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王小玲《与一只蝶不期而遇》散文阅读练习及答案

[移动版] 作者:王小玲

与一只蝶不期而遇

王小玲

①一只翩然而至的(de)蝶凝止于我的(de)肩头(tou)。

②震颤的(de)双翅微(wei)(wei)微(wei)(wei)收拢,轻踏花(hua)蕊的(de)细足清香的(de)立(li)于(yu)我(wo)的(de)颈项(xiang)之(zhi)侧。那里,是我(wo)最(zui)钟爱的(de)开满淡紫(zi)蝴蝶兰旗(qi)袍(pao)左肩上(shang)含苞待(dai)放的(de)一朵。

③轻轻侧过脸(lian),与一(yi)(yi)只蝶(die)对视(shi),与一(yi)(yi)朵花的灵(ling)魂对视(shi)。

④我(wo)的(de)(de)目光(guang)应(ying)该是柔的(de)(de)是暖的(de)(de),竟(jing)(jing)不敢直视这美(mei)丽的(de)(de)精灵(ling),分明是一(yi)(yi)颗美(mei)到极致的(de)(de)精魂——我(wo)的(de)(de)心不堪(kan)美(mei)艳一(yi)(yi)击,在此(ci)时(shi)竟(jing)(jing)是如此(ci)的(de)(de)脆弱,强(qiang)烈(lie)的(de)(de)痛感(gan)让我(wo)的(de)(de)目光(guang)也   A    (灼伤、灼痛)。

⑤那(nei)(nei)一袭紫黑的(de)蝶衣,是(shi)上好(hao)的(de)丝(si)绸的(de)质(zhi)感,晕着(zhe)点点的(de)黄,若隐若现(xian),不(bu)可碰(peng)触,不(bu)敢碰(peng)触。那(nei)(nei)般的(de)高贵神秘(mi)那(nei)(nei)般的(de)典雅(ya)脱俗。

⑥破茧,是为(wei)(wei)(wei)了寻找生命的(de)花朵,用一身的(de)美丽,用一生的(de)痴情,短暂的(de)生命不曾放弃(qi)过。生命的(de)意义就(jiu)是为(wei)(wei)(wei)了美,为(wei)(wei)(wei)了寻找美,为(wei)(wei)(wei)了展示美。

⑦因为美(mei),而成(cheng)为永恒,成(cheng)为人们美(mei)的幻想和寄托。

⑧最美的(de)(de)梦境是蝴蝶梦;最美的(de)(de)纽扣(kou)叫蝴蝶扣(kou);最美的(de)(de)戏服称(cheng)做蝶衣;最美的(de)(de)舞(wu)姿喻(yu)为蝶翩跹;最美的(de)(de)爱(ai)情(qing)是化蝶而(er)去的(de)(de)梁祝……

⑨那么是谁(shei),安排(pai)我在(zai)阳(yang)光的花影间与一只蝶相(xiang)遇(yu),让我灵魂的尖端随蝶的纤(xian)纤(xian)细(xi)足舞出春天的芬芳?

⑩你(ni)从哪里来?你(ni)又到哪里去?为着怎样一段生命的轨迹,在这一刻,神奇的静(jing)栖(qi)于我的肩(jian)头?

⑪静是禅。

⑫净(jing)是禅。

⑬仿(fang)佛冥冥命(ming)运(yun)中(zhong)赐予我(wo)一瞬得天独宠的(de)(de)(de)美丽(li),让(rang)(rang)我(wo)的(de)(de)(de)心静在(zai)蝶翼的(de)(de)(de)翩然(ran)中(zhong),让(rang)(rang)我(wo)的(de)(de)(de)魂净(jing)在(zai)蝶衣的(de)(de)(de)绮梦中(zhong);使我(wo)的(de)(de)(de)生命(ming)经的(de)(de)(de)住岁月(yue)最苛刻(ke)的(de)(de)(de)吟读(du),让(rang)(rang)我(wo)在(zai)清(qing)晨花(hua)瓣的(de)(de)(de)露(lu)珠上 B   (构(gou)筑(zhu)、构(gou)造)水晶的(de)(de)(de)房屋,安置我(wo)们的(de)(de)(de)芳香的(de)(de)(de)邂(xie)逅。

⑭不期(qi)而遇(yu)的蝶啊。

⑮颤(zhan)动(dong)的双翅萌动(dong)一(yi)树花蕾(lei),潮(chao)涌一(yi)河春(chun)汛。

⑯我将以心为(wei)桥,走进(jin)春天(tian)的脉络,将一朵最美的花(hua)融入生(sheng)命。

⑰由此(ci)住进幸福的春(chun)天,永远的春(chun)天。

8、结(jie)合文(wen)(wen)意,在文(wen)(wen)中A、B两处选择恰当的词(ci)语(yu)填空。(2分)

A(           )     B(           )

9、“我(wo)的(de)目光应(ying)该是(shi)柔(rou)的(de)是(shi)暖的(de)”,为什么“竟不敢直视这美丽的(de)精(jing)灵”?(2分)

10选文中第⑧段主要运用了什么修辞手法?试分析其作(zuo)用。(2分)

答:   

11、选文⑪⑫段(duan)在(zai)文中(zhong)有何作用?为什(shen)么单(dan)独成段(duan)?(2分)

答:      

12、赏析加点(dian)词的妙处。(2分)

颤动的双(shuang)翅萌动一树(shu)花(hua)蕾,潮涌(yong)一河春汛(xun)。

赏析:  

13、选文中“我(wo)”只(zhi)是(shi)“与(yu)一只(zhi)蝶不期而(er)遇”吗?想一想,“我(wo)”实(shi)际上遇到的是(shi)什么?(2分)

14、品(pin)味全文,谈谈你得到的(de)人生启示或感悟。(2分(fen))

答:       

参考答案:  

8、A:灼痛    B:构筑(2分)

9、因为这“是(shi)一颗美到极致(zhi)的(de)精魂(hun)——我(wo)的(de)心(xin)不堪美艳一击,在此时(shi)竟是(shi)如此的(de)脆弱,强烈的(de)痛(tong)感(gan)让我(wo)的(de)目光也灼痛(tong)”。(意近即可)(2分)

10、排比;增强语言气势,突出…历年中考散文阅读训练100则答案(答案集第七页,总排序No.69则)…生活(huo)中(zhong)的(de)美(mei)融入生命(ming),去感受(shou)生命(ming)的(de)美(mei)好,追求(qiu)(qiu)幸福的(de)美(mei)好人(ren)生,追求(qiu)(qiu)永恒的(de)美(mei)。(贴近(jin)文意,围绕“追求(qiu)(qiu)美(mei)”,意近(jin)即(ji)可(ke))(2分)

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