徐渭《题葡萄图》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案

【原文】：

题葡萄图

徐渭

半生落(luo)魄已成翁,独立(li)书斋啸晚风。

笔底明珠无处(chu)卖,闲(xian)抛(pao)闲(xian)掷野(ye)藤中(zhong)。

【注释】：

①徐渭(1521～1593)，明代杰(jie)出的书画家(jia)、文学家(jia)。字文长，号天池山人，晚年号青(qing)藤道士。性情放纵，屡试不(bu)第。

【翻译】：半生落魄已然成了(le)半旬老(lao)翁，独立在(zai)书斋中(zhong)听(ting)着呼啸的(de)晚(wan)风。笔底有明珠(zhu)却(que)没有地方可以卖，只能闲置在(zai)慌(huang)乱的(de)野藤中(zhong)。

【赏(shang)析】：徐渭满腹文(wen)才，却(que)似明珠(zhu)复(fu)土(tu)无人识得(de)，只落得(de)怀(huai)才不遇，仕途失意(yi)，一(yi)生坎坷，如今年(nian)已五旬，还(hai)颠(dian)沛流离……想到这里，不由悲从(cong)中来。这悲凉(liang)凄(qi)切的(de)(de)诗句，徐渭从(cong)心底里发出了世道不公(gong)，壮志(zhi)难(nan)酬(chou)的(de)(de)时代感(gan)叹！“明珠(zhu)”就是指(zhi)葡(pu)萄，作者借葡(pu)萄画无处(chu)卖，抒发了自己无人赏(shang)识，壮志(zhi)未酬(chou)的(de)(de)无限感(gan)慨和(he)年(nian)老力衰，孤(gu)苦(ku)伶仃(ding)的(de)(de)凄(qi)凉(liang)之(zhi)情(qing)。 

【阅读训练】：

1)诗(shi)人是一个（什么样）的(de)形(xing)象？请联系具体诗(shi)句(ju)作简(jian)要分析。

2)作(zuo)者选取的(de)“明珠”这一意象(xiang)意蕴(yun)丰富，请结合全(quan)诗内容分析鉴赏。

【参考答案】：

解析(1)分析诗歌形象要注重分析诗歌所描写的事物的特征，把握住诗中的关键词句，如头两句中的“落魄”“啸晚风”，直接写出了诗人形象，后两句中的“无处卖”“闲抛闲掷”，则用比喻的(de)手法写出了自(zi)己的(de)不得志。此外(wai)，还要注意结合诗歌下面的(de)小(xiao)注，做到知人(ren)论(lun)世。

答(da)案(an)(1)这(zhei)是一位落魄潦倒但又狂放(fang)(fang)不(bu)(bu)羁的(de)诗人形象。第(di)一句中的(de)“落魄”一词写出其潦倒不(bu)(bu)得志(zhi)，“独立”“晚(wan)风”写出其晚(wan)年(nian)寂寞(mo)孤苦，“书斋”“啸(xiao)”字(zi)则写出诗人恃才傲物(wu)、狂放(fang)(fang)不(bu)(bu)羁的(de)个性。

解析(2)解题时要注意“明(ming)珠”所用到的(de)手法，再(zai)结合诗人生平(ping)怀才不遇的(de)境况，可以(yi)得知诗人用“明(ming)珠”来喻己。回答时先解释“明(ming)珠”的(de)内(nei)涵，再(zai)回答出诗人情(qing)感即(ji)可。（比喻性意象(xiang)）

答案(2)诗中(zhong)的(de)“明珠(zhu)(zhu)”用比(bi)喻手法，表面上是比(bi)喻所画的(de)葡萄，实际上喻指诗人的(de)才(cai)识；这样的(de)“明珠(zhu)(zhu)”却无(wu)处可卖(mai)，蕴含着诗人激愤、苦痛、狂傲的(de)情感，表达了(le)诗人怀才(cai)不(bu)(bu)遇的(de)愤懑不(bu)(bu)平之情。