi)郁(yu)的(de)(de)(de)心(xin)境下片写太阳在即将落山(shan)的(de)(de)(de)时候，词人拄(zhu)着藜杖在村边(bian)小道上徐(xu)徐(xu)漫(man)步。最后两句画龙点睛，词句的(de)(de)(de)表面是(shi)说：天公饶有(you)情意似(si)的(de)(de)(de)，昨天夜里三更时分下了一(yi)场(chang)好雨(yu)，又(you)(you)使(shi)得词人度过了一(yi)天凉爽的(de)(de)(de)日(ri)子。“殷勤”二字，运用(yong)(yong)拟人手法(fa)，说天公殷勤送来凉雨(yu)，却含有(you)自嘲的(de)(de)(de)酸辛(xin)，隐(yin)藏着词人的(de)(de)(de)感慨(kai)。“又(you)(you)得浮(fu)生(sheng)(sheng)一(yi)日(ri)凉”中(zhong)，“凉”，双关(guan)，既指天气凉爽，又(you)(you)指生(sheng)(sheng)活无(wu)聊，“浮(fu)生(sheng)(sheng)”，是(shi)说人生(sheng)(sheng)飘忽(hu)不(bu)定，是(shi)一(yi)种消(xiao)极的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)哲学。“又(you)(you)”字，分量很重(zhong)(zhong)，对揭示主题起(qi)着重(zhong)(zhong)要的(de)(de)(de)作用(yong)(yong)，它表现词人得过且过、日(ri)复一(yi)日(ri)地消(xiao)磨岁月的(de)(de)(de)消(xiao)极情绪。刻画了一(yi)个(ge)抑(yi)郁(yu)不(bu)得志的(de)(de)(de)隐(yin)者形象(xiang)。

②闲适、自(zi)得其乐下(xia)片写(xie)作者太阳西下(xia)时手拄藜杖(zhang)缓(huan)步游赏，表现他(ta)自(zi)得其乐的(de)隐逸生活。这三句(ju)(ju)似人物素描画(hua)，通过外(wai)部形象显(xian)示其内心世界。最(zui)后两句(ju)(ju)，是画(hua)龙点睛之(zhi)笔。词句(ju)(ju)的(de)大(da)意是：天(tian)公饶有情(qing)意似地，昨夜三更时分下(xia)了一(yi)场好雨，使得他(ta)又度过了凉爽的(de)一(yi)天(tian)。“殷勤”二(er)字(zi)，是拟人化手法。两句(ju)(ju)抒发了作者乘兴游赏的(de)自(zi)得其乐、盎然喜情(qing)。