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杜甫《严郑公宅同咏竹》原诗、注释、翻译、阅读训练附答案

[移动版] 作者:1216584714

杜甫《严郑公宅同咏(yong)竹(zhu)》原诗、注释、翻(fan)译、阅读训练(lian)附(fu)答案(an)

原文】:

严郑公宅同咏竹

杜甫

绿竹半含箨,新梢才出墙(qiang)。色(se)侵书帙晚,阴过(guo)酒(jiu)樽(zun)凉。

雨洗涓(juan)涓(juan)净,风(feng)吹(chui)细(xi)细(xi)香。但(dan)令无(wu)剪伐,会见拂云长。

注释

①严郑公,即严武,受封郑公。

②箨(tuò),笋(sun)壳(qiao)。含箨(tuò),包有笋(sun)壳(qiao)。

③帙(zhi),包书(shu)的布套(tao)。书(shu)帙(zhi)(zhì),书(shu)套(tao)。

④翦(jiǎn),同剪。

【作者简介】

杜甫(712-770)字子美(mei),原籍襄阳。一生坎坷。其(qi)诗显示了(le)唐(tang)代由盛转(zhuan)衰的历史过程,被称为“诗史”。以古体、律诗见(jian)长,风格(ge)多样,而以沉郁为主。被后世诗家(jia)尊为“诗圣”。有《杜工部(bu)集》。

【翻译】 

嫩绿的竹(zhu)子还有一半包(bao)着笋壳,新(xin)长(zhang)的枝梢刚刚伸出墙外(wai)。翠绿的颜色映(ying)照在书卷上感到光线暗了(le)下来,竹(zhu)影移过洒樽显得(de)(更加(jia))清凉(liang)。细雨冲洗(xi)后(hou)嫩竹(zhu)显得(de)很(hen)洁(jie)净,微风吹来,可(ke)(ke)以(yi)闻到幽幽的竹(zhu)香。只要让(rang)人(ren)们不去砍伐,应当可(ke)(ke)以(yi)看到它长(zhang)到拂(fu)云之高。

【鉴赏】

这是(shi)杜(du)甫(fu)赴好友(you)(you)严武(wu)家(jia)宴饮时(shi)同题之(zhi)作(zuo)。严武(wu)素与杜(du)甫(fu)友(you)(you)善,字季(ji)鹰(ying),华(hua)州华(hua)阴人,虽武(wu)夫(fu),亦(yi)能(neng)诗(shi),全唐诗(shi)中录(lu)存(cun)六(liu)首(shou)。他性豪爽,读(du)书(shu)不甚究其义。八(ba)岁时(shi),因(yin)其父(fu)(fu)(fu)挺(ting)之(zhi)不答(da)其母,乃手刃父(fu)(fu)(fu)妾英(ying)。其父(fu)(fu)(fu)屡禁其习(xi)武(wu)。后以荫调太原府参军,累(lei)迁殿中侍御(yu)史(shi)。玄(xuan)宗入蜀,(公(gong)元七五(wu)六(liu)年)擢(zhuo)谏议大夫(fu)。至德后,历(li)剑南(nan)节度(du)使,再为成都尹。以破吐蕃功(gong),进检校吏部尚(shang)书(shu),封(feng)郑国公(gong)。与杜(du)甫(fu)最友(you)(you)善,镇剑南(nan)时(shi),甫(fu)因(yin)避乱往依之(zhi)。

松竹(zhu)梅,历来为(wei)人(ren)(ren)喜爱,称为(wei)“岁寒三(san)友”。竹(zhu)的品性(xing)也为(wei)人(ren)(ren)称道。历来咏竹(zhu)之(zhi)作,十(shi)分(fen)丰富。杜甫的《严郑公宅同咏竹(zhu)》,以(yi)“竹(zhu)”为(wei)吟咏对象,托物(wu)言志,耐人(ren)(ren)寻味。

全诗清新雅致(zhi),风格与作者(zhe)一(yi)贯诗风有异(yi)。

“绿竹(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)半(ban)含箨,新(xin)梢才出(chu)墙”描写了(le)(le)新(xin)发之竹(zhu)(zhu)(zhu)(zhu),着(zhe)力写竹(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)子的嫩(nen)和新(xin)。“半(ban)含”“才出(chu)”抓住了(le)(le)春(chun)笋蓬勃生(sheng)长(zhang)(zhang)的典(dian)型过(guo)程(cheng)。竹(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)生(sheng)长(zhang)(zhang)是(shi)看(kan)不见(jian)的,作者(zhe)化静为动,用“含”,“出(chu)”把竹(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)的生(sheng)长(zhang)(zhang)过(guo)程(cheng)写活了(le)(le)。

“色侵书帙晚”,描绘竹(zhu)(zhu)(zhu)子的(de)(de)形象,描写的(de)(de)是竹(zhu)(zhu)(zhu)影(ying),“侵”的(de)(de)动态效果(guo)和“晚”字的(de)(de)衬托效果(guo)。竹(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)颜(yan)色绿得(de)逼你的(de)(de)眼,绿色映照在书卷上,似乎(hu)是天色暗了下来,“隐过酒樽凉”,竹(zhu)(zhu)(zhu)影(ying)摇(yao)曳(ye),竹(zhu)(zhu)(zhu)色青葱,晃(huang)动的(de)(de)竹(zhu)(zhu)(zhu)影(ying)移过酒器,显得(de)更(geng)加清凉了。颔联选取竹(zhu)(zhu)(zhu)“色”给(ji)人的(de)(de)感受,着力写竹(zhu)(zhu)(zhu)阴的(de)(de)凉爽(shuang)怡人,让我们(men)仿佛置身于竹(zhu)(zhu)(zhu)荫(yin)中,品着清凉的(de)(de)美(mei)酒。

“雨(yu)洗(xi)(xi)涓涓净,风(feng)(feng)吹细细香(xiang)。”细细的(de)春(chun)雨(yu)把竹(zhu)洗(xi)(xi)得(de)一尘不染,微微的(de)春(chun)风(feng)(feng)送(song)来(lai)缕缕竹(zhu)的(de)清(qing)香(xiang)。写竹(zhu)子(zi)经雨(yu)洗(xi)(xi)刷后的(de)洁净,以及竹(zhu)子(zi)的(de)清(qing)香(xiang),颈联继续从视觉(jue)和(he)嗅觉(jue)来(lai)感触竹(zhu)。

“但令无剪伐,会(hui)见拂云长。”人(ren)们(men)只有真心爱(ai)竹(zhu)、护竹(zhu),不去(qu)“剪伐”,摧残可爱(ai)的新(xin)竹(zhu),它(ta)一定会(hui)自然(ran)生长到拂云之高(gao)!尾联作者(zhe)展开想像,仿佛看到了高(gao)高(gao)的竹(zhu)已(yi)经伸入云端,轻(qing)轻(qing)的拂动(dong)着。

本(ben)(ben)诗是一首应答(da)之(zhi)作,自然少(shao)不(bu)(bu)了对主人(ren)的一番(fan)赞颂,以(yi)竹盛赞了严(yan)郑公(gong)高洁的情操,杜甫虽然长严(yan)武十四岁,严(yan)武也是一个毁誉参半的人(ren)物(wu),但作者后(hou)半身长期依赖严(yan)武接(jie)济(ji),出(chu)语(yu)自然更加谦恭(gong)。不(bu)(bu)过(guo)本(ben)(ben)诗也值得称道,特别是“绿(lv)竹半含(han)箨,新梢才出(chu)墙。”与“雨洗涓涓净,风吹(chui)细细香”四句(ju),后(hou)人(ren)单独辑录在一起(qi),成(cheng)了一首咏竹的绝(jue)佳之(zhi)句(ju)。

竹(zhu)品(pin),即人格。诗人反复状写竹(zhu)的可爱,意在突出心(xin)中所达之(zhi)意:尊重天性,顺应物性之(zhi)自(zi)然;或(huo)者(zhe)(zhe)(zhe)呼吁统治(zhi)者(zhe)(zhe)(zhe)要(yao)呵护人才,而不要(yao)随意摧残人才;或(huo)者(zhe)(zhe)(zhe)以竹(zhu)自(zi)况,期待(dai)朝廷能(neng)提(ti)携自(zi)己,使自(zi)己能(neng)“致君尧舜(shun)上(shang)”,能(neng)为治(zhi)国(guo)平天下奉(feng)献绵薄之(zhi)力……

这首咏(yong)物(wu)之(zhi)作(zuo),托物(wu)言志,十分妥(tuo)贴,状物(wu),形象生动(dong);言志,委婉含蓄(xu)。值得认真(zhen)品(pin)味。         

【阅读训练】

⑴本(ben)诗前三(san)联描写(xie)出柱子怎样的(de)形象?

⑵请赏析“色侵书帙晚”一句。

⑶请你谈(tan)谈(tan)对(dui)最后(hou)一(yi)联寓意的理(li)解(jie)。  

【参考答案】

⑴形(xing)象:嫩竹(zhu)新(xin)出,竹(zhu)影(ying)阴(yin)凉;雨洗(xi)竹(zhu)净,风送竹(zhu)香。

⑵翠(cui)竹的(de)(de)影子(zi)投(tou)映在书(shu)上,使人感到光线暗(an)了下来。“侵”字(zi)写(xie)出(chu)了竹影移动扩大的(de)(de)的(de)(de)渐(jian)进(jin)过程。“晚”字(zi)则(ze)写(xie)出(chu)了竹阴给(ji)人带来的(de)(de)时间错觉。

⑶答(da)案符(fu)合(he)诗意,言之成理即(ji)可。

示例一:要尊重天性,顺应自然。

示例(li)二:要呵护人才,不要摧残(can)人才。

示例三:期待得到(dao)提携,使自己有所作(zuo)为。

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