《孙权劝学》《傅永列传》比较阅读

【甲文(wen)】初，权谓吕蒙(meng)(meng)(meng)曰(yue)(yue)：“卿(qing)今(jin)当涂掌事，不可不学！” 蒙(meng)(meng)(meng)辞以军(jun)中多(duo)务(wu)。权曰(yue)(yue)：“孤岂(qi)欲卿(qing)治(zhi)经(jing)为(wei)博士邪(xie)！但当涉猎，见往事耳。卿(qing)言(yan)多(duo)务(wu)，孰若孤？孤常(chang)读书，自(zi)以为(wei)大有所益(yi)。”蒙(meng)(meng)(meng)乃始(shi)就学。及鲁肃过浔阳，与蒙(meng)(meng)(meng)论(lun)议，大惊曰(yue)(yue)：“卿(qing)今(jin)者才略，非复吴下阿蒙(meng)(meng)(meng)！”蒙(meng)(meng)(meng)曰(yue)(yue)：“士别三日，即更(geng)刮目相待，大兄何见事之晚乎！” 肃遂拜蒙(meng)(meng)(meng)母，结友而别。《孙权劝学》

【乙文】傅(fu)(fu)永字修(xiu)期，清河人也。幼(you)随叔父洪仲(zhong)自(zi)青州入魏，寻复南(nan)奔。有气干，拳勇过人，能手(shou)执(zhi)马鞍，倒立驰聘。年二十(shi)余，有友人与之(zhi)书(shu)①而不能答，请洪仲(zhong)，洪仲(zhong)深(shen)让②之(zhi)而不为报(bao)。永乃发愤读书(shu)，涉(she)猎经史(shi)(shi)，兼有才干。帝每日叹：“上马能击贼(zei)，下(xia)马作(zuo)露布③，唯傅(fu)(fu)修(xiu)期耳。”《北史(shi)(shi)·傅(fu)(fu)永列传》

注释：①书：写信。②让：责备。③露布：公开的文告。

1．解释加点词语。（3分）

（1）治经为博士邪（ ） （2）见往事耳（ ）

（3）及鲁肃过浔阳（ ） （4）即更刮目相待（ ）

（5）肃遂拜蒙母（ ） （6）唯傅修期耳（ ）

2．翻译句子。（2分）

（1）蒙辞以军(jun)中多务。____________

（2）卿言多务(wu)，孰若孤？________________________

3.出自(zi)本文(wen)的(de)成语有两个(ge)，它们是(shi)： _________和_________ (2分)

4.根(gen)据甲(jia)乙(yi)两文(wen)内(nei)容，用自己的话回(hui)答下列问题。（4分）

①吕蒙(meng)在(zai)短时(shi)间内才略(lve)惊人长进(jin)的原(yuan)因是(shi)什么？（1分）

 

②傅永(yong)为什(shen)么(me)能够“发愤读书”？（1分）

 

③吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？（2分）

 

《孙权劝学》《傅永列传》比较阅读参考答案：

1．（3分(fen)(fen)，每题0.5分(fen)(fen)）①“邪”通“耶”，语气(qi)词②了解③等到④重新(xin)⑤于是，就(jiu)⑥罢(ba)了

2.（2分，每题1分）①吕蒙用军中事务繁……查看完整答案。

③……武(wu)(wu)将（武(wu)(wu)人，武(wu)(wu)夫）；认识到读书(shu)意义(yi)后都能刻苦学习(xi)；都有了惊人长进。