曾公亮《宿甘露僧舍》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案

【原文】：

宿甘露僧舍①

曾公亮

枕中(zhong)云气千峰近，床底松声万壑哀。

要看银山拍天浪，开窗放入大江来。

［注释］①甘露寺(si)是我国一座(zuo)著名的(de)佛寺(si)，始建于唐文宗大和年间，在江(jiang)苏省(sheng)镇江(jiang)市北固山上，面对长江(jiang)，相传建寺(si)时露水适降，因而得名。

①甘(gan)露(lu)僧(seng)舍：甘(gan)露(lu)寺(si)是我(wo)国一座(zuo)著名的佛(fo)寺(si)，始建于唐文宗大和年(nian)间，在今(jin)江苏省镇江市北固山上，面对长(zhang)江，相(xiang)传建寺(si)时露(lu)水(shui)适降，因而得名。

②松声万(wan)壑（hè）：形(xing)容长江的波涛声像万(wan)壑松声一(yi)样。壑：山沟(gou)。

③银山拍(pai)天浪：形容波浪很大，像银山一样。

【翻译】

床枕上(shang)弥漫着云气(qi)，使我(wo)恍若睡在千峰之(zhi)上(shang)；阵阵松涛从万壑传(chuan)来，似乎(hu)就在我(wo)床底下(xia)轰(hong)响。我(wo)忍不住想去看那如(ru)山(shan)般(ban)高(gao)高(gao)涌过的(de)波(bo)浪，一打开窗(chuang)户，滚滚长江(jiang)仿佛(fo)扑进了我(wo)的(de)窗(chuang)栏。

【赏析】：

这(zhei)首(shou)诗(shi)看似直白好(hao)懂，其实不然，未(wei)经深(shen)思(si)的人很(hen)容易误解(jie)诗(shi)中的含(han)义。

“枕中云气千峰(feng)近，床底松(song)声万壑(he)哀。”乍一看，这似乎是在说，云气弥(mi)漫，让(rang)人记起(qi)山寺之高(gao)，松(song)涛(tao)传来，让(rang)人想象(xiang)万壑(he)风(feng)鸣(ming)。果真如此(ci)吗？再(zai)细一考虑，很快发现不对(dui)劲：北固山虽(sui)高(gao)，也绝没有(you)到高(gao)耸入云的(de)程度，何况诗人身处房(fang)间之中，既非远(yuan)眺，何来云气？说“万壑(he)”悉在“床底”，似也不谐，万壑(he)松(song)涛(tao)之事，山中也许会有(you)，但从下(xia)文“银山拍(pai)天浪(lang)”来看，长江既有(you)如此(ci)威势，自然是炸(zha)雷般(ban)响，诗人怎(zen)么可能听得到区区风(feng)声呢？所以这种解(jie)释(shi)看似合理，实则破绽(zhan)百出。

其实本诗没有(you)铺(pu)垫(dian)，通篇都是写(xie)江。

房(fang)间中(zhong)(zhong)自然不可能(neng)有云雾，所谓(wei)“枕中(zhong)(zhong)云气”，当(dang)是长江水汽会在高处，令人觉得空气很湿，甚至(zhi)(zhi)(zhi)枕中(zhong)(zhong)已经凝(ning)结了些许水珠。诗(shi)(shi)人躺在枕上，感受到枕中(zhong)(zhong)微(wei)湿，自然联想(xiang)起长江之浩(hao)瀚，甚至(zhi)(zhi)(zhi)误以为自己身处云峰(feng)之间。接着，诗(shi)(shi)人又写床底穿来的江水之声，那阵阵惊涛，仿佛狂风席(xi)卷山谷(gu)，招起无数(shu)苍松摇撼(han)助威，其声壮烈奔腾之至(zhi)(zhi)(zhi)。

有(you)如此雄壮的(de)(de)长江(jiang)，诗(shi)人怎能(neng)错过？诗(shi)人想象(xiang)着江(jiang)水(shui)翻(fan)天(tian)卷(juan)地(di)的(de)(de)气概(gai)，想象(xiang)着那银(yin)山(shan)一(yi)般(ban)拍击天(tian)穹的(de)(de)巨浪，不(bu)禁(jin)胸(xiong)怀激荡(dang)，想要一(yi)睹(du)长江(jiang)风采，“要看”二字(zi)将诗(shi)人按捺不(bu)住的(de)(de)向往和兴(xing)奋(fen)直接呈(cheng)现(xian)，逗出(chu)了(le)全诗(shi)的(de)(de)高潮：“要看银(yin)山(shan)拍天(tian)浪，开窗放(fang)入大江(jiang)来(lai)。”

为(wei)何(he)是放(fang)入(ru)？自然(ran)是长(zhang)江(jiang)(jiang)(jiang)先前(qian)想(xiang)要入(ru)窗而(er)不得，诗人(ren)(ren)到此(ci)刻(ke)才(cai)将它(ta)放(fang)了进来(lai)。可(ke)哪(na)里(li)有(you)体现(xian)呢？此(ci)刻(ke)我们忽(hu)然(ran)明白(bai)，原来(lai)所(suo)谓“枕中(zhong)云(yun)气(qi)”，所(suo)谓“床底松(song)声(sheng)”，都(dou)是长(zhang)江(jiang)(jiang)(jiang)有(you)意而(er)为(wei)。长(zhang)江(jiang)(jiang)(jiang)想(xiang)要冲进房间，好让诗人(ren)(ren)欣(xin)赏自己(ji)的奇伟，便(bian)先以(yi)枕云(yun)相示(shi)，后以(yi)骇浪(lang)相呼(hu)，不停地邀请着(zhe)诗人(ren)(ren)，召(zhao)唤着(zhe)诗人(ren)(ren)，诗人(ren)(ren)便(bian)再也无(wu)心睡眠(mian)，欣(xin)然(ran)开(kai)窗，与长(zhang)江(jiang)(jiang)(jiang)陶醉在了一(yi)起(qi)。明明是诗人(ren)(ren)向往长(zhang)江(jiang)(jiang)(jiang)景(jing)色，到了诗人(ren)(ren)笔(bi)下，却成了长(zhang)江(jiang)(jiang)(jiang)招引着(zhe)诗人(ren)(ren)去欣(xin)赏，通(tong)篇用反客为(wei)主而(er)不露痕迹(ji)，前(qian)后呼(hu)应之间又只觉一(yi)气(qi)呵成，笔(bi)法(fa)实在高超。

这首诗不仅(jin)写江(jiang)，而且像江(jiang)，它是(shi)有江(jiang)的性(xing)格的，而诗人创作此诗时(shi)的精神状态，想必也是(shi)同这长(zhang)江(jiang)一(yi)般，雄豪奇伟(wei)，有囊括(kuo)宇(yu)宙的雄心吧(ba)！

【阅读训练】

1.这首诗描绘(hui)了怎(zen)(zen)样的情(qing)景，表(biao)达(da)了诗人怎(zen)(zen)样的情(qing)怀？请(qing)结合全(quan)诗作简(jian)要分(fen)析。

2.这首诗在表达技巧的运用(yong)上很有特色，请结合(he)具体诗句谈(tan)(tan)谈(tan)(tan)你(ni)感(gan)受最(zui)深的一点。

3.诗(shi)评家说，本诗(shi)中“放入”二字显得很有气魄，你同意吗?请结合全诗(shi)简要分(fen)析(4分(fen))

4.这(zhei)首诗在表(biao)达技巧上很有特点，请选择其中的一点作出评论。(4分)

5.前两句用了什么手(shou)法，写出了甘露寺的什么特点(dian)：

6.怎样理解“开窗放入大江来”一句诗(shi)：

【参考答案】

1.“天(tian)共流(liu)”描(miao)绘出水流(liu)浩(hao)荡、水天(tian)相连的(de)阔大景象，开篇即为(wei)全诗营造壮阔的(de)意境；与结句的(de)想象相照应。（意思对即可。）

2.示例：同意。全诗从水天(tian)共流、长风(feng)万里的雄(xiong)伟景象，想象到驶入大海的开阔自(zi)由，既(ji)流露(lu)出乘风(feng)破浪的快(kuai)意，又表达(da)了冲破现实羁绊、纵横广阔天(tian)地的豪情，可(ke)谓境界阔大，立(li)意高远。（若不同意，言之成理也可(ke)）。

3.同(tong)意(yi)，她使通常的(de)开窗欣赏景色(se)的(de)行为转化(hua)为拥抱江河的(de)壮举，表(biao)现了作者的(de)胸襟和气魄，使整首(shou)诗(shi)的(de)格调显得豪迈高昂。

4.用到的(de)技巧有(you)：嘘写，弥漫山(shan)巅(dian)的(de)云气，直入枕中，让(rang)人(ren)觉得千(qian)峰在侧，沉雄悲壮的(de)松涛(tao)，就(jiu)在窗下轰响，让(rang)人(ren)觉得如(ru)临(lin)万壑(he)(he)之(zhi)中，在这里，千(qian)峰万壑(he)(he)都是虚(xu)写，却(que)将(jiang)读者(zhe)带(dai)人(ren)了惊心动(dong)魄的(de)艺术境界(jie)中。夸张，后两句，为了欣(xin)赏那银山(shan)般的(de)壮观浪涛(tao)，领略那拍天而来(lai)的(de)大江气势，索性(xing)打开窗扉，放长江如(ru)室内，这种夸张的(de)艺术手(shou)法所造了一种豪壮之(zhi)美(mei)。其余还有(you)如(ru)寄情于景等。只要言之(zhi)成理就(jiu)可(ke)酌情给分。

5.长江之(zhi)滨，悬崖之(zhi)上，陡峭险奇(qi)。

6.诗(shi)人宿于甘(gan)露寺，是在(zai)(zai)傍晚，还是在(zai)(zai)早上，推开窗(chuang)子，向外(wai)看长江，在(zai)(zai)一(yi)刹那之间所产生的奇妙(miao)感(gan)觉：窗(chuang)下波涛翻(fan)滚，水天(tian)相接。那江水拍(pai)打着，翻(fan)卷着，似乎就要扑涌进窗(chuang)里一(yi)般。