李商(shang)隐《赠荷花》原诗、注释、翻(fan)译、赏析、阅读训练附(fu)答案
【原文】：
赠荷花
李商隐
世(shi)间花叶不(bu)相伦(lun)，花入金盆叶作尘(chen)。
惟(wei)有绿荷(he)红菡萏，卷舒开合(he)任天(tian)真(zhen)。
此(ci)花此(ci)叶长相映，翠减红衰愁(chou)杀人。
【注释】：
菡萏（hàn dàn）：荷花(hua)。
伦：同等，同类。
绿(lv)荷(he)：碧绿(lv)的(de)荷(he)叶。菡萏(dan)：未(wei)开的(de)荷(he)花(hua)。卷(juan)舒：形容(rong)荷(he)叶的(de)姿态。卷(juan)，卷(juan)缩。舒，伸展。开合(he)：形容(rong)荷(he)花(hua)的(de)姿态。开，开放。合(he)，合(he)拢。天真：天然本性。
翠(cui)：指荷叶(ye)。红：指荷花。愁(chou)杀人(ren)：令人(ren)愁(chou)苦至极。
【翻译】：
人世间的(de)花和(he)叶是不(bu)同(tong)等的(de),花被供入金盆,叶却(que)归于尘土.
只有(you)绿色的荷叶衬着红色的荷花,不管是(shi)卷是(shi)舒都随性自然.
这(zhei)花和叶长久地互相映衬(chen),等到(dao)翠色减少红色凋(diao)零时(shi),真让人愁煞心肝.
【赏析】：
诗(shi)的(de)前两句写(xie)花(hua)与(yu)(yu)叶的(de)两种不同(tong)命运。世(shi)上的(de)花(hua)与(yu)(yu)叶，本是(shi)同(tong)根生(sheng)，同(tong)枝长，花(hua)儿万(wan)紫(zi)千红，千姿百态，各(ge)自与(yu)(yu)众(zhong)不同(tong)而独具芳馨。一旦被慧(hui)眼识中(zhong)。便移栽(zai)金盆，倍受呵护。但绿叶却(que)受到(dao)遗弃，飘零落地(di)，在(zai)凄风苦雨中(zhong)化作尘(chen)土(tu)。花(hua)入盆，叶作尘(chen)，这(zhei)是(shi)世(shi)间花(hua)和叶的(de)各(ge)自的(de)命运。这(zhei)两句总(zong)写(xie)花(hua)的(de)万(wan)幸和叶的(de)不幸，以它(ta)们的(de)“不相伦”反映出荷(he)花(hua)独特品(pin)质的(de)可贵。
“惟有”二字，同中取异，以下四句，全承它而来，转写荷叶的伸张卷曲，荷花的开放闭合，种种风姿，天然无饰。古人以荷花喻君子美德的很多，借荷花出淤泥而不染的特性，比喻和赞美高洁(jie)脱俗、不媚于(yu)世的(de)(de)卓(zhuo)然自主的(de)(de)品(pin)格。但这(zhei)首诗，却吟咏(yong)了荷叶荷花“任天真”的(de)(de)品(pin)质，借以(yi)歌颂真诚(cheng)而不虚伪的(de)(de)美德(de)。“任天真”，既(ji)是(shi)写(xie)花，又是(shi)写(xie)人。以(yi)花性写(xie)人性，立意新奇。
最后两句进一层(ceng)写(xie)荷花(hua)(hua)的(de)(de)“天真”之(zhi)处。荷花(hua)(hua)的(de)(de)红花(hua)(hua)绿叶(ye)，互(hu)照(zhao)互(hu)映(ying)互(hu)衬。即使到(dao)了(le)红衰(shuai)翠减(jian)、世(shi)人愁苦之(zhi)时，仍然不相(xiang)遗(yi)弃(qi)。如(ru)果说，前两句写(xie)荷花(hua)(hua)“任天真”，侧重表(biao)现(xian)共荣；那么，这两句的(de)(de)“长相(xiang)映(ying)”，则主要表(biao)现(xian)同(tong)衰(shuai)。这四句诗互(hu)补互(hu)承，从正(zheng)反两方面完整地表(biao)现(xian)出荷花(hua)(hua)既能同(tong)荣、又能同(tong)衰(shuai)的(de)(de)坚贞不渝(yu)的(de)(de)品质。
李(li)商隐一生不(bu)(bu)得志，只做过几(ji)任小官。其主要原因不(bu)(bu)是他(ta)(ta)无(wu)才(cai)，而是没(mei)有(you)知己者的(de)(de)力荐。他(ta)(ta)生存在(zai)牛、李(li)两党的(de)(de)夹缝之中，没(mei)有(you)信任，没(mei)有(you)依(yi)托，饱受奚落(luo)和排挤。这首诗(shi)歌颂荷花能荣衰相依(yi)，实则表达(da)了自己渴求(qiu)知己、寻觅政治(zhi)依(yi)托的(de)(de)心声。
这首诗(shi)语言通俗浅近，寓意明显，表达直露，节奏明快(kuai)，与李商(shang)隐(yin)很多诗(shi)歌(ge)的含(han)蓄委婉不同(tong)，体(ti)现(xian)了他诗(shi)歌(ge)风(feng)格的多样性。
【阅读训练】：
1.这首诗(shi)前四句主要(yao)运用了哪两种手(shou)法，请结合诗(shi)句作简要(yao)赏(shang)析。（4分）
2.古人常以荷花喻君子美德，如(ru)周敦(dun)颐在《爱莲说》中赞美其(qi)高(gao)洁(jie)脱俗、不媚于世的品格，本诗描写了(le)荷叶荷花哪(na)些(xie)独特品质？请简要分(fen)析。（4分(fen)）
3.李(li)商隐的《赠荷(he)花》一诗中借荷(he)花荣衰相(xiang)依，表达自己(ji)渴望(wang)知己(ji)、寻觅政治(zhi)依托的心(xin)声的句子是：
4.《赠荷(he)花》中吟咏(yong)了荷(he)花、荷(he)叶真(zhen)诚(cheng)而不虚(xu)伪(wei)的美德的诗句是：
【参考答案】：
1.对比(bi)，前两(liang)(liang)句写(xie)(xie)花与叶的两(liang)(liang)种不同的命运，花移栽金盆(pen)，备受(shou)殷勤，叶受(shou)到遗弃，化作(zuo)泥土。拿荷(he)花和其他的花对比(bi)。（2分(fen)(fen)(fen)）拟(ni)人，三四两(liang)(liang)句写(xie)(xie)荷(he)叶伸张(zhang)卷曲，荷(he)花开合闭放(fang)，率(lv)性(xing)而(er)为(wei)。（2分(fen)(fen)(fen)）（答(da)“象征”，“以花喻人”，“托物(wu)言志”，言之成理，可给1分(fen)(fen)(fen)）
2.①诗(shi)人(ren)描写荷(he)叶(ye)荷(he)花“任天(tian)真”的品(pin)质(zhi)(zhi)，借以歌颂真诚而不(bu)(bu)矫揉造(zao)作的美(mei)德。②描写红(hong)花绿叶(ye)互(hu)衬互(hu)映，红(hong)衰翠减(jian)不(bu)(bu)离不(bu)(bu)弃，赞美(mei)了(le)荣辱(ru)与(yu)共、坚贞不(bu)(bu)渝的品(pin)质(zhi)(zhi)。（每点2分，意思接(jie)近即(ji)可）
3.此花此叶(ye)长相(xiang)映，翠减红(hong)衰愁杀人！
4.惟有绿荷(he)红菡(han)萏，卷舒开合任(ren)天真。
