苏小妹在历史上并无(wu)其人，但民间却流(liu)传(chuan)着很多关于她的逸（yì）闻趣事(shi)。
传(chuan)说有一(yi)(yi)天(tian)，苏小妹(mei)(mei)、苏东坡和(he)黄山谷三(san)人在一(yi)(yi)起讨论(lun)诗句(ju)。苏小妹(mei)(mei)说：“轻(qing)风细柳(liu)，淡月梅花。两句(ju)中间各加上一(yi)(yi)个字，作(zuo)为(wei)诗的‘腰’，可以成为(wei)五(wu)言联句(ju)。”
苏(su)东坡略加思索，随即说(shuo)(shuo)出：“轻风(feng)摇细柳，淡月映(ying)(ying)(ying)梅(mei)花。”苏(su)小妹说(shuo)(shuo)：“还算好(hao)，不过这个‘腰’不够美。”黄山谷接着吟道：“轻风(feng)舞细柳，淡月隐梅(mei)花。”苏(su)小妹说(shuo)(shuo)：“是(shi)(shi)(shi)个佳句，但是(shi)(shi)(shi)仍然没用上理想的(de)(de)(de)字(zi)。”这时苏(su)东坡忍不住了(le)，问：“那么(me)，妹妹你加的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)什么(me)字(zi)呢？”苏(su)小妹说(shuo)(shuo)：“兄长的(de)(de)(de)‘摇’‘映(ying)(ying)(ying)’二字(zi)，确实(shi)写(xie)出了(le)柳的(de)(de)(de)动态和(he)月的(de)(de)(de)皎洁，但山谷公的(de)(de)(de)‘舞’‘隐’，要(yao)略胜一筹(chou)（chóu）。因(yin)为‘舞’是(shi)(shi)(shi)模仿人的(de)(de)(de)动作，把(ba)柳的(de)(de)(de)姿态反映(ying)(ying)(ying)得更形象；‘隐’是(shi)(shi)(shi)夸张写(xie)法，使月的(de)(de)(de)皎洁更突出。而我要(yao)说(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)：‘轻风(feng)扶细柳，淡月失梅(mei)花’。”苏(su)东坡、黄山谷听了(le)，一起鼓掌(zhang)称赞(zan)，说(shuo)(shuo)：“妙极！”
苏小妹的“扶”字和“失(shi)”字，好在(zai)“扶”的拟人化更准确，既写(xie)出(chu)(chu)了风(feng)的轻微、柳的纤(xian)（xiān）弱，又写(xie)出(chu)(chu)了风(feng)与柳的亲昵（nì）和互相依偎（wēi）的姿态，所以(yi)比黄(huang)山谷的“舞”更生(sheng)动(dong)得体。“失(shi)”字，也比“隐”字更传(chuan)神，它(ta)准确地写(xie)出(chu)(chu)了月、梅融为(wei)一体的情景。
1．给下列(lie)词语中加粗(cu)的(de)(de)字选(xuan)择正确的(de)(de)解释。
（1）逸闻趣事(shi)（ ） ①听见。②听见的事(shi)情(qing)。③有名望的。
（2）略加思索（ ） ①简(jian)单。②简(jian)单扼要地(di)叙述。③略微(wei)。
（3）略胜(sheng)(sheng)一筹(chou)（ ） ①胜(sheng)(sheng)利。②能够承担或(huo)承受(shou)。③比另一个优越(yue)。
2．根据(ju)文章内(nei)容，把(ba)苏(su)小妹、苏(su)东坡、黄山(shan)谷三人给(ji)诗加“腰”的字填在下面横线上。
（1）苏东(dong)坡：轻风____细柳(liu)，淡(dan)月____梅花。
（2）黄山谷：轻风____细柳，淡(dan)月____梅花。
（3）苏(su)小妹：轻(qing)风____细(xi)柳，淡月____梅花。
3．细读全(quan)文，判(pan)断(duan)下列说法的对错(cuo)，对的打(da)“√”，错(cuo)的“×”。
（1）“给诗加(jia)‘腰(yao)’”，这“腰(yao)”加(jia)引号，表明具有特殊意义。（ ）
（2）苏小(xiao)妹(mei)认为苏东(dong)坡(po)的(de)“摇”和“映”尽(jin)管写出(chu)了柳的(de)动态和月的(de)皎洁，但还(hai)不够美。（ ）
（3）黄山(shan)谷认为(wei)自己的“舞”和(he)“隐”要比苏东坡的“摇”和(he)“映”略胜一筹。（ ）
（4）黄(huang)山谷的(de)(de)“舞”运用了拟人，把柳的(de)(de)姿态(tai)写得(de)更形象；“隐”运用了夸张，使月的(de)(de)皎洁更突(tu)出。（ ）
（5）苏(su)小妹的(de)“扶”和(he)“失”二(er)字比苏(su)东坡和(he)黄山谷的(de)都好，更(geng)准确，更(geng)生动得体(ti)。（ ）
（6）这(zhei)个(ge)故事(shi)的(de)主(zhu)要目(mu)的(de)是想表现苏小(xiao)妹在文(wen)学上的(de)成就(jiu)超过黄(huang)山谷(gu)和苏东(dong)坡(po)二人。（ ）
4．小朋友，请你(ni)也来加诗“腰”，开动脑筋啊！
轻风____细柳，淡月____梅(mei)花。
答案：
1．（1）② （2）③ （3）③…点此查看六年级阅读训练参考答案（本文答案在答案页第9页）…（4）√ （5）√ （6）×4．抚(fu)、现。
