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人教版六年级语文下册第三、四单元综合测试题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604

人教(jiao)版六年级(ji)语文(wen)下册第三、四单元(yuan)综合测试题及答案

一、基础(chu)知识。(26分)

1.选择。(8分)

(1)下列(lie)每(mei)组词语中搭配(pei)正(zheng)确(que)的一组是(shi)( )。

A.闪烁(shuo)的(de)星星 明(ming)亮(liang)的(de)教(jiao)室 暴露目标 天气(qi)晴朗

B.甜蜜的(de)希望 周密的(de)安(an)排(pai) 开凿(zao)隧道 增加(jia)水平

C.一丝(si)的安(an)慰 繁(fan)重(zhong)的脚步 提高方法 改正缺点(dian)

(2)读句子,体会破折号(hao)的作用,将序号(hao)填在括号(hao)里。

破折号(hao)的作用(yong)有四个:

A.表示说明(ming)、解(jie)释或总结;

B.表(biao)示意思的转折或说(shuo)话的中断;

C.表示语音的延长(zhang);

D.表示意思的递进。

①这(zhei)是一(yi)年的(de)最后一(yi)天——大年夜。( )

②那(nei)是一双很(hen)大的拖(tuo)鞋——那(nei)么大,一向是她妈妈穿的。( )

③街(jie)上飘着(zhe)一股烤鹅的(de)香味,因为这(zhei)(zhei)是大年夜——她可忘不了这(zhei)(zhei)个。( )

2.选词填空。(6分(fen))

希望 渴望 指望 期望 愿望 盼望

(1)我的_______是长大当一名解放(fang)军(jun)战士。

(2)凡卡在鞋(xie)店里受尽了(le)老板的折磨(mo),感(gan)到生活没有_______了(le)。他给爷(ye)爷(ye)寄去(qu)信后.整天(tian)_____着爷(ye)爷(ye)带他回去(qu)。

要求 渴(ke)求 祈求 请求 追求 寻求

(3)猎(lie)人快追上来了,狼_____东郭(guo)先生救它。

(4)为(wei)了______振兴工厂的(de)办法(fa),厂长_____大家每人出一个主意。

3.按(an)要求改写句子。(6分)

例:原句:每个(ge)人都说自(zi)己的(de)家乡好。

改(gai)为反问(wen)句:谁不说自己的家乡好(hao)?

改为(wei)双重否定句:没有一个人不说自己的家(jia)乡好。

原(yuan)句:我(wo)们每(mei)个人都希望过丰衣足食的好日子。

(1)改为反问句:_______________________________

(2)改为(wei)双重(zhong)否定(ding)句:___________________________

原句:我在院子(zi)里看(kan)天上密密麻麻的星星。

(3)缩句:_____________________________________

4.修改病句。(就在原(yuan)句上修(xiu)改.但不能改变原(yuan)句的意思)(6分)

(1)丁(ding)叔(shu)叔(shu)被评为(wei)“优秀党员”的光(guang)荣称号。

(2)爸爸妈(ma)妈(ma)从(cong)小就对(dui)我们严格要求(qiu)。

(3)《小学(xue)生学(xue)习(xi)报》和《爱的教(jiao)育》这(zhei)两种(zhong)报纸我都爱看。

二(er)、阅读理解。(44分)

(一)

有(you)一天清晨,鲁宾(bin)逊被(bei)“星期五”喊醒,原来(lai)有(you)一艘英国船(chuan)只正在附近停泊着。他发现这艘船(chuan)上发生了(le)(le)(le)(le)叛(pan)乱,水手们绑架了(le)(le)(le)(le)船(chuan)长。鲁宾(bin)逊和“星期五”救出了(le)(le)(le)(le)船(chuan)长,船(chuan)长愉快地(di)答应带他们回英国去。鲁宾(bin)逊乘这艘船(chuan)在海上航行半年(nian)后(hou),终于(yu)回到了(le)(le)(le)(le)英国。

1.文中的“星期五”的引号表示____________作(zuo)用。(2分)

2.“停泊”的意思是________。(①船(chuan)靠岸 ②船(chuan)不(bu)再(zai)前进 ③船(chuan)坏(huai)了)(2分)

3.请你(ni)设想一下鲁(lu)宾逊和“星期五”回(hui)到(dao)英(ying)国后(hou)会(hui)怎样?(3分(fen))

(二)

她在(zai)墙上又(you)擦着了一根火(huo)柴。这一回,火(huo)柴把周围(wei)全照亮了。奶奶出现在(zai)亮光(guang)里,是(shi)那(nei)么(me)温和,那(nei)么(me)慈爱。“奶奶!”小女孩叫(jiao)起来,“啊!请把我(wo)带走吧!我(wo)知(zhi)道(dao),火(huo)柴一灭(mie),您(nin)就会不(bu)见(jian)的(de)(de),像(xiang)那(nei)暖和的(de)(de)火(huo)炉(lu),喷香的(de)(de)烤鹅,美丽的(de)(de)圣诞树一个样.就会不(bu)见(jian)的(de)(de)!”

她赶紧擦着了(le)一(yi)(yi)大(da)把(ba)火柴,要把(ba)奶奶留(liu)住。一(yi)(yi)大(da)把(ba)火柴发出强(qiang)烈(lie)的光(guang),照得跟白天(tian)一(yi)(yi)样(yang)明(ming)亮(liang)。奶奶从来(lai)没有像现在这(zhei)样(yang)高大(da),这(zhei)样(yang)美(mei)丽。奶奶把(ba)小女孩抱(bao)起(qi)来(lai),搂在怀(huai)里。她俩在光(guang)明(ming)和快乐中飞(fei)走了(le),越飞(fei)越高,飞(fei)到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方(fang)去了(le)。

第二天清晨,这(zhei)个小女孩(hai)坐在(zai)墙角里,两(liang)腮(sai)通红,嘴上带着(zhe)微笑。她(ta)死了(le),在(zai)旧(jiu)年的大(da)年夜冻(dong)死了(le)。新年的太阳升起来了(le),照(zhao)在(zai)她(ta)小小的尸体上。小女孩(hai)坐在(zai)那儿,手里还捏(nie)着(zhe)一把烧过(guo)了(le)的火柴梗。

她(ta)想给自己暖和一(yi)下 人们说谁也不知(zhi)道她(ta)曾经(jing)看到过多(duo)么(me)美(mei)丽的(de)(de)东(dong)西 她(ta)曾经(jing)多(duo)么(me)幸福 跟着(zhe)她(ta)奶奶一(yi)起走向新年的(de)(de)幸福中(zhong)去(qu)

1.给短文的最后一自然段加上标点符号。(2分)

2.“飞到(dao)那没(mei)有(you)寒(han)冷,没(mei)有(you)饥饿,也没(mei)有(you)痛(tong)苦的地(di)方去了”是什么意思?(3分)

3.文中(zhong)画(hua)“____”句子中(zhong)有(you)两个“幸福(fu)”,你(ni)是怎(zen)样(yang)理解的?(4分)

4.小女(nv)孩在墙上又擦着了(le)一(yi)根火柴,这一(yi)回(hui)她见到了(le)什(shen)么?(3分(fen))

5.文中写(xie)的所有(you)情景她(ta)真的看到(dao)了(le)吗?为什么?(3分)

6.选文(wen)中哪些话写的是具体的事物(wu)?哪此话是由具体事物(wu)引起的想(xiang)象?请分别用“ ” “_____”画出来。(4分)

(三)_____________

天色昏暗,几名(ming)游客驱车(che)行驶在(zai)山中一条铺满松针(zhen)的(de)小道上。茂密的(de)常青(qing)树罩在(zai)他们的(de)上空(kong),愈(yu)往前(qian)去,山中的(de)景色愈(yu)加荒(huang)凉。突然,在(zai)转过一个弯后,他们一下子( )得喘不过气(qi)来。

就在(zai)前面,就在(zai)山(shan)顶,就在(zai)沟壑(hè)和树林灌木间,有好(hao)大(da)的(de)(de)一片水仙花。各(ge)色各(ge)样(yang)的(de)(de)水仙花怒(nu)放着,从象牙般的(de)(de)淡(dan)黄(huang)到柠檬般的(de)(de)嫩黄(huang),漫(man)山(shan)遍(bian)野(ye)地燃(ran)烧(shao)着,像一块美丽的(de)(de)燃(ran)烧(shao)着的(de)(de)地毯。

是(shi)不是(shi)太(tai)阳不小(xiao)心跌倒(dao)了,如(ru)小(xiao)溪般(ban)将金子漏在山坡上?在这令人迷醉(zui)的(de)黄色(se)正中,是(shi)一(yi)片紫(zi)色(se)的(de)风信子,如(ru)瀑布倾泻其中;一(yi)条小(xiao)径(jing)穿越(yue)花(hua)(hua)海(hai).小(xiao)径(jing)两旁是(shi)成珊瑚色(se)的(de)郁(yu)金香;仿佛这一(yi)切还不够美丽似的(de),倏忽有一(yi)两只蓝鸟(niao)掠过(guo)花(hua)(hua)丛(cong)(cong).或在花(hua)(hua)丛(cong)(cong)间嬉戏(xi),它们的(de)红色(se)胸脯和宝(bao)蓝色(se)的(de)翅(chi)膀(bang)就像(xiang)闪动的(de)宝(bao)石。

是(shi)谁创造了这么美丽的(de)景(jing)色?是(shi)谁创造了这样(yang)一座完(wan)美的(de)花(hua)园?在(zai)这个(ge)荒无(wu)人烟的(de)地带(dai),这座花(hua)园是(shi)怎样(yang)建成的(de)?无(wu)数的(de)问号在(zai)游客(ke)的(de)脑(nao)海(hai)里跳(tiao)跃,他们下(xia)车走入园中。

在(zai)花园的(de)中心。有(you)一(yi)栋(dong)小木屋,上(shang)面有(you)一(yi)行字:我知道您想知道什么,这有(you)你要的(de)答案(an)(an)。第一(yi)个答案(an)(an)是:一(yi)位老妇(fu)人——两只手(shou)、两只脚和(he)一(yi)点(dian)点(dian)看法;第二个答案(an)(an)是:一(yi)点(dian)点(dian)时(shi)间(jian);第三个答案(an)(an)是:开始(shi)于1958年。

面对简(jian)洁的文(wen)字,游客们(men)( )。他(ta)们(men)都在想(xiang)___________。

1.给短文加一个合适的题(ti)目。(2分)

2.填(tian)空:在作者眼中,成片的(de)水仙花像(xiang)_________,又像(xiang)_______,一片风信(xin)子像(xiang)________; 蓝鸟的(de)胸脯和翅膀像(xiang)_________。(4分)

3.“吃(chi)惊、震惊、欣喜若狂、默默无言(yan)”你觉得哪个词用(yong)在文中最恰(qia)当,请填入文中括号(hao)里。 (2分)

4.在短文的最后一句的横线上,写上“想”的内容(rong)。(3分)

5.怎(zen)样理解(jie)小木(mu)屋上的三个答案?请你选一(yi)个淡一(yi)谈。(4分)

6.在(zai)我们心中,成功(gong)是(shi)一个了(le)不起的字眼(yan)儿,就如远方的一座雄(xiong)伟(wei)的山峰(feng),可望而难以企 及。读完这篇(pian)文(wen)章(zhang),你对成功(gong)有(you)了(le)什么新的理解?(3分)

三、习作。(请另附纸)(30分)

题目:快乐的时光

提示:1.要(yao)通过具体的事件来表现自(zi)己的快乐;

2.内(nei)容具(ju)体,感情真(zhen)实;

3.字数不少(shao)于(yu)400个。

参考答案

一、

l.(1)A

(2)①A ②D ③B

2.(1)愿望(wang)(wang) (2)指望(wang)(wang) 盼望(wang)(wang) (3)祈(qi)求 (4)寻(xun)求 要求

3.

(1)我(wo)们谁不希(xi)望(wang)过丰衣(yi)足食的好日(ri)子呢?

(2)我们没(mei)有一个人(ren)不希望过丰衣(yi)足(zu)食的好日子。

(3)我看星星。

4.(1)去掉“的(de)光(guang)荣称(cheng)号”。

(2)把“从小就”移到“我们”后边。

(3)去掉“这两种报纸(zhi)”。

二、

(一)1.特定的(de)称谓 2.① 3、受到热烈的(de)欢迎,不(bu)习(xi)惯(guan)现代的(de)生活(huo)

(二)

1.“ 。”。,,。

2.小女孩死了,她离开了这(zhei)个寒冷、饥饿(e)和痛(tong)苦(ku)的世界。

3.第一个(ge)“幸福”指小女孩(hai)几次(ci)擦(ca)火柴看到的(de)美丽的(de)情景(jing)。第二个(ge)“幸福”指小女孩(hai)死(si)了,就没(mei)有寒冷,没(mei)有饥饿(e),没(mei)有痛苦(ku)了,也就是幸福了。

4.她见到了奶奶。

5.她(ta)并(bing)没有真(zhen)的看(kan)到。她(ta)从(cong)火柴(chai)的亮(liang)光中看(kan)到了种种幻象,说(shuo)明小女孩长(zhang)时间受(shou)冻挨饿,已神(shen)志不清,才(cai)会出(chu)现幻觉。

6、第二(er)天清晨,这个小女孩坐(zuo)在(zai)墙角里(li),两腮通红(hong),嘴上带着(zhe)微笑。她死了(le)(le),在(zai)旧年(nian)的大年(nian)夜冻死了(le)(le)。新年(nian)的太阳升起来(lai)了(le)(le),照(zhao)在(zai)她小小的尸体上。小女孩坐(zuo)在(zai)那儿,手里(li)还捏着(zhe)一把烧过了(le)(le)的火柴梗(geng)。

奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)出现(xian)在亮光(guang)里(li),是那(nei)么(me)温(wen)和,那(nei)么(me)慈爱。

(三)1、答案

2.美(mei)丽的(de)燃烧(shao)着的(de)地毯、小溪般(ban)将金子漏在山坡上、瀑布、闪亮(liang)的(de)宝石

3、默默无言

4、这(zhei)是一个怎样的(de)人啊

5、开始于(yu)1958年。 要做好一件事,要花很长的时间

6、要持之以恒

三、略

人教版六年级语文下册第三、四单元综合测试题及答案

一(yi)、基础知(zhi)识。(26分)

1.选择。(8分)

(1)下(xia)列每(mei)组(zu)词语中搭配正(zheng)确的一组(zu)是(shi)( )。

A.闪烁的星(xing)星(xing) 明亮的教室 暴(bao)露目标(biao) 天气晴朗(lang)

B.甜(tian)蜜的希望 周密的安排 开凿(zao)隧道(dao) 增加(jia)水平(ping)

C.一丝的安慰 繁重(zhong)的脚步 提高(gao)方法(fa) 改正(zheng)缺(que)点

(2)读句子,体会(hui)破折号的作(zuo)用,将(jiang)序号填在括号里(li)。

破(po)折(zhe)号的作用有(you)四个:

A.表示说(shuo)明、解释或(huo)总(zong)结;

B.表示意思的(de)转折(zhe)或(huo)说(shuo)话的(de)中断;

C.表示语音的延长(zhang);

D.表示意(yi)思(si)的递(di)进(jin)。

①这(zhei)是一年的最后一天(tian)——大年夜。( )

②那是一(yi)双很大的拖鞋——那么大,一(yi)向是她妈(ma)妈(ma)穿的。( )

③街上(shang)飘(piao)着(zhe)一(yi)股烤鹅(e)的香味,因为这是(shi)大年夜(ye)——她(ta)可忘不了这个。( )

2.选词(ci)填空(kong)。(6分)

希望 渴(ke)望 指望 期望 愿望 盼望

(1)我(wo)的_______是(shi)长大当一名解放军战士。

(2)凡卡在(zai)鞋(xie)店里受尽了(le)老板的折磨,感到生活(huo)没有_______了(le)。他给(ji)爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)寄去(qu)信后.整天_____着(zhe)爷(ye)(ye)爷(ye)(ye)带他回去(qu)。

要求(qiu)(qiu) 渴求(qiu)(qiu) 祈(qi)求(qiu)(qiu) 请求(qiu)(qiu) 追求(qiu)(qiu) 寻求(qiu)(qiu)

(3)猎(lie)人快追上来了,狼_____东(dong)郭先生救它。

(4)为了______振兴工厂的办法(fa),厂长_____大家每人出(chu)一(yi)个主意。

3.按要(yao)求改写句子。(6分)

例:原句:每个人都(dou)说(shuo)自己的家乡好。

改为(wei)反问句:谁(shei)不说(shuo)自己的家乡好?

改为双重否定句(ju):没有一个人(ren)不说自(zi)己的家乡(xiang)好。

原句:我们每个人都希望过丰衣足(zu)食的好日子。

(1)改(gai)为反问句(ju):_______________________________

(2)改为双重否定(ding)句:___________________________

原(yuan)句(ju):我在院子里看(kan)天上密密麻麻的星星。

(3)缩句:_____________________________________

4.修改病句。(就在原句(ju)上修改.但(dan)不能改变(bian)原句(ju)的意思)(6分)

(1)丁(ding)叔叔被(bei)评为“优(you)秀党员”的光荣称号。

(2)爸爸妈妈从小就对我们(men)严格要求。

(3)《小学生学习报》和(he)《爱的教(jiao)育》这(zhei)两种报纸我都(dou)爱看(kan)。

二、阅读理(li)解。(44分)

(一)

有一天清晨(chen),鲁宾逊(xun)(xun)被“星(xing)(xing)期五(wu)”喊醒,原(yuan)来有一艘英国船(chuan)只正(zheng)在(zai)附近停泊着(zhe)。他发现这艘船(chuan)上发生(sheng)了(le)叛(pan)乱,水(shui)手们绑架了(le)船(chuan)长(zhang)。鲁宾逊(xun)(xun)和“星(xing)(xing)期五(wu)”救出(chu)了(le)船(chuan)长(zhang),船(chuan)长(zhang)愉快地答应(ying)带他们回英国去。鲁宾逊(xun)(xun)乘(cheng)这艘船(chuan)在(zai)海上航行半年后,终于回到了(le)英国。

1.文(wen)中的(de)“星期五(wu)”的(de)引号表示(shi)____________作用。(2分)

2.“停泊”的意思是________。(①船靠岸 ②船不再前进 ③船坏了)(2分)

3.请(qing)你设想一(yi)下鲁宾逊和(he)“星(xing)期五(wu)”回到英国后会怎(zen)样?(3分(fen))

(二)

她在墙上又擦(ca)着了(le)一根火柴(chai)。这(zhei)一回,火柴(chai)把周围(wei)全(quan)照亮了(le)。奶(nai)奶(nai)出现在亮光里(li),是那么温和,那么慈(ci)爱。“奶(nai)奶(nai)!”小女孩叫(jiao)起来,“啊!请把我(wo)带走吧!我(wo)知道(dao),火柴(chai)一灭,您(nin)就(jiu)会(hui)(hui)不(bu)(bu)见的(de),像那暖和的(de)火炉,喷香的(de)烤鹅,美丽的(de)圣(sheng)诞树一个样.就(jiu)会(hui)(hui)不(bu)(bu)见的(de)!”

她赶紧(jin)擦着了一(yi)(yi)(yi)大把火柴,要(yao)把奶奶留住。一(yi)(yi)(yi)大把火柴发(fa)出强(qiang)烈的光,照得跟白(bai)天一(yi)(yi)(yi)样(yang)明亮。奶奶从来(lai)没(mei)有(you)像现在这(zhei)样(yang)高(gao)大,这(zhei)样(yang)美丽。奶奶把小(xiao)女孩(hai)抱起(qi)来(lai),搂在怀里。她俩在光明和快乐中(zhong)飞(fei)走了,越飞(fei)越高(gao),飞(fei)到那没(mei)有(you)寒冷,没(mei)有(you)饥饿,也(ye)没(mei)有(you)痛苦的地方去(qu)了。

第(di)二天清晨(chen),这(zhei)个小(xiao)女孩坐(zuo)在墙角里(li),两腮通(tong)红(hong),嘴(zui)上带着(zhe)微(wei)笑。她(ta)死了,在旧年(nian)的(de)大年(nian)夜冻(dong)死了。新(xin)年(nian)的(de)太阳升(sheng)起(qi)来(lai)了,照在她(ta)小(xiao)小(xiao)的(de)尸(shi)体上。小(xiao)女孩坐(zuo)在那儿,手里(li)还捏着(zhe)一把烧过了的(de)火(huo)柴梗。

她想给自己暖和(he)一(yi)下 人们(men)说谁也不知道(dao)她曾经看到过多么美丽(li)的东西 她曾经多么幸(xing)福 跟着她奶(nai)奶(nai)一(yi)起走向新年的幸(xing)福中去

1.给短文的最后一自然段加上标点符号。(2分)

2.“飞(fei)到(dao)那没有(you)(you)寒冷,没有(you)(you)饥(ji)饿(e),也没有(you)(you)痛(tong)苦的地方去(qu)了”是什(shen)么意思?(3分)

3.文中画“____”句子中有两个“幸福”,你是(shi)怎(zen)样理(li)解的(de)?(4分(fen))

4.小女(nv)孩(hai)在墙上又(you)擦着了一(yi)根(gen)火柴,这一(yi)回她见到了什(shen)么(me)?(3分(fen))

5.文中写的所有情景她(ta)真的看到了吗?为(wei)什么?(3分)

6.选(xuan)文中哪(na)些话写(xie)的是具体(ti)的事物?哪(na)此话是由具体(ti)事物引起的想象(xiang)?请分(fen)别(bie)用“ ” “_____”画出来。(4分(fen))

(三)_____________

天(tian)色昏暗,几名游客驱(qu)车行驶在山(shan)中一条铺满松针(zhen)的(de)小(xiao)道上。茂密(mi)的(de)常青树罩(zhao)在他(ta)们(men)的(de)上空,愈(yu)往前(qian)去(qu),山(shan)中的(de)景色愈(yu)加荒凉(liang)。突(tu)然,在转过(guo)一个弯后,他(ta)们(men)一下子( )得喘不过(guo)气来。

就在前面,就在山顶,就在沟壑(hè)和树林灌(guan)木间(jian),有好大的一(yi)片水仙(xian)花(hua)。各(ge)色各(ge)样(yang)的水仙(xian)花(hua)怒放着(zhe),从象(xiang)牙般(ban)的淡黄到柠檬(meng)般(ban)的嫩黄,漫山遍(bian)野(ye)地燃烧着(zhe),像(xiang)一(yi)块美丽的燃烧着(zhe)的地毯。

是不(bu)是太阳不(bu)小心(xin)跌倒了,如(ru)小溪般将金子漏在(zai)山(shan)坡上?在(zai)这令(ling)人迷醉(zui)的(de)(de)(de)黄色(se)正中(zhong),是一(yi)片(pian)紫色(se)的(de)(de)(de)风信子,如(ru)瀑布(bu)倾泻其(qi)中(zhong);一(yi)条小径穿(chuan)越花(hua)(hua)海(hai).小径两(liang)旁是成珊瑚色(se)的(de)(de)(de)郁(yu)金香(xiang);仿佛这一(yi)切(qie)还不(bu)够美丽似的(de)(de)(de),倏忽有一(yi)两(liang)只蓝鸟掠过(guo)花(hua)(hua)丛.或在(zai)花(hua)(hua)丛间(jian)嬉戏,它们的(de)(de)(de)红色(se)胸脯(fu)和宝蓝色(se)的(de)(de)(de)翅(chi)膀(bang)就像闪动(dong)的(de)(de)(de)宝石。

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