《再塑生命的人》选段阅读附答案
有一(yi)天，莎莉文小姐给(ji)我一(yi)个(ge)更大的新洋娃(wa)(wa)(wa)娃(wa)(wa)(wa)，同(tong)时也(ye)把原(yuan)来那个(ge)布(bu)娃(wa)(wa)(wa)娃(wa)(wa)(wa)拿来放在(zai)我的膝上，然后在(zai)我手(shou)上拼(pin)写(xie)“doll”这个(ge)词，用意在(zai)于告诉我这个(ge)大的布(bu)娃(wa)(wa)(wa)娃(wa)(wa)(wa)和小布(bu)娃(wa)(wa)(wa)娃(wa)(wa)(wa)一(yi)样都叫做(zuo)“doll”。
这(zhei)天上午，我(wo)(wo)(wo)和(he)莎(sha)莉文老(lao)师为“杯(bei)”和(he)“水(shui)”这(zhei)两(liang)个字发生了争执。她想让我(wo)(wo)(wo)懂得(de)“杯(bei)”是“杯(bei)”，“水(shui)”是“水(shui)”，而我(wo)(wo)(wo)却把(ba)二者混(hun)为一谈，“杯(bei)”也(ye)(ye)(ye)是“水(shui)”，“水(shui)”也(ye)(ye)(ye)是“杯(bei)”。她没(mei)有(you)(you)办法，只好暂时丢开这(zhei)个问题，重新(xin)练习(xi)布(bu)娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)“doll”这(zhei)个词。我(wo)(wo)(wo)实在(zai)有(you)(you)些不(bu)耐烦了，抓起新(xin)洋(yang)娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)就往(wang)地上摔，把(ba)它(ta)摔坏了，心中(zhong)觉(jue)得(de)特别痛快。发这(zhei)种脾气，我(wo)(wo)(wo)既不(bu)惭愧(kui)，也(ye)(ye)(ye)不(bu)悔恨，我(wo)(wo)(wo)对洋(yang)娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)并(bing)没(mei)有(you)(you)爱(ai)。在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)那(nei)个寂静而又黑暗的(de)世界里(li)，根本就不(bu)会有(you)(you)温柔(rou)和(he)同情。莎(sha)莉文小姐把(ba)可怜的(de)洋(yang)娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)的(de)碎布(bu)扫到炉子(zi)边(bian)，然后(hou)把(ba)我(wo)(wo)(wo)的(de)帽子(zi)递给我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道又可以(yi)到外面暖和(he)的(de)阳光里(li)去了。
我(wo)们(men)沿着(zhe)小路散步到(dao)井房，房顶上盛(sheng)开的(de)金银(yin)花芬芳扑鼻。莎莉文(wen)老师(shi)把我(wo)的(de)一(yi)只(zhi)手(shou)放在(zai)(zai)(zai)喷(pen)水(shui)(shui)口下，一(yi)股清(qing)凉的(de)水(shui)(shui)在(zai)(zai)(zai)我(wo)手(shou)上流过(guo)。她在(zai)(zai)(zai)我(wo)的(de)另一(yi)只(zhi)手(shou)上拼(pin)写(xie)“water”——“水(shui)(shui)”字，起先写(xie)得很慢，第(di)二遍就写(xie)得快(kuai)一(yi)些。我(wo)静(jing)静(jing)地(di)站着(zhe)，注(zhu)意(yi)她手(shou)指的(de)动作。突然(ran)(ran)间，我(wo)恍(huang)然(ran)(ran)大悟，有(you)一(yi)种神(shen)奇的(de)感(gan)觉(jue)在(zai)(zai)(zai)我(wo)脑中 （l） ，我(wo)一(yi)下子(zi)理解了语言文(wen)字的(de)奥秘了，知(zhi)道了“水(shui)(shui)”这个字就是正在(zai)(zai)(zai)我(wo)手(shou)上流过(guo)的(de)这种清(qing)凉而(er)奇妙的(de)东(dong)西。
水唤醒了我的灵魂，并(bing)给(ji)予我光明、希望(wang)、快乐和自由。
井房的经历使我(wo)(wo)求知的欲望油然而生(sheng)。啊！原来宇宙万(wan)物都各有名称，每(mei)个名称都能(neng)（2） 我(wo)(wo)新(xin)的思想。我(wo)(wo)开(kai)始以充满新(xin)奇(qi)的眼(yan)光看待每(mei)一样东西。回到(dao)屋里，碰到(dao)的东西似乎都有了(le)生(sheng)命。我(wo)(wo)想起(qi)(qi)了(le)那个被我(wo)(wo)摔坏(huai)的洋娃(wa)娃(wa)，摸(mo)索着来到(dao)炉(lu)子(zi)跟前(qian)，捡起(qi)(qi)碎片，想把它们(men)拼凑(cou)起(qi)(qi)来，但怎么也拼不(bu)好(hao)。想起(qi)(qi)刚才的所作所为，我(wo)(wo)悔恨(hen)莫及，两眼(yan)浸(jin)满了(le)泪水，这是生(sheng)平第一次。
那(nei)一天(tian)，我学(xue)会了不(bu)少字，譬如“父(fu)亲(qin)”（father）、“母(mu)亲(qin)”（mother）、“妹妹”（sister）、“老师”（teacher）等。这些(xie)字使整个世(shi)界在我面前变得花团锦簇，美不(bu)胜收(shou)。记得那(nei)个美好的夜晚，我独(du)自(zi)躺(tang)在床上，心中(zhong)充满了喜(xi)悦，企盼(pan)着(zhe)新的一天(tian)快些(xie)来到(dao)。啊(a)！世(shi)界上还(hai)有比我更幸福的孩子吗？
第一则：
1．“我”为什么(me)会无(wu)(wu)缘无(wu)(wu)故(gu)地发脾(pi)气？
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2．“我(wo)开始以充满新奇(qi)的眼光看待每一样东西”，句中提到的这种眼光是(shi)指什么眼光？
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3．“这是生平第一次”这句(ju)话中的“这”具体指(zhi)代什么(me)？
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4．在这一(yi)天里，“我”对生活的(de)态度有了彻底的(de)转变，请你具体说说有什么变化？
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5．为(wei)什么海伦·凯勒称莎莉文老师是“再塑生命的人”？
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【参考答案一】
1.因为“我”处(chu)于黑(hei)暗世界(jie)之中，感(gan)到很痛苦，对任何事(shi)情(qing)都不(bu)感(gan)兴趣，缺(que)乏强烈的爱。
2.这种眼(yan)光是指“我”懂得了每样东西都(dou)有(you)名称(cheng)，而且似乎都(dou)有(you)了生——本文完整答案收(shou)录(lu)到以下答案集中，华语网会员请选择查看：
【七年级阅读训练参考答案 】（本文答(da)案(an)集中(zhong)序号No.7第五则)
第二则：
1.在括号(hao)内选择恰当的词填(tian)在横线(xian)上。
（1）A．跳(tiao)动 B．激荡 C．回(hui)旋(xuan) D．徘徊(huai)
（2）A．启(qi)(qi)示(shi) B．启(qi)(qi)事 C．启(qi)(qi)蒙 D．启(qi)(qi)发
2.“我”为(wei)什么(me)会无(wu)缘无(wu)故的(de)发脾气？
3.“我开始(shi)以充满新奇的眼(yan)光(guang)看待每(mei)一样(yang)东西”，句中(zhong)提到(dao)的这种眼(yan)光(guang)是指什么眼(yan)光(guang)？
4.“这是生(sheng)平第一(yi)次”这句话中的(de)“这”具体指代什(shen)么？
5.在这一(yi)天里(li)，“我”对生活的态度有了彻(che)底的转(zhuan)变，请你(ni)具体说(shuo)说(shuo)有什(shen)么变化(hua)？
转变前 __________________________ 转变后(hou) __________________________
6.结合(he)课文(wen)说说你对(dui)课文(wen)题目(mu)的(de)理解。
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参考答案：
1.（1）B（2）D
2.因(yin)为“我”处(chu)于黑(hei)暗(an)世(shi)界之(zhi)中，感(gan)到很(hen)痛(tong)苦，对任何(he)事(shi)情都不感(gan)兴趣，——本文完整答(da)案(an)(an)收录到以下答(da)案(an)(an)集中，华语网会员(yuan)请选择(ze)查(cha)看：
【七年级阅读训练参考答案 】（本(ben)文答(da)案集中序号No.7第六则)
以下是摘抄的第６题复杂的答案，很全面，但不易理解，仅供大家参考：
“再塑生(sheng)命(ming)”从字面意思看，是“重新塑造(zao)生(sheng)命(ming)、重新获得生(sheng)命(ming)”的意思。但在本文中(zhong)，再塑生(sheng)命(ming)，是指：
（1）“爱(ai)的光明(ming)(ming)照到了我的身上”，本来，“我在那个寂静(jing)而又(you)黑(hei)暗(an)的世界里，根本就不会(hui)有温柔和(he)(he)同情。”但是(shi)，在莎莉文(wen)老(lao)师的教育下(xia)，“我”的灵魂被唤(huan)醒，再次拥有“光明(ming)(ming)、希望、快乐和(he)(he)自由”（这里的“光明(ming)(ming)”一词(ci)是(shi)用其喻义）。
（2）是莎莉文老师让“我”又回到(dao)自然，理解自然。
（3）莎莉文老(lao)师还教“我(wo)”懂得“什么(me)是(shi)爱”。正(zheng)如作(zuo)者(zhe)自己所言(yan)：“她就(jiu)是(shi)那个(ge)来(lai)对我(wo)启示(shi)世间的真理、给我(wo)深切的爱的人。”从这个(ge)意义上说，莎莉文老(lao)师是(shi)“再(zai)塑(su)生命的人”。“再(zai)塑(su)生命”一词表达了作(zuo)者(zhe)对莎莉文老(lao)师的无比敬(jing)爱和(he)感激之(zhi)情(qing)。 ——本文完(wan)整答案(an)收录(lu)到以下答案(an)集中，华语网会员请选择查看：
【七年级阅读训练参考答案 】（本文答(da)案集中序号No.7第六则)
