有一天,狼发现山脚下有个洞,各种动物由此通过。狼非常高兴,它想,守住山洞就可以捕获到各种猎物。
他看见了什么呢?
他看(kan)见了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)幕动(dong)(dong)人的(de)(de)景象:孩(hai)(hai)子(zi)们(men)(men)(men)爬过墙(qiang)上(shang)(shang)的(de)(de)小(xiao)洞进了(le)(le)(le)花园,正(zheng)坐(zuo)在(zai)树(shu)枝上(shang)(shang),每(mei)棵树(shu)上(shang)(shang)都坐(zuo)着一(yi)(yi)(yi)个孩(hai)(hai)子(zi)。迎来了(le)(le)(le)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)树(shu)木欣喜若狂,并用鲜花把(ba)自己打扮一(yi)(yi)(yi)新,还挥(hui)动(dong)(dong)手臂轻轻抚摸孩(hai)(hai)子(zi)们(men)(men)(men)的(de)(de)头。鸟(niao)儿(er)们(men)(men)(men)在(zai)树(shu)梢翩(pian)翩(pian)起(qi)舞,兴奋地(di)欢唱着,花朵也纷(fen)纷(fen)从草地(di)里伸出头来,露着笑(xiao)脸。这(zhei)的(de)(de)确是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)幅动(dong)(dong)人的(de)(de)画面。满园春(chun)色中只有一(yi)(yi)(yi)个角落仍(reng)笼罩在(zai)严(yan)冬(dong)之中,那(nei)是(shi)(shi)花园中最远的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)个角落,一(yi)(yi)(yi)个小(xiao)男孩(hai)(hai)正(zheng)孤(gu)零零地(di)站在(zai)那(nei)儿(er),因为他个头太小(xiao)爬不上(shang)(shang)树(shu),只能围着树(shu)转(zhuan)来转(zhuan)去,哭(ku)泣着不知所(suo)措(cuo)。那(nei)棵可(ke)怜(lian)的(de)(de)树(shu)仍(reng)被(bei)霜雪裹得(de)严(yan)严(yan)实实的(de)(de),北(bei)风也对它肆意(yi)地(di)咆哮(xiao)着。“快爬上(shang)(shang)来呀(ya),小(xiao)孩(hai)(hai)子(zi)!”树(shu)儿(er)说(shuo),并尽可(ke)能地(di)垂下枝条,可(ke)是(shi)(shi)小(xiao)孩(hai)(hai)还是(shi)(shi)太矮小(xiao)了(le)(le)(le)。
此(ci)情此(ci)景深(shen)深(shen)地感化了(le)巨人的(de)心。“我(wo)真是太自(zi)(zi)私(si)了(le)!”他(ta)说,“现(xian)在我(wo)明白为(wei)什么春天不肯到(dao)我(wo)这儿来了(le)。我(wo)要把那可怜的(de)孩子抱上树,然(ran)后(hou)再(zai)把围(wei)墙都推倒(dao),让我(wo)的(de)花园(yuan)永远成为(wei)孩子们的(de)游戏场所。”他(ta)真为(wei)自(zi)(zi)己过去的(de)所做所为(wei)感到(dao)羞愧。
巨(ju)人(ren)轻轻地走(zou)(zou)下楼,悄悄地打开(kai)前门,走(zou)(zou)到(dao)花园里(li)。但是孩(hai)(hai)(hai)子(zi)们一看(kan)(kan)巨(ju)人(ren),都(dou)吓得逃走(zou)(zou)了(le),花园再次回到(dao)了(le)冬天里(li)。唯有(you)(you)那个小(xiao)男孩(hai)(hai)(hai)没有(you)(you)跑,因(yin)为(wei)他(ta)的(de)(de)(de)(de)眼里(li)充满了(le)泪水,没有(you)(you)看(kan)(kan)见走(zou)(zou)过来的(de)(de)(de)(de)巨(ju)人(ren)。巨(ju)人(ren)悄悄来到(dao)小(xiao)孩(hai)(hai)(hai)的(de)(de)(de)(de)身后,双手(shou)轻轻托起(qi)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)放在(zai)树枝(zhi)上。树儿立即怒(nu)放出朵朵鲜花,鸟(niao)儿们也飞回枝(zhi)头放声欢唱,小(xiao)男孩(hai)(hai)(hai)伸出双臂搂着巨(ju)人(ren)的(de)(de)(de)(de)脖子(zi),亲吻(wen)巨(ju)人(ren)的(de)(de)(de)(de)脸。其他(ta)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)看(kan)(kan)见巨(ju)人(ren)不(bu)再那么凶恶(e),都(dou)纷纷跑了(le)回来,春(chun)天也跟着孩(hai)(hai)(hai)子(zi)们来了(le)。“孩(hai)(hai)(hai)子(zi)们,这是你(ni)们的(de)(de)(de)(de)了(le)。”巨(ju)人(ren)说。接着他(ta)提起(qi)一把大斧头,把围墙统统给砍倒了(le)。中(zhong)午十(shi)二点,人(ren)们去赶(gan)集的(de)(de)(de)(de)时候,欣喜(xi)地看(kan)(kan)见巨(ju)人(ren)和(he)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)们一起(qi)在(zai)他(ta)们所见到(dao)的(de)(de)(de)(de)最美丽的(de)(de)(de)(de)花园中(zhong)游戏玩耍。
1.下(xia)列加(jia)粗字(zi)注音完(wan)全正确(que)的一项是( )
A.栖(qì)息(xi) 徘徊(huái) 冰(bing)雹(báo)
B.咆哮(xiào) 聆(línɡ)听 窗廓(kuò)
C.肆(sì)意(yi) 果实累累(léi) 烟囱(cōnɡ)
D.茸(rónɡ)毛 翩(pian)(pian)(biān)翩(pian)(pian) 嬉(xī)戏
2.孩子们给巨人的花园带来了哪些变化?
___________________________________________________________
3.作者通过巨人的语言和 行动,写出他的改变是真诚和彻底的。试举例说明。
___________________________________________________________
4.“(人们)欣喜地看见巨人和孩子们一起在他们所见到的最美丽的花园中游戏玩耍。”你怎样理解“最美丽的花园”?
___________________________________________________________
5.作者描写花园里的景象,主要采用了什么手法?这样写有什么好处?
___________________________________________________________
6.文中说“满园春色中只有一个角落仍笼罩在严冬之中”,为什么?”
___________________________________________________________
7.“现在我明白为什么春天不肯到我这儿来了。”巨人明白了什么?
________________________________________________________
1. B2.孩子们给巨人的花园带来了春天。…点此查看初中神话、寓言、童话阅读训练参考答案(本文答案在(zai)答案页第4页)…6.因(yin)为那个角落里小男孩爬不上树,正孤零(ling)零(ling)地哭泣。7.孩子是春(chun)天的使者,是世(shi)界(jie)上最美(mei)丽的花(hua)朵,孩子的欢乐会带给(ji)他最灿烂的春(chun)意(yi)。