回忆我的母亲阅读训练三
(1)我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。
(2)我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种 1 ,这种 2 ,才是世界是最可宝贵的 3 。
(3)母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人 创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢 我将继续尽忠于我们的民族和人民 尽忠于我们的民族和人民的希望 中国共产党 使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活 这是我能做到的,一定能做到的。 1. 概述母亲对作者教育和影响的句子是:(9分) (2)_____________________________________ (2)_____________________________________ (3)_____________________________________ 2. 填入 1 2 3 的词是:______ ______ ______ (3分) 3.文中画“ ”句子标点正确的一项是(1分)( )
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4. 分析下边的多重复句。(2分) 母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。 5. 用“//”给段(3)划分层次,正确的一项是(2分)( ) A.……补救的。// 母亲……// 我用……做到的。 B.……补救的。// ……做到的。 6. 画横线处连用了“创造了”、“创造着”是否重复?为什么?(6分) 答:__________________________________________________________ 7. 末句中的“这”指的是:(6分)________________________________________ 8. 两个“尽忠”是作者感情的升华,由爱母亲升华到爱(6分)____________________ ___,爱_________________,决心献身革命事业。 9.两个“尽忠”的目的是(4分)( ) A.尽忠于我们的民族和人民。 B.使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。 C.尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党。 D.使母亲能够快乐的生活。 10. 第(3)段在表达方式上的特点是(4分)( ) A. 具体生动的记叙 B. 富有感情的描写 C. 条理清晰的说明 D. 充满感情色彩的议论 E. 激情洋溢的抒情