仲殊《诉衷(zhong)情·宝月山(shan)作》原诗、注释(shi)、翻译、赏析(xi)、阅读训练附答案

【原文】：

诉衷情·宝月山作

（宋）仲殊①

清波门(men)外拥轻衣，杨花相送飞。西湖又还春晚，水树乱莺啼。

闲院宇(yu)，小帘帏。晚初归。钟声已过，篆(zhuan)香②才(cai)点，月到门(men)时。

【注释】：

①仲(zhong)殊：僧人，曾(ceng)住杭州宝(bao)月寺(si)。②篆香(xiang)：又称百刻香(xiang)，寺(si)院(yuan)常用(yong)其作为计时(shi)器来使(shi)用(yong)。

【翻译】：

清波(bo)门外和风(feng)吹拂，掀动着人(ren)的衣带，杨花纷(fen)飞殷勤相送。又到了(le)西湖暮春傍晚(wan)，水边花树(shu)上群莺乱(luan)啼。

寺(si)院清幽，帘帐低(di)垂(chui)，刚(gang)乘着夜(ye)色(se)把(ba)家(jia)回。钟声已经(jing)响过(guo)，篆香刚(gang)刚(gang)点起，月光正照在院门前。

【赏析】：

上片(pian)首句“清波门外拥轻(qing)衣”，写作者(zhe)受风(feng)(feng)的(de)衣裾，膨(peng)松松地拥簇着自己往前(qian)走，衣服也象减去了(le)(le)许多分量(liang)似的(de)。一(yi)(yi)(yi)个(ge)“拥”字(zi)(zi)(zi)下得极工炼，与(yu)(yu)“轻(qing)衣”的(de)搭(da)配又极熨(yun)贴。一(yi)(yi)(yi)种清风(feng)(feng)动袂、衣带飘然(ran)的(de)风(feng)(feng)致，就(jiu)这样被活灵活现地描绘出来了(le)(le)。写罢湖上的(de)和风(feng)(feng)，接着写柳絮(xu)。古代杨(yang)柳飞(fei)(fei)絮(xu)是(shi)暮(mu)春(chun)的(de)使者(zhe)。随(sui)风(feng)(feng)飘荡(dang)的(de)杨(yang)花(hua)(hua)陪伴(ban)着自己走上寺门的(de)归路(lu)。“相送(song)飞(fei)(fei)”三(san)字(zi)(zi)(zi)将一(yi)(yi)(yi)种殷勤护持(chi)的(de)情意传达出来了(le)(le)。“西湖”句由景物描写折到时令，笔意一(yi)(yi)(yi)转，带出下文(wen)。“水(shui)树乱(luan)(luan)莺啼”五字(zi)(zi)(zi)重涂浓沫，俨然(ran)一(yi)(yi)(yi)幅(fu)江南春(chun)色(se)(se)图画。丘迟《与(yu)(yu)陈伯之(zhi)(zhi)书》所述“暮(mu)春(chun)三(san)月，江南草长(zhang)，杂花(hua)(hua)生(sheng)树，群莺乱(luan)(luan)飞(fei)(fei)”之(zhi)(zhi)佳丽景色(se)(se)，并于(yu)此五字(zi)(zi)(zi)中见之(zhi)(zhi)。特(te)别是(shi)这个(ge)“乱(luan)(luan)”字(zi)(zi)(zi)下得很有力量(liang)。由此可以想见，一(yi)(yi)(yi)个(ge)缁衣白足的(de)诗僧，徜徉湖边山脚的(de)花(hua)(hua)径上，周(zhou)围(wei)是(shi)缤(bin)纷的(de)花(hua)(hua)雨，耳边是(shi)纷乱(luan)(luan)的(de)茑声，组成(cheng)一(yi)(yi)(yi)幅(fu)惬意的(de)游春(chun)图景。词的(de)上片(pian)，作者(zhe)将春(chun)色(se)(se)之(zhi)(zhi)丽写得荡(dang)人心魂，美不胜收。

换头一(yi)起三句，点出寺宇阒寂、僧寮清幽的场景(jing)，而用一(yi)“归(gui)”字与(yu)前片关(guan)合，以实现这(zhei)一(yi)场景(jing)的转换。曰(yue)“闲”，曰(yue)“小”，曰(yue)“初”，皆涉(she)笔轻灵(ling)，雅称其(qi)题(ti)，仿佛把人(ren)带(dai)进一(yi)个红尘不到的世(shi)界。

结(jie)拍三句，进一步(bu)烘托寺中的环(huan)境，补足前意。作者抓住这钟(zhong)(zhong)声(sheng)(sheng)、篆香(xiang)(xiang)和(he)(he)月色(se)，三个有(you)时(shi)(shi)间特征的景(jing)物来加以(yi)刻画。结(jie)语悠然(ran)，有(you)竟体空(kong)灵之(zhi)(zhi)妙(miao)。撞(zhuang)钟(zhong)(zhong)击鼓(gu)，为佛门旦暮必(bi)行的功课。卢纶“孤村树色(se)昏残雨(yu)，远寺钟(zhong)(zhong)声(sheng)(sheng)带(dai)夕阳”（《出关言(yan)别》），杜(du)牧“夜深月色(se)当禅处，斋后钟(zhong)(zhong)声(sheng)(sheng)到(dao)讲时(shi)(shi)”（《赠惟真上人》），都是(shi)(shi)描写(xie)晚(wan)钟(zhong)(zhong)的名(ming)句。仲(zhong)殊即景(jing)写(xie)来，亦(yi)(yi)实(shi)亦(yi)(yi)虚，尤有(you)远韵。接着又(you)拈出“篆香(xiang)(xiang)才点”与之(zhi)(zhi)作偶，更觉笔有(you)余妍。用(yong)“篆”定形容(rong)回旋上升的烟缕，真是(shi)(shi)工致入微了。以(yi)晚(wan)钟(zhong)(zhong)之(zhi)(zhi)远韵匹篆香(xiang)(xiang)之(zhi)(zhi)烟痕，是(shi)(shi)声(sheng)(sheng)与色(se)、与大小之(zhi)(zhi)对比，又(you)都取景(jing)目前，真如天(tian)设地造一般。“月到(dao)门时(shi)(shi)”，本(ben)是(shi)(shi)归时(shi)(shi)实(shi)景(jing)，用(yong)钟(zhong)(zhong)声(sheng)(sheng)、篆香(xiang)(xiang)之(zhi)(zhi)后，便(bian)觉充满禅机和(he)(he)妙(miao)不(bu)可言(yan)。

此词(ci)(ci)为(wei)人作者(zhe)人格(ge)、性情的真实(shi)流露(lu)；词(ci)(ci)中的物象，是这位诗僧(seng)的心灵折光(guang)。 

【阅读训练】：

1.上(shang)阕中(zhong)的“乱”字用得很(hen)有分(fen)量(liang)，请简(jian)要赏析(xi)。(2分(fen))

2.请从表(biao)(biao)达技巧的角度具体分(fen)析(xi)上下阙(que)的景(jing)(jing)物(wu)描写，并结合景(jing)(jing)物(wu)的特点谈谈本词表(biao)(biao)达了词人怎样的心境？(4分(fen))

3．请具体赏析本(ben)词(ci)是如何通过(guo)景物描写来(lai)表(biao)现词(ci)人心(xin)境(jing)的(de)。(4分) 

【参考答案】：