从维熙(xi)《义(yi)重情深的恩赐(ci)》初中散文阅读及答案

①炎夏七月，年(nian)过八旬的(de)我，冒着似火炎阳，从北京飞往汉(han)水(shui)(shui)之畔的(de)襄阳；后又从襄阳乘大巴寻觅汉(han)水(shui)(shui)之源，远行至陕南的(de)汉(han)中(zhong)和安康。一周的(de)行程(cheng)虽然大汗淋漓，但“南水(shui)(shui)北调(diao)”的(de)人文情怀，却给我留下(xia)无尽的(de)情思。

②归来后(hou)，还演绎了一(yi)曲连我自己都难以相信的(de)(de)“童话(hua)”，那(nei)就(jiu)是我锈迹斑斑的(de)(de)牙齿，昔日(ri)刷牙都无法让它由黑变白——回到京城，面对镜子，我惊(jing)愕地叫了一(yi)声(sheng)：“啊！五十八(ba)年吸烟历(li)史、凝固在牙齿上(shang)的(de)(de)黑黄斑痕，怎么一(yi)下子变白了？”静(jing)思之后(hou)，答案终于浮出水(shui)面：那(nei)就(jiu)是“南(nan)水(shui)北调”的(de)(de)汉江之水(shui)，对我的(de)(de)恩赐……

③到了襄(xiang)(xiang)阳(yang)，让我(wo)(wo)勃然心动的(de)(de)是(shi)这(zhei)座(zuo)城(cheng)市的(de)(de)风情(qing)：一(yi)条清(qing)波碧浪(lang)的(de)(de)汉水(shui)，从美丽的(de)(de)城(cheng)市中间穿(chuan)行而(er)过(guo)；南边是(shi)城(cheng)，北(bei)边还(hai)是(shi)城(cheng)。抵达入住的(de)(de)南湖宾馆，打开水(shui)龙头洗脸时，发(fa)现(xian)这(zhei)里的(de)(de)水(shui)，比北(bei)京的(de)(de)水(shui)清(qing)亮许多(duo)。因而(er)当天下(xia)午在“人(ren)文汉水(shui)襄(xiang)(xiang)阳(yang)笔(bi)会”启(qi)动仪式上(shang)，我(wo)(wo)倾吐出初识(shi)襄(xiang)(xiang)阳(yang)的(de)(de)感受：我(wo)(wo)和湖北(bei)的(de)(de)缘分很深(shen)，去(qu)过(guo)武(wu)汉等多(duo)个城(cheng)市。这(zhei)些城(cheng)市都曾给我(wo)(wo)人(ren)文启(qi)迪——但(dan)让我(wo)(wo)一(yi)见(jian)(jian)钟情(qing)的(de)(de)，却(que)是(shi)大美的(de)(de)襄(xiang)(xiang)阳(yang)。当天晚(wan)上(shang)，我(wo)(wo)和文友们登上(shang)一(yi)叶小(xiao)舟在汉江上(shang)夜游，两岸灯火映照下(xia)的(de)(de)古城(cheng)亭台和现(xian)代楼阁(ge)相辉映的(de)(de)画面，让我(wo)(wo)当真(zhen)产生了相见(jian)(jian)恨(hen)晚(wan)的(de)(de)痴(chi)醉之感。

④正是(shi)出(chu)于这(zhei)种痴爱在内心的(de)穿梭，一种忧郁之情(qing)突然从心底升腾而起。来(lai)襄(xiang)阳(yang)之前，我读到过如(ru)是(shi)一条新闻，今(jin)年(nian)襄(xiang)阳(yang)雨(yu)水(shui)偏(pian)少，水(shui)位下(xia)降致使江中(zhong)鱼(yu)类繁殖率下(xia)跌，这(zhei)对襄(xiang)阳(yang)人民生活来(lai)说，已然是(shi)个(ge)负面(mian)信号。汉江今(jin)年(nian)本身就水(shui)脉(mai)欠缺，还要(yao)为更为缺水(shui)的(de)北方“补血”，在某(mou)种意义上(shang)说，这(zhei)不是(shi)自残之举(ju)吗？

⑤两天后，我们登上(shang)了(le)丹江口(kou)水库(ku)大坝。当(dang)文友们纷纷拍照(zhao)时(shi)，我却避开众(zhong)人，想(xiang)找个(ge)地方尝上(shang)一口(kou)水库(ku)的水。

⑥无(wu)计可(ke)施之际，只(zhi)好向(xiang)讲解员求救。她问我(wo)喝过(guo)“农夫山泉”没有，我(wo)说(shuo)喝过(guo)。她说(shuo)部(bu)分(fen)瓶装水(shui)(shui)(shui)(shui)就是从(cong)库区深(shen)水(shui)(shui)(shui)(shui)岩洞中灌的(de)(de)。我(wo)十分(fen)惊(jing)愕，讲解员为(wei)(wei)我(wo)压惊(jing)说(shuo)：“经过(guo)专家(jia)检验，库边之水(shui)(shui)(shui)(shui)因与(yu)堤岸相接(jie)，属二类净(jing)水(shui)(shui)(shui)(shui)；库心的(de)(de)水(shui)(shui)(shui)(shui)，仍为(wei)(wei)一类最佳水(shui)(shui)(shui)(shui)质——这种优良水(shui)(shui)(shui)(shui)质，已经连续保持(chi)六年了(le)。”接(jie)着，她对(dui)我(wo)谈起襄阳(yang)和(he)当地(di)为(wei)(wei)了(le)保护丹江口水(shui)(shui)(shui)(shui)质，所付出的(de)(de)努力和(he)牺(xi)牲：从(cong)2003年起，在总干渠两侧先后关停并转了(le)三(san)百多家(jia)冶炼和(he)造纸(zhi)企业(ye)，现在水(shui)(shui)(shui)(shui)源保护圈高达三(san)千多平方(fang)公里。

⑦归来(lai)途中，赵(zhao)丽宏等(deng)几(ji)个年轻的文友(you)，正在讲(jiang)述(shu)着他们(men)的汉(han)(han)(han)(han)水情(qing)话：他们(men)居然穿上泳装(zhuang)，表演了一场泅渡汉(han)(han)(han)(han)水之举。我(wo)(wo)想参与(yu)到(dao)车上的欢声笑语(yu)之中——但到(dao)底(di)年纪(ji)老了，没有高声说话的底(di)气(qi)，因而(er)只(zhi)能对身旁的文友(you)低声抒发我(wo)(wo)对汉(han)(han)(han)(han)水的情(qing)怀：“我(wo)(wo)不(bu)会游(you)泳，但也尝到(dao)了汉(han)(han)(han)(han)水之美味，在南湖宾馆我(wo)(wo)尝了几(ji)口自来(lai)水，这不(bu)算(suan)新(xin)奇——新(xin)奇的是，采风(feng)团(tuan)只(zhi)有我(wo)(wo)喝到(dao)了汉(han)(han)(han)(han)江的圣水。”

⑧“圣水(shui)？你不是说(shuo)梦话吧？”身旁的文(wen)友不解地询(xun)问我(wo)。

⑨我(wo)(wo)诙谐而幽默地(di)说：“汉江圣水(shui)偏爱老(lao)人。为了照顾采风团里年纪最大(da)的(de)我(wo)(wo)，当地(di)专门开(kai)来(lai)一辆车，送(song)我(wo)(wo)提前到(dao)了山上(shang)的(de)鹿(lu)门寺。这(zhei)儿是唐朝诗翁孟浩然少年读书之(zhi)地(di)，曾给后人留下《春晓》名诗。能到(dao)他的(de)故土，寻觅他的(de)形影(ying)，内心十分(fen)激(ji)动……”

⑩“你喝了(le)那儿的水了(le)？”文友问我。

11“让(rang)你(ni)猜着了(le)，我喝(he)了(le)鹿门寺的水！”

12他说：“那也(ye)不能称其水为圣(sheng)水呀？”

13“你(ni)听我(wo)(wo)说(shuo)下去么。进了(le)这(zhei)个寺(si)院，正好碰(peng)上(shang)(shang)一(yi)(yi)(yi)位僧人，用一(yi)(yi)(yi)只水(shui)(shui)(shui)桶在(zai)(zai)岩洞(dong)(dong)口(kou)提水(shui)(shui)(shui)。我(wo)(wo)向那位老(lao)僧说(shuo)想(xiang)喝上(shang)(shang)一(yi)(yi)(yi)口(kou)你(ni)打(da)上(shang)(shang)来的(de)(de)水(shui)(shui)(shui)。老(lao)僧绽露(lu)出一(yi)(yi)(yi)丝笑意(yi)，但并(bing)没答应我(wo)(wo)的(de)(de)要求，而是用手(shou)指了(le)指岩洞(dong)(dong)旁悬挂的(de)(de)另一(yi)(yi)(yi)只小(xiao)小(xiao)水(shui)(shui)(shui)罐，让我(wo)(wo)自己(ji)动(dong)手(shou)舀水(shui)(shui)(shui)。我(wo)(wo)拿起水(shui)(shui)(shui)罐从岩洞(dong)(dong)里舀上(shang)(shang)水(shui)(shui)(shui)来，一(yi)(yi)(yi)扬脖子喝了(le)下去：“你(ni)想(xiang)，千年前的(de)(de)诗(shi)圣孟浩然(ran)，在(zai)(zai)这(zhei)儿耕读挥墨多年，一(yi)(yi)(yi)定喝过这(zhei)洞(dong)(dong)中之水(shui)(shui)(shui)；现在(zai)(zai)寺(si)院的(de)(de)僧侣(lv)们(men)，又用其水(shui)(shui)(shui)制其禅(shan)食，称其为圣水(shui)(shui)(shui)，不是挺合适的(de)(de)吗(ma)！”

14友人笑了(le)，说了(le)一句(ju)文学行话：“你真富(fu)有文人的想象力……”

15水(shui)——又是(shi)(shi)水(shui)。不(bu)管是(shi)(shi)南湖宾馆还是(shi)(shi)鹿(lu)门寺的(de)(de)(de)水(shui)，其根脉都(dou)离不(bu)开浩浩荡(dang)荡(dang)的(de)(de)(de)汉水(shui)，因而我(wo)深感不(bu)虚此行。我(wo)深知水(shui)对中华民族的(de)(de)(de)分量(liang)，它是(shi)(shi)流淌于一个国(guo)家体(ti)内的(de)(de)(de)血(xue)液。作为一个国(guo)人(ren)理应关注(zhu)水(shui)情(qing)(qing)，如(ru)今(jin)许多(duo)省份都(dou)在闹水(shui)荒，没有(you)想到的(de)(de)(de)是(shi)(shi)，汉水(shui)是(shi)(shi)这(zhei)么义重(zhong)情(qing)(qing)深，将远行一千多(duo)公(gong)里，向贫血(xue)北(bei)方输血(xue)。

16直到两天后，长途行车返回襄阳——我可是一个抚摸过整条汉江的文化水痴。因而在与襄阳的告别晚餐上，八十一岁的我连连高歌，以抒发一个文人难以忘却的汉水情怀……

（选文有改动）

17．结合全(quan)文内容，谈谈“义(yi)重情深的恩赐”表现在(zai)哪些方面。（2分）

18．文章线(xian)(xian)(xian)索有着串(chuan)联(lian)全文、贯通(tong)文脉的作用。本文有两条线(xian)(xian)(xian)索，请说说明线(xian)(xian)(xian)是什(shen)么？暗线(xian)(xian)(xian)又是什(shen)么？（2分(fen)）

19．请分(fen)析(xi)开(kai)头两段在文(wen)中的作用。（3分(fen)）

20．结合语(yu)境，分析文中第②段加点词语(yu)“童话”的含义及表达效果(guo)。（3分） 

21．文(wen)末(mo)画线句表达了(le)作者(zhe)怎样的(de)思想(xiang)感情？（3分）

答案:

17．①汉水(shui)义重情(qing)深恩(en)赐(ci)予(yu)自己，使锈迹斑斑的牙齿变白；②汉水(shui)义重情(qing)深恩(en)赐(ci)予(yu)北(bei)方(fang)人民，为缺水(shui)的省份送去一(yi)江清水(shui)；③本已缺水(shui)的襄阳等水(shui)源地(di)节(jie)水(shui)、护(hu)水(shui)，为北(bei)方(fang)“输血”供水(shui)，义重情(qing)深。（意(yi)对即可，一(yi)个要点1分，答出两点给全分，共2分） 

18．明线是(shi)作者（一周(zhou)）的行踪(zong)（1分）；暗(an)线是(shi)“南水(shui)北(bei)调”的人文情怀。或(huo)“作者对(dui)汉(han)水(shui)的感激（欣喜(xi)、珍惜）之情”。（1分）（共2分）

19．①开篇点(dian)题，点(dian)明我将开启汉水(shui)寻访之(zhi)旅及恩赐之(zhi)意。②总(zong)领(ling)全文，引出下文对一周行程的(de)记(ji)叙(xu)。（每个要点(dian)1.5分，共3分）

20．“童话”指自(zi)己锈迹斑斑的(de)(de)牙齿由黄变白的(de)(de)神奇变化（1分），用“童话”一词既表明了汉江水质的(de)(de)优良，又表达了作者(zhe)对汉江水质清澈由衷的(de)(de)赞叹（赞美）之(zhi)情（2分）。（共3分）

21．表(biao)达(da)了(le)作(zuo)者：①对汉水的喜爱之(zhi)(zhi)情；②饮水思(si)源(yuan)，对襄阳人民奉献精神的感激之(zhi)(zhi)情；③对汉水文化的敬仰之(zhi)(zhi)情。（答到两点即可，共3分）