赵丽萍《泪光中(zhong)的食指(zhi) 》初中(zhong)记(ji)叙文阅(yue)读(du)及(ji)答(da)案
(1)初一那年,他染上了一个恶习:偷窃。当同学将这件事情报告老师后,他的行为开始变本加厉了。无奈之下,老师在家长会上公布了这样的事实(shi)。所有的家长都将目(mu)光投向了坐在最后排(pai)的他和他母亲。
(2)晚上(shang)回(hui)到家中,母亲二(er)话(hua)不(bu)说(shuo),拿起皮鞭(bian),让他(ta)跪(gui)下。他(ta)的确(que)跪(gui)下了,可他(ta)为自己辩解:老师只(zhi)是一(yi)面之(zhi)词(ci),我(wo)根本没偷!母亲一(yi)皮鞭(bian)狠(hen)狠(hen)摔下去,歇(xie)斯底里地吼道:不(bu)许(xu)狡辩,给我(wo)老老实实跪(gui)到天亮!
(3)深夜,母(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)坐在(zai)一(yi)(yi)边的(de)(de)(de)(de)(de)(de)椅子上陪着(zhe)他(ta)(ta)继续跪。一(yi)(yi)个(ge)(ge)小时过(guo)(guo)去(qu)(qu)(qu),两个(ge)(ge)小时过(guo)(guo)去(qu)(qu)(qu),三个(ge)(ge)小时过(guo)(guo)去(qu)(qu)(qu)……直到六个(ge)(ge)小时过(guo)(guo)去(qu)(qu)(qu)了(le),他(ta)(ta)终于忍不住挪了(le)挪双(shuang)腿(tui)(tui),乞求母(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin):“妈(ma),我(wo)(wo)疼(teng)。”母(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)盯(ding)着(zhe)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)腿(tui)(tui),裤子磨(mo)破了(le)洞,膝(xi)盖磨(mo)破了(le)皮,地上沾满了(le)星星点点的(de)(de)(de)(de)(de)(de)血迹(ji)。他(ta)(ta)把两手垫在(zai)了(le)膝(xi)盖下(xia),又一(yi)(yi)次乞求两眼(yan)(yan)发直的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin):“妈(ma),你(ni)(ni)(ni)真让我(wo)(wo)跪到天(tian)亮吗(ma)?我(wo)(wo)是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)独(du)生儿子啊,你(ni)(ni)(ni)已经失(shi)去(qu)(qu)(qu)了(le)我(wo)(wo)爸爸,你(ni)(ni)(ni)舍(she)不得(de)再失(shi)去(qu)(qu)(qu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)亲(qin)(qin)(qin)生骨肉(rou),你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)定心(xin)疼(teng)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),对不对?”话音刚落,两眼(yan)(yan)发直的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin),突然站(zhan)起身(shen)来,一(yi)(yi)把拉开他(ta)(ta)垫在(zai)腿(tui)(tui)下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)双(shuang)手,厉声吼道(dao):“跪!坚决给我(wo)(wo)跪到天(tian)亮!看(kan)你(ni)(ni)(ni)以(yi)后还敢(gan)不敢(gan)去(qu)(qu)(qu)偷(tou)!”“我(wo)(wo)没偷(tou)!”他(ta)(ta)大声喊,“我(wo)(wo)只不过(guo)(guo)借别人东西用了(le)一(yi)(yi)下(xia)而(er)(er)已。我(wo)(wo)是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)儿子,你(ni)(ni)(ni)为什(shen)么这么狠心(xin)让自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)儿子跪到天(tian)亮呢?你(ni)(ni)(ni)到底是(shi)不是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)亲(qin)(qin)(qin)生妈(ma)妈(ma)?”说完(wan),他(ta)(ta)一(yi)(yi)个(ge)(ge)起身(shen)冲进了(le)房间,他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)(mu)亲(qin)(qin)(qin)追过(guo)(guo)去(qu)(qu)(qu),而(er)(er)他(ta)(ta),却“啪”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)声反锁了(le)房门。
(4)母(mu)亲哭了(le)。跪在他的(de)(de)房(fang)门外哭了(le)起来。十二年(nian)来,母(mu)亲在父亲去世的(de)(de)时刻哭过一次。那是六年(nian)前,他的(de)(de)父亲因(yin)为偷盗抢劫而被判处死刑(xing)。在送行的(de)(de)那一天,母(mu)亲牵着他稚嫩的(de)(de)小(xiao)手,追(zhui)着警车一边(bian)跑一边(bian)喊父亲的(de)(de)名字。他清楚地(di)记得,父亲临死之前的(de)(de)最后一句话是对母(mu)亲说的(de)(de):“教育好儿子(zi),教他走正道,拜(bai)托你了(le)!”那一刻,母(mu)亲哭得昏天黑(hei)地(di)。
(5)而(er)这一回,他(ta)又(you)听到了母(mu)亲同样(yang)绝望的哭(ku)声,心如针扎。可一想到膝盖(gai)上的伤痕,他(ta)又(you)用(yong)被子严严实实蒙(meng)住了自己的耳朵。而(er)他(ta)并不知道,房门外的母(mu)亲,此时在经受(shou)着怎样(yang)的痛苦与折磨?
(6)母亲(qin)失望极了(le)(le)。她缓(huan)(huan)缓(huan)(huan)站起身来(lai),仔细端(duan)详了(le)(le)一(yi)番他的(de)(de)房门(men),仿佛端(duan)详自己(ji)(ji)的(de)(de)儿子一(yi)般(ban)。然后(hou),缓(huan)(huan)缓(huan)(huan)走(zou)进厨房,拿出一(yi)把菜(cai)刀,闭着(zhe)眼睛,狠狠对着(zhe)自己(ji)(ji)的(de)(de)右(you)(you)手砍了(le)(le)下(xia)去。只(zhi)听见“啊”的(de)(de)一(yi)声,母亲(qin)右(you)(you)手的(de)(de)食指被完(wan)完(wan)全(quan)全(quan)砍了(le)(le)下(xia)来(lai)。等(deng)他拉(la)开(kai)房门(men)赶出来(lai)的(de)(de)时候(hou),母亲(qin)已经昏迷在(zai)地上。
(7)从那(nei)以后,他(ta)后悔不已。他(ta)悔恨自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)不该做(zuo)可(ke)恶的(de)(de)(de)“第三(san)只手(shou)”,悔恨自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)不该和母亲狡辩,悔恨自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)没给母亲争(zheng)光,悔恨自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)那(nei)天为什(shen)么不跪(gui)到(dao)天亮……十指连心啊,母亲被砍(kan)掉的(de)(de)(de)那(nei)一(yi)根(gen)食指,其实是一(yi)刀砍(kan)在自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)心尖上啊。“第三(san)只手(shou)”的(de)(de)(de)痛苦,只有做(zuo)母亲的(de)(de)(de)人(ren)才会不求回报地(di)为自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)扛。母亲不忍(ren)看见自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)儿(er)子断掉手(shou)指,因(yin)此(ci),她(ta)剁掉了自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)手(shou)指,让儿(er)子吸取血(xue)的(de)(de)(de)教训。想着想着,他(ta)开始痛哭(ku)流涕,他(ta)发誓从此(ci)要让母亲骄傲地(di)活在这(zhei)个世界上。
(8)于是(shi),他抛开一切杂念,发(fa)奋苦读(du)。五年前(qian),他顺(shun)利从武汉大(da)学新闻系(xi)毕业。如今在美国读(du)博的他,经常给我(wo)发(fa)来邮(you)件(jian)。当(dang)我(wo)问及他毕业后是(shi)否回国时,他的字里行间满是(shi)对母(mu)(mu)亲(qin)的思念和恩情:“回,肯定会(hui)回!你知道吗?是(shi)我(wo)的母(mu)(mu)亲(qin)彻底改变了我(wo)的一生,我(wo)一定要回来好(hao)好(hao)孝敬她!”
1.第(3)段中“一个(ge)小时过(guo)(guo)去(qu),两个(ge)小时过(guo)(guo)去(qu),三个(ge)小时过(guo)(guo)去(qu)……直到六个(ge)小时过(guo)(guo)去(qu)了”这(zhei)样写啰嗦吗?请简要说明理由(you)。
答:
2.面对恶习不(bu)改的儿(er)子,母亲用了(le)哪些方(fang)法(fa)让(rang)儿(er)子痛改前(qian)非(fei),发奋读书的?
答(da):
3.品析下面句子中画线字(zi)的表达效果。
说(shuo)完,他一个起身冲进(jin)了房(fang)间(jian)。他的母(mu)亲追过去(qu),而他,却“啪”的一声反锁了房(fang)门(men)。
答:
4.你更(geng)欣赏文章中哪一个人物(wu)?请说明理由。
答:
5.文章(zhang)中的(de)母(mu)亲为(wei)了让儿(er)子改掉(diao)(diao)“第三只手”的(de)恶习,能不能不砍掉(diao)(diao)自己的(de)手指呢?请你帮“母(mu)亲”出出主意,再介绍一种好方法。
答:
答案:
1.不重复,突出了儿子跪的时间之长。2.鞭打 罚跪 断食指…历年中考记叙文阅读训练参考答案100则(本文答案在第5页)… 答(da)(da)案示(shi)例2:儿子 痛改(gai)前非、学有(you)所成;感恩母亲(qin)(qin)、报答(da)(da)孝敬(jing)母亲(qin)(qin)(只(zhi)能(neng)回(hui)答(da)(da)改(gai)变后的(de)儿子)5.“略” 言之有(you)理即可(ke)。答(da)(da)案示(shi)例:参观监狱,让犯人用自己(ji)的(de)亲(qin)(qin)身说教(jiao)去教(jiao)育;用传统文化教(jiao)育;做义工,慢(man)慢(man)感化,最后改(gai)掉坏毛病。