爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 文言专题 > 初中文言文阅读训练

《伤仲永》《师旷论学》比较阅读及答案

[移动版] 作者:初中文言阅读

《伤仲永》《师旷论学》比较阅读

(甲(jia))金(jin)溪(xi)民方仲永,世隶(li)耕。仲永生五(wu)年,未尝识(shi)书具,忽啼求之。父(fu)异焉,借旁近与之,即书诗四句(ju),并自为其(qi)名。其(qi)诗以养(yang)父(fu)母(mu)、收族为意(yi),传一乡秀(xiu)才观之。自是(shi)指物作诗立就(jiu),其(qi)文理皆有可观者。邑人(ren)奇之,稍稍宾客其(qi)父(fu),或(huo)以钱币乞之。父(fu)利(li)其(qi)然也(ye),日扳(ban)(pān)仲永环谒(yè)于邑人(ren),不使学(xue)。

(乙)晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学(xue),恐已暮矣。”

师旷曰:“暮,何不(bu)秉烛乎?”

平(ping)公(gong)曰:“安有为人臣而戏其君乎?”

师旷曰:“盲臣安敢戏(xi)其君乎(hu)?臣闻之(zhi)(zhi),少而(er)好学,如(ru)日出之(zhi)(zhi)阳(yang);壮而(er)好学,如(ru)日中(zhong)之(zhi)(zhi)光(guang);老而(er)好学,如(ru)秉烛之(zhi)(zhi)明,孰与(yu)昧(mei)行乎(hu)?”

平公曰:“善哉!”

1、用“/”标出下面句子中(zhong)的(de)停顿。

(1)自(zi)是(shi)指(zhi)物作(zuo)诗立就,其纹理皆有可观者。

(2)安有为人臣而(er)戏其君乎

2、解释(shi)下列(lie)句(ju)子中的加点词语(yu)

(1)稍稍宾客其父  宾客(2)日扳(ban)仲永环(huan)谒于邑(yi)人  扳(ban)

(3)恐已暮矣    暮(4)盲(mang)臣安敢戏其(qi)君乎    安

3、用现代(dai)汉(han)语翻(fan)译下列(lie)句子

(1)父利其然也

(2)老而好学,如秉烛之明,孰与(yu)昧行乎?

4、甲乙两文(wen)从不同(tong)角(jiao)度(du)论(lun)述(shu)了同(tong)一个问(wen)题,请用简(jian)洁的语言(yan)写出所(suo)论(lun)述(shu)的观点。

《伤仲永》《师旷论学》比较阅读参考答案:

1、(1)自是/指物作诗立就,其(qi)纹(wen)理/皆有可观者。(2)安有/为人臣而戏其(qi)君乎

2、(1)以……为宾客(2)拉……查看完整比较阅读答案

随机推荐
���Ϻ�,�Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�419��̳�߶��������,�߶�˽�������,���οս� �߶������Ϻ�Ʒ����,����������,����ɣ�����Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�Ʒ����,�Ϻ�Ʒ�蹤����