2015小学三年级暑假学习生活答案（部分）

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一、比(bi)一比(bi)，组成词语(yu)。

黑板     乖(guai)巧      一棵树

版图     乘法     颗粒

四、阅读短文，完成练习。

1. （却）

2.可不是吗?当长(zhang)途跋(ba)涉(she)的驼队(dui)饥渴难忍之时,你(ni)无(wu)私(si)地(di)献出自(zi)(zi)己的茎(jing)和叶(ye),为驼队(dui)的继续前进加油出力；当严(yan)寒袭击(ji)驼队(dui)的时候,你(ni)又毫无(wu)保留遂(sui)献出自(zi)(zi)己的一切,燃起(qi)熊熊篝火,给辛勤的跋(ba)涉(she)者(zhe)以光(guang)明和温暖。

3.没有挺拔的(de)茎,翠绿的(de)叶,艳丽(li)的(de)花(hua)

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一、看(kan)拼(pin)音，写词语。

天真烂(lan)漫   欢声笑语

春光烂漫(man)   春深似海

二、按要求写一写。

1.参见：描写春天的古诗、诗句

2.参(can)见：含有(you)鸟名的诗(shi)句(ju)

三、改错题。

螳(tang)螂是(shi)一(yi)种较大的(de)昆虫(chong)。它有(you)着苗条的(de)身材，细长的(de)颈上，顶着一(yi)对丝状的(de)触角。螳(tang)螂还是(shi)一(yi)位杀敌的(de)“ 猛将”，爱捕捉(zhuo)苍蝇(ying)、蛾子、蝴蝶、青虫(chong)等害虫(chong)。

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一、看拼音，写词语。

深有(you)感触  鲜(xian)为人知

熟能生巧  漫山遍野(ye)

二、多音字组词。

晕yūn(晕倒(dao)）　杆gān（旗(qi)杆）

晕(yun)yùn（月晕(yun)）杆gǎn(杆秤)

三、用“感”字组词，看谁写得多

感(gan)觉(jue)　感(gan)受(shou)　感(gan)情(qing)　感(gan)悟　感(gan)动　情(qing)感(gan)　敏感(gan)

四、阅读(du)后完成(cheng)练习。

2.（1）.栀子(zi)花的(de)(de)淡雅香(xiang)气比那桂花的(de)(de)香(xiang)气还(hai)要(yao)沁人心脾。｛更(geng)多造句参照：.....比那......还(hai)要(yao).....造句｝

（2).我的(de)父亲,像那巍峨的(de)大山一(yi)样浑厚挺拔 。｛更多造句(ju)参照：......像那......一(yi)样...... 造句(ju)｝

3.春(chun)天代表希(xi)望(wang)，春(chun)天充满(man)活力(li)。表现了少(shao)年(nian)儿童在祖(zu)国的培育下茁壮成长，少(shao)年(nian)是祖(zu)国的未来(lai)、祖(zu)国的希(xi)望(wang)。

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一、看拼音，写词语。

一唱一和　微不足道

青翠(cui)欲(yu)滴　轻而易(yi)举

二、比一比，再(zai)组词。

五(wu)线谱　毛线　既然

当铺　数钱　即使

四、阅读短文，完成练习。

1.浮    快    后退    扩大

2.通(tong)过鸟发明了飞机(ji)。通(tong)过蝙(bian)蝠发明了雷(lei)达。