姚荣《为洗尘心寻碧水》散文阅读训练及答案
老(lao)实说，这个标(biao)题并非(fei)我(wo)自己的(de)(de)(de)灵感，其(qi)实是(shi)(shi)网上(shang)聊(liao)天(tian)时网友给(ji)我(wo)出的(de)(de)(de)对(dui)联(lian)的(de)(de)(de)上(shang)句，当(dang)时无(wu)非(fei)是(shi)(shi)试探我(wo)的(de)(de)(de)才(cai)情。说真的(de)(de)(de)，那段时光(guang)，我(wo)觉得自己很俗(su)气(qi)，整日浑浑噩(e)噩(e)，情绪也(ye)无(wu)非(fei)是(shi)(shi)无(wu)聊(liao)，甚(shen)至毫不在乎(hu)在网上(shang)大把地挥(hui)霍光(guang)阴。但(dan)是(shi)(shi)这个句子跳进眼帘，突(tu)然击中我(wo)久(jiu)已麻木的(de)(de)(de)神经，让我(wo)于浮尘迷(mi)惘之中，渐(jian)次苏醒。
我在苏北的(de)乡村中(zhong)学(xue)教书，十(shi)几(ji)年(nian)“一支粉笔写春秋”的(de)日子匆(cong)匆(cong)滑过，虽然磨练得也可以(yi)将课堂演绎(yi)得颇为生动甚(shen)至有(you)时感(gan)(gan)觉自(zi)己(ji)小有(you)名(ming)气，但到底没有(you)什么大的(de)成就感(gan)(gan)。期间换过几(ji)所(suo)学(xue)校，无(wu)(wu)非是从(cong)初中(zhong)到了(le)高中(zhong)，从(cong)乡镇到了(le)县城，生活并无(wu)(wu)质的(de)变化，感(gan)(gan)觉自(zi)己(ji)的(de)翅膀束缚于一方低低的(de)天空，始终难以(yi)超越(yue)那曾经的(de)梦。越(yue)过三(san)十(shi)的(de)门槛不过三(san)两(liang)年(nian)，竟颓废得似乎沧桑阅尽，精神也恍(huang)惚虚空了(le)。
那(nei)天下(xia)午，我(wo)例(li)行(xing)公事地处理(li)(li)一(yi)些教(jiao)案(an)作业，离(li)下(xia)班时(shi)间还早(zao)，又打开QQ，想找几个网友排遣一(yi)下(xia)心情。不少人(ren)挂在上面，但(dan)似乎都不像(xiang)往日那(nei)样(yang)(yang)搭理(li)(li)我(wo)。兴味索(suo)然之下(xia)，正准备偷(tou)偷(tou)玩(wan)一(yi)会游戏。这(zhei)时(shi)，一(yi)个头像(xiang)不停跳(tiao)动，打开一(yi)看，是(shi)(shi)这(zhei)样(yang)(yang)的(de)一(yi)行(xing)字样(yang)(yang)：“为(wei)洗(xi)尘(chen)心寻碧(bi)水，你是(shi)(shi)教(jiao)语(yu)文的(de)，帮我(wo)对(dui)对(dui)下(xia)句(ju)(ju)好吗？”语(yu)言礼貌而(er)谦卑，但(dan)给我(wo)触动的(de)不是(shi)(shi)她的(de)态度(du)，而(er)是(shi)(shi)那(nei)个脱俗(su)的(de)句(ju)(ju)子。我(wo)不禁对(dui)着屏幕陷入了沉思。
我(wo)考虑最(zui)多的(de)并不是(shi)(shi)(shi)对联(lian)的(de)下句，而(er)是(shi)(shi)(shi)我(wo)被世尘(chen)濡染(ran)，浮躁粗糙甚至可(ke)以说是(shi)(shi)(shi)鄙俗的(de)心(xin)。那个对联(lian)难不倒我(wo)，这，我(wo)很(hen)确信，但我(wo)没(mei)有(you)回(hui)复她，我(wo)在(zai)追(zhui)问我(wo)自己：我(wo)的(de)心(xin)是(shi)(shi)(shi)否已(yi)落(luo)尽(jin)真淳？我(wo)又何曾再与一汪碧水亲(qin)近？我(wo)曾经追(zhui)寻的(de)脚印失落(luo)在(zai)哪(na)里？工作算是(shi)(shi)(shi)安稳，家庭(ting)算是(shi)(shi)(shi)温馨(xin)，同事(shi)朋友之间(jian)的(de)交往也算从容，一切似乎(hu)四平(ping)八(ba)稳，可(ke)是(shi)(shi)(shi)，我(wo)的(de)心(xin)为什(shen)么蒙上了一层厚厚的(de)灰尘(chen)？
那次，和久违的师范同学小聚，连我一共三人，另两个，一个是我高校时候的宿舍兄弟，一个是和我当年一样为诗歌中毒颇深的才女老乡，席间，本不胜酒力的我喝下几杯辣酒，不知说了些什么有关分别以后的话，但我捕捉到了两位同学看我的眼神。我知道我是喝醉了，我也确信，他们一定在想眼前的同窗为什么变得如此俗气，失去了当年的诗心。说了些什么，我确实再也回忆不出，但我知道我的酒杯荡漾着杂质，被看得分明，我迷失了自我，也失落了他们祝福和期待的心。那次，我醉了，我这样安慰自己。那次，我没醉，我的灵魂还醒着。
少(shao)年的(de)心，为什么躲不(bu)开岁月的(de)风(feng)霜，挡不(bu)住世(shi)俗的(de)灰尘？
当年怀着(zhe)泥土般朴实(shi)而忠诚(cheng)心愿走进(jin)师范的大(da)门，曾一(yi)(yi)(yi)遍(bian)遍(bian)铭(ming)记着(zhe)着(zhe)陶先生“不带半根草去”的恩(en)训，可(ke)审视此身，我(wo)坚守“初衷不改“的诺言了(le)吗？诚(cheng)然(ran)，我(wo)没有离(li)开三尺讲(jiang)台(tai)，也没有走出小城，可(ke)是我(wo)到底是无可(ke)逃避地陷入滚滚红尘：昔日(ri)同(tong)学生意做(zuo)(zuo)大(da)，发了(le)，回家里总要和妻(qi)子一(yi)(yi)(yi)起感慨(kai)不已；和自己一(yi)(yi)(yi)起工作(zuo)的同(tong)事，平(ping)时(shi)一(yi)(yi)(yi)向被自己暗暗看低，竟也一(yi)(yi)(yi)朝做(zuo)(zuo)了(le)领导，装腔作(zuo)势地开始吓人；一(yi)(yi)(yi)度埋怨自己贡(gong)献很多，但评优(you)评先却没个标准……
网友不经(jing)意的(de)一句(ju)话，击中了我心(xin)底最(zui)怕袒(tan)露(lu)的(de)部位，“为(wei)洗尘(chen)心(xin)寻碧水”，多么诗意的(de)一句(ju)话！心(xin)尘(chen)几多？何(he)处追寻？
夜深人静的(de)(de)(de)(de)(de)时(shi)候，我尝(chang)试着(zhe)坐下来(lai)，重新慢慢审视自己，蓦然(ran)发现，我平日的(de)(de)(de)(de)(de)生活，其实荡漾(yang)过许多碧水：刚工作的(de)(de)(de)(de)(de)时(shi)候，短短几日，赢(ying)得全(quan)班弟子的(de)(de)(de)(de)(de)亲近，校(xiao)(xiao)长也(ye)投以赞许的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)光；学校(xiao)(xiao)联(lian)欢会上，我担纲主持，精彩的(de)(de)(de)(de)(de)串词激起绽放(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)青春；劳累(lei)之余，回到家中，妻(qi)子已摆上热饭；儿子背古诗(shi)时(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)声音(yin)和他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)眼睛一样清澈动人……想(xiang)起了泰戈尔的(de)(de)(de)(de)(de)诗(shi)句——我的(de)(de)(de)(de)(de)花篮是(shi)空空的(de)(de)(de)(de)(de)，可(ke)我对鲜花却视而不见？是(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)，明明身边(bian)满溢着(zhe)一汪汪碧水，为什么却让心灵蒙上了灰尘？
我(wo)欲(yu)归(gui)去(qu)，何处追寻？碧水悠悠，洗尽凡尘(chen)！清风一(yi)缕，明月(yue)一(yi)轮(lun)，足以(yi)(yi)除去(qu)浊(zhuo)气；人生的花(hua)园中，每(mei)一(yi)个花(hua)朵(duo)都(dou)可以(yi)(yi)谛(di)听到温暖(nuan)而诗意的声(sheng)音。
今夜，又(you)一次回首往事，枯落的(de)(de)(de)心叶终于被一汪(wang)汪(wang)碧(bi)(bi)水(shui)渐渐浸润(run)，我(wo)含(han)着微笑和(he)别样(yang)的(de)(de)(de)心情，给那个(ge)和(he)我(wo)一样(yang)教(jiao)书的(de)(de)(de)才女同窗(chuang)发(fa)去短信，也(ye)将(jiang)这(zhei)半副(fu)对联发(fa)送给她(ta)，打探(tan)一下(xia)，红尘(chen)中的(de)(de)(de)她(ta)是(shi)否也(ye)会和(he)我(wo)一样(yang)蒙过俗尘(chen)，也(ye)有一颗寻觅碧(bi)(bi)水(shui)的(de)(de)(de)心。
1、联系(xi)该文，说(shuo)说(shuo)“为洗尘(chen)心寻碧水”这句(ju)话中的“尘(chen)心”、“碧水”分(fen)别指什(shen)么？（4分(fen)）
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2、联系全(quan)文来看，文中的(de)我经历(li)过(guo)怎样(yang)的(de)心路历(li)程，请简要概括。（4分）
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3、文(wen)中(zhong)(zhong)画线句子中(zhong)(zhong)的“醉”和“醒”是否矛(mao)盾？作(zuo)者这样说，是想表达什么(me)样的感(gan)情？（6分(fen)）
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4、文章(zhang)的(de)结(jie)尾有何特点？试从结(jie)构和主(zhu)题方(fang)面(mian)加以分(fen)析。（6分(fen)）
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参考答案：
1、“尘心”，指(zhi)的(de)(de)(de)是蒙上世俗(su)观念的(de)(de)(de)心，它失(shi)去了(le)(le)年少(shao)时的(de)(de)(de)光泽，被世俗(su)功利束缚(fu)，失(shi)去了(le)(le)自己价(jia)值追求；“碧水(shui)”，指(zhi)的(de)(de)(de)是生活中不(bu)断给你幸福甜(tian)蜜以(yi)及充(chong)实感的(de)(de)(de)生活情节，是涤荡尘埃的(de)(de)(de)心灵泉水(shui)。
2、走进师范，朴实忠诚；工作…查看完整答案（答案页第六页）…枯落的心叶“渐(jian)(jian)渐(jian)(jian)浸润”，结构圆合，浑(hun)然(ran)一(yi)体。
内容上，再次(ci)点(dian)明(ming)中心，启发着人们(men)洗尽心尘(chen)，寻觅(mi)属于自(zi)己的(de)那一汪(wang)碧水。含蓄(xu)式的(de)结尾(wei)，给(ji)读者(zhe)无限的(de)想(xiang)象空间，由(you)自(zi)己而推(tui)及到周(zhou)围人群，深化了意境和主题思想(xiang)。
