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《幸存者的记忆》记叙文阅读训练附答案

[移动版] 作者:佚名

《幸存者的记忆》记叙文阅读训练附答案

说明:本文(wen)有两(liang)则(ze)阅(yue)读,均整理了参考答案。

“大舜”号在渤海湾(wan)中(zhong),再(zai)现了“泰坦尼克”号的悲壮(zhuang)。302人只有22人生还,其中(zhong)居然有一位(wei)女(nv)性。

她(ta)叫(jiao)董颖,今年(nian) 26岁(sui),是个美女子,在(zai)青岛帮(bang)人卖(mai)服装(zhuang),她(ta)是只身去大(da)(da)连玩的。当(dang)警(jing)铃第一(yi)(yi)次拉响时(shi),头一(yi)(yi)次坐(zuo)船,而(er)且又(you)是在(zai)茫茫无边、浪高五六米的大(da)(da)海上,董颖吓坏了(le)。她(ta)不(bu)(bu)知(zhi)救生(sheng)衣如何穿(chuan),泪水止不(bu)(bu)住地流(liu)在(zai)美丽的脸庞上。这时(shi)有两位还没穿(chuan)上救生(sheng)衣的大(da)(da)哥走了(le)过来 ,帮(bang)她(ta)穿(chuan)上了(le)救生(sheng)衣。

董颖看到装船(chuan)的通道上乱作(zuo)一(yi)团,想到了最坏处。她手足无措地向(xiang)着惊慌失措的人群跑去,发(fa)现(xian)那里的男(nan)人们(men)都主动让出一(yi)条道,让妇女、儿(er)童和老人先上甲板。

经过(guo)数小(xiao)时垂死挣扎(zha)后,“大(da)舜”号倾倒在(zai)大(da)海中,船舱(cang)一下(xia)被(bei)水(shui)淹没(mei)了。同(tong)舱(cang)的(de)几名男(nan)子(zi)用各(ge)种器物,还使用了头颅和拳(quan)头,终于击(ji)碎(sui)了钢化(hua)玻璃窗,第一个(ge)逃出这个(ge)船舱(cang)的(de)是(shi)董(dong)(dong)颖(ying)——男(nan)人们再次把生(sheng)的(de)希(xi)望 留给了她(ta)。不(bu)过(guo),她(ta)也只(zhi)(zhi)是(shi)在(zai)大(da)海中任(ren)凭(ping)风(feng)浪摆布。突然她(ta)看(kan)到一条(tiao)橡皮救(jiu)生(sheng)筏,那(nei)(nei)上(shang)面已(yi)有一位(wei)老人,老人向她(ta)伸出援助之手,她(ta)花了九牛(niu)二虎(hu)之力(li)(li)也没(mei)能爬上(shang)去。这时大(da)浪将一个(ge)男(nan)子(zi)送(song)到了她(ta)和救(jiu)生(sheng)筏的(de)旁边,那(nei)(nei)位(wei)男(nan)子(zi)毫不(bu)犹豫地倾全(quan)身之力(li)(li),把董(dong)(dong)颖(ying)顶上(shang)了救(jiu)生(sheng)筏。当董(dong)(dong)颖(ying)再来(lai)向他伸手时,两只(zhi)(zhi)手就差那(nei)(nei)么小(xiao)小(xiao)的(de)一点(dian)距离,一个(ge)巨浪将那(nei)(nei)位(wei)大(da)哥(ge)卷人海底(di),再也没(mei)有起来(lai)……

董(dong)颖懵(meng)了(le)(le),她的心(xin)受到了(le)(le)极(ji)大(da)的震撼(han)。真(zhen)的,她不知 道该怎么(me)向这位大(da)哥的爱妻和孩(hai)子(zi)交待了(le)(le)……

筏子(zi)依(yi)然在死(si)亡之海(hai)上荡(dang)着秋(qiu)千,董(dong)颖放声大哭。那个(ge)老人便安慰她:“不管结局(ju)如何,我(wo) 都会(hui)尽全(quan)力帮助你,因(yin)为(wei)你还(hai)年轻,而(er)我(wo)已经(jing)活了(le)大半(ban)辈子(zi)了(le)。”

这(zhei)样说(shuo)着,董颖止(zhi)住了哭声,她(ta)也看(kan)到了海(hai)上(shang)亮色。可一个大浪将筏(fa)子掀翻,董颖死(si)死(si)缠住了筏(fa)绳(sheng),而(er)那个给她(ta)力量的老人(ren),转眼就消失在大海(hai)中……

董颖(ying)根本(ben)不会(hui)游泳,她(ta)只是在踏(ta)上(shang)“大舜”号之(zhi)前,看过(guo)溺(ni)水自(zi)救的电视片。她(ta)将(jiang)(jiang)两个(ge)指头伸(shen)进鼻子里,拼命地用嘴呼吸,不让水灌进鼻子将(jiang)(jiang)自(zi)己呛死。过(guo)了(le)很(hen)久(jiu)很(hen)久(jiu),董颖(ying)发(fa)现自(zi)己随筏(fa)子到(dao)(dao)了(le)岸边, 有人拉(la)她(ta),可(ke)没拉(la)住,又(you)(you)漂远了(le)一(yi)(yi)点,岸边也是惊涛拍岸,她(ta)随时可(ke)能被反弹(dan)到(dao)(dao)海里。董颖(ying)好聪明,她(ta)忙将(jiang)(jiang)筏(fa)绳解开(kai),又(you)(you)是一(yi)(yi)个(ge)浪将(jiang)(jiang)她(ta)送(song)到(dao)(dao)了(le)岸上(shang)。这时一(yi)(yi)个(ge)渔民用羽(yu)绒服包住了(le)她(ta),她(ta)活(huo)了(le)下来。

真可(ke)谓生死之劫啊!惊魂未(wei)定的(de)董(dong)颖(ying)说,帮了她的(de)男人们(men),其中(zhong)哪一(yi)(yi)个(ge)不(bu)到位,哪怕是相(xiang)差一(yi)(yi)秒,她都可(ke)能葬身大海。为(wei)她而去的(de)男人们(men),伟大、无私(si),将(jiang)会 在大海中(zhong)永生。她要将(jiang)这个(ge)故(gu)事告诉世(shi)世(shi)代代的(de)人们(men)。

这些天,大海中漂泊着一束束百合(he)花,这里面也有董(dong)颖的(de)一份心思(si)。董(dong)颖那双忧伤(shang)而妩媚的(de)大眼睛,盈满(man)泪水。

记忆是残酷的,也许永远都抹(mo)不去。年轻的董颖将会永远活在(zai)一种感(gan)动和万般怀(huai)念(nian)中,生命(ming)里(li)将没 有(you)任何私心杂念(nian),圣洁而美丽。

【本文第一则阅读】:

16、第(di)一段中的“居然”是(shi)什(shen)么(me)意思?用在这里有什(shen)么(me)作用?

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17、第二(er)段为(wei)什么要特(te)别提(ti)到董颖是“只身”去(qu)大连玩?

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18、文中(zhong)多次写到董颖被吓(he)坏了,这样写的(de)作用是(shi)是(shi)什(shen)么?

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19、“筏子依然在死亡之海上荡着秋千”一句用了  的修辞手法, 写出(chu)了(le)当(dang)时____________________的情况(kuang)。

20、本文共有11小(xiao)节,用“||”在(zai)小(xiao)节号后划分层(ceng)次。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑾

21、本文的结构是(  )

A、总—一分(fen) B、分(fen)一—总 C、总—一分(fen)—一总

22、文章结尾说“记忆是残酷的”,为什么?

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【参考答案】:

16、“居然(ran)”表示(shi)出(chu)乎意料。说明董(dong)颖一个(ge)弱女子能逃生令(ling)人惊奇(qi),引出(chu)下(xia)文。 

17、“只身”说明董(dong)颖(ying)没(mei)有(you)同(tong)伴,所以救她的那(nei)些人(ren)都(dou)是陌生人(ren),更突出了救人(ren)者的高尚。

18、 说明董颖如果没(mei)有人帮(bang)助肯定难逃一(yi)死,突出了男人们的帮(bang)助对她的重要。 

19、比喻;非常危(wei)险,随时都(dou)可能葬身大海。 

20、①||②③④⑤⑥⑦⑧⑨||⑩⑾ 

21、C 

点拨(bo):在通读全文(wen)(wen)的基(ji)础上,结合(he)文(wen)(wen)章开头和结尾思考(kao)作答。

22、因(yin)为记忆中有(you)那(nei)么多人都死去(qu)了。

【本文第二则阅读】

1. 依据你对本文的理解填(tian)空。

(1)本文讲述了一个十(shi)分(fen)________的故事。

(2)本文讲述(shu)了______________________________________的故事。(概括文章内容)

2. 本(ben)文采用了怎样的记叙顺序?说说这样写(xie)的好处(chu)。

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3.第②段加(jia)粗词“只身”是什么(me)意思?为什么(me)要(yao)特别提到董颖是“只身”去(qu)大(da)连玩(wan)?

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4.第(di)③段(duan)中“男人(ren)们都主动(dong)让出一条道,让妇女、儿童和老人(ren)先上(shang)甲板”,除了有交代情节(jie)的作用(yong)外,还有什么作用(yong)?

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5.文章结尾中说(shuo)“记忆(yi)是(shi)残酷的”,为(wei)什么?读了(le)本(ben)文,在你的记忆(yi)中除了(le)留(liu)(liu)下(xia)(xia)“残酷”之(zhi)外,还留(liu)(liu)下(xia)(xia)了(le)什么?请简要说(shuo)明。

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【参考答案二】

解析:

1.(1)感(gan)人(悲壮、动(dong)人等)(2)“大舜”号(hao)在(zai)渤海湾中沉没,董颖(ying)在(zai)众人的舍生相助下生还。

2.倒叙;设置悬念,引人入胜(开头点(dian)出302人中只有22人生(sheng)(sheng)还,其(qi)中有一位女性,使(shi)读者产生(sheng)(sheng)疑(yi)问(wen),生(sheng)(sheng)发了阅读兴(xing)趣)。

3.“只身”是独自一(yi)人的意思;“只身”说明董(dong)颖没(mei)有(you)同伴,所以救她(ta)的那(nei)些人都(dou)和(he)她(ta)素(su)不相识,更突出了救人者舍己(ji)为人的高(gao)尚品(pin)质。

4.表明当时(shi)舍己助人(ren)的不是几个人(ren),而是许(xu)多人(ren)。本文(wen)描写(xie)救助董颖的几个典型(xing)人(ren)物是对“点”的描写(xie),这是对“面”的描写(xie),点面结合使文(wen)章的中心(xin)得以深(shen)化。

5.因为(wei)那么多人失去了生(sheng)命;感动(dong)、怀念等,说(shuo)明(ming)略。

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