呼唤独立思考阅读训练与参考答案
何满子
(1)上(shang)世纪初期,第一次世界(jie)大战以后,有(you)一类未来学(xue)(xue)家--其实算(suan)不上(shang)未来学(xue)(xue)家,只是(shi)些不高明的(de)(de)科学(xue)(xue)幻想家--预言,未来世界(jie)的(de)(de)人(ren)类由于头脑(nao)发达,脑(nao)袋将愈来愈大;同(tong)时,万事靠(kao)科学(xue)(xue)技(ji)术新发明的(de)(de)机械代劳,体力活动减少,躯干四(si)肢将日渐(jian)萎缩、退化,以致有(you)畸形的(de)(de)危险(xian)。因此,预言家提出矫正和防止肢体衰变之(zhi)道,须加强体育锻炼云云。这类奇谈20世纪20年代的(de)(de)报上(shang)常见。
(2)这种预言当(dang)然(ran)(ran)是(shi)幼稚甚(shen)至(zhi)荒谬的(de),但人(ren)(ren)(ren)的(de)头(tou)脑(nao)(nao)愈来愈发达,智慧(hui)愈来愈丰富(fu)(fu)却是(shi)必然(ran)(ran)之理(li)。发达和(he)丰富(fu)(fu)当(dang)然(ran)(ran)一(yi)面(mian)是(shi)前人(ren)(ren)(ren)用(yong)脑(nao)(nao)的(de)积累所致,但更(geng)须一(yi)代(dai)(dai)一(yi)代(dai)(dai)地(di)从经(jing)常(chang)(chang)使用(yong)脑(nao)(nao),勤(qin)动脑(nao)(nao)得(de)来。再说(shuo),心(xin)之官(guan)则思(si)(si),不思(si)(si)考,长着个脑(nao)(nao)袋岂非(fei)浪费!要给人(ren)(ren)(ren)类(lei)增添(tian)智慧(hui),就(jiu)得(de)更(geng)多的(de)人(ren)(ren)(ren)有(you)(you)创(chuang)见;要有(you)(you)创(chuang)见,就(jiu)得(de)各人(ren)(ren)(ren)动用(yong)各人(ren)(ren)(ren)的(de)思(si)(si)维方法,这就(jiu)叫独(du)立(li)(li)思(si)(si)考;没有(you)(you)独(du)立(li)(li)思(si)(si)考,就(jiu)没有(you)(you)独(du)立(li)(li)人(ren)(ren)(ren)格。其理(li)至(zhi)明,属(shu)于常(chang)(chang)识(shi)以下。
(3)然而在中国,多少(shao)(shao)年(nian)来(lai)却不(bu)(bu)(bu)(bu)提倡、不(bu)(bu)(bu)(bu)鼓励(li)独立思(si)考;提倡做驯(xun)服工(gong)具,号召(zhao)理(li)解的(de)(de)要(yao)执行,不(bu)(bu)(bu)(bu)理(li)解的(de)(de)也(ye)要(yao)执行,只(zhi)要(yao)听(ting)(ting)(ting)话(hua)(hua)(hua)(hua)就好(hao)(hao)。一(yi)个人从小到(dao)大,只(zhi)训练他听(ting)(ting)(ting)话(hua)(hua)(hua)(hua),听(ting)(ting)(ting)话(hua)(hua)(hua)(hua),听(ting)(ting)(ting)话(hua)(hua)(hua)(hua)。孩(hai)提时(shi)要(yao)听(ting)(ting)(ting)爸爸妈(ma)妈(ma)爷爷奶(nai)奶(nai)的(de)(de)话(hua)(hua)(hua)(hua),听(ting)(ting)(ting)话(hua)(hua)(hua)(hua)就是(shi)(shi)(shi)(shi)乖乖,给糖吃;不(bu)(bu)(bu)(bu)听(ting)(ting)(ting),就是(shi)(shi)(shi)(shi)调(diao)皮,不(bu)(bu)(bu)(bu)孝(xiao)顺,给耳光吃。进幼(you)儿园要(yao)听(ting)(ting)(ting)阿姨的(de)(de)话(hua)(hua)(hua)(hua),听(ting)(ting)(ting)了(le)(le)才(cai)是(shi)(shi)(shi)(shi)好(hao)(hao)孩(hai)子(zi),给花衣裳穿;不(bu)(bu)(bu)(bu)听(ting)(ting)(ting)话(hua)(hua)(hua)(hua),犟(jiang)(jiang)头(tou)犟(jiang)(jiang)脑,就是(shi)(shi)(shi)(shi)坏(huai)孩(hai)子(zi),星期天不(bu)(bu)(bu)(bu)带去公园玩以示(shi)惩罚(fa)。进了(le)(le)学(xue)校则要(yao)听(ting)(ting)(ting)老师(shi)的(de)(de)话(hua)(hua)(hua)(hua),五分加(jia)绵(mian)羊(yang)就是(shi)(shi)(shi)(shi)几好(hao)(hao)学(xue)生,给奖状,家(jia)里(li)多给零用钱;对老师(shi)的(de)(de)教训不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)亦步(bu)亦趋,要(yao)别出(chu)心裁,纵(zong)不(bu)(bu)(bu)(bu)犯规,也(ye)算不(bu)(bu)(bu)(bu)上(shang)好(hao)(hao)学(xue)生,至少(shao)(shao)要(yao)扣印象分数是(shi)(shi)(shi)(shi)逃(tao)不(bu)(bu)(bu)(bu)掉(diao)的(de)(de)。进入社会,要(yao)听(ting)(ting)(ting)长官的(de)(de)话(hua)(hua)(hua)(hua),当驯(xun)服工(gong)具;如有自己的(de)(de)主(zhu)见(jian),说三道四,上(shang)头(tou)印象就不(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao),升级调(diao)工(gong)资靠后,接(jie)班(ban)人当然挨不(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)。总而言之,悠(you)(you)悠(you)(you)万事,听(ting)(ting)(ting)话(hua)(hua)(hua)(hua)为上(shang)。
(4)不(bu)(bu)听(ting)(ting)话,要独立思(si)考呢(ni),那(nei)就没有好果(guo)子吃。胡(hu)风不(bu)(bu)听(ting)(ting)话,要上什么三十万言(yan)(yan)书(shu),请(qing)君(jun)入瓮(weng);马(ma)寅初(chu)不(bu)(bu)听(ting)(ting)话,要主张节育,请(qing)君(jun)入瓮(weng);孙(sun)冶方不(bu)(bu)听(ting)(ting)话,要主张发展生产(chan)力(li),请(qing)君(jun)入瓮(weng);彭(peng)德怀(huai)不(bu)(bu)听(ting)(ting)话,要上什么万言(yan)(yan)书(shu),请(qing)君(jun)入瓮(weng)。于(yu)是天下思(si)想一(yi)律(lv)(lv),舆论一(yi)律(lv)(lv),两重人格一(yi)律(lv)(lv),担承灾难一(yi)律(lv)(lv)……
(5)教训的(de)惨(can)重不(bu)仅在(zai)于有形(xing)损失,更(geng)在(zai)于对人(ren)的(de)灵魂的(de)扭曲和精神发育上的(de)不(bu)健全。有过不(bu)少(shao)关于留学生智力情(qing)况的(de)报道