赵力《快递熊鲜森(sen)》初(chu)中散文阅读题及答案
我在网(wang)上经(jing)营一(yi)家书店(dian)，准备再招一(yi)名快递(di)员(yuan)，可是面(mian)试了(le)几(ji)个人都不太满意(yi)。这天，员(yuan)工都已经(jing)下班了(le)，我还要(yao)面(mian)试一(yi)个应聘(pin)者。
他(ta)的简历写得(de)非常简单，自我介绍里(li)说身体好(hao)、爱文学。姓名一(yi)栏只歪(wai)歪(wai)扭扭地(di)写着一(yi)个字：熊。
门(men)铃响了，我喊了声请进(jin)。吓(he)死我了，熊(xiong)先生真的是头(tou)熊(xiong)。
“您(nin)好，我(wo)是来应聘(pin)图书快递员(yuan)的。”
“噢……噢……那(nei)你都读过什(shen)么啊？”
“游客游览注意事项，棕熊简(jian)介……还(hai)有一些广告单，别人(ren)扔下的报纸……”
我恍然(ran)大(da)悟，“你(ni)是不是从(cong)动(dong)物(wu)园里……”见(jian)熊先生(sheng)猛地抬起头(tou)来(lai)，坐立不安，我赶紧换(huan)了种语气，“你(ni)上一份工作是不是在动(dong)物(wu)园里呀？”
“唔，那(nei)个地(di)方，我不(bu)喜欢。”
我招收了(le)这(zhei)只熊(xiong)(xiong)(xiong)。熊(xiong)(xiong)(xiong)先生走(zou)后我拨通(tong)了(le)动物园的电(dian)话，被转到(dao)了(le)语音信(xin)箱。“您好，有一头棕熊(xiong)(xiong)(xiong)……”
我说(shuo)了(le)一半，不知为什么又犹豫了(le)。
第(di)二天一早，我推开办公室的大门，里面一尘不(bu)染，收拾得(de)出奇的干净(jing)。
“保洁提前来(lai)了？”
“不(bu)是啦，新人上(shang)班(ban)第一天要(yao)表现嘛。”小六努努嘴(zui)，顺(shun)着他眼(yan)角(jiao)一扫，我这才(cai)看到弯腰在墙(qiang)角(jiao)整理货架的熊先生。
“他叫(jiao)什么啊(a)？”小六指指熊先生(sheng)。
“熊……鲜(xian)森(sen)……”我(wo)信口胡诌了个名字，“新鲜(xian)的(de)鲜(xian)，森(sen)林的(de)森(sen)。”
“怪不得(de)，名字怪人更怪。”小六说，“穿着那身行头就是 不肯脱(tuo)下来。”
“行头？”
“你(ni)看不出(chu)他想扮(ban)熊(xiong)啊？”
哦！怪不得(de)小六会这(zhei)么淡(dan)定。
“记得(de)前些日(ri)子(zi)，我在电视上看到(dao)有个开花(hua)(hua)店的男人扮成小丑给人送花(hua)(hua)，生意大火(huo)。”
“老板(ban)，你不会让(rang)我们也扮成卡通动物送(song)书吧(ba)？”
于是，我们图书快递员队伍由哆(duo)啦A梦、海贼王路(lu)飞和一头棕熊组成。
他每(mei)天都工(gong)作到很晚，把(ba)所有订(ding)单仔(zi)细地配 书(shu)、打(da)包，连同小六和(he)微微的那份。第二天一早，天不(bu)亮(liang)就(jiu)开始(shi)配送。
大概过了一(yi)个(ge)月，我收到(dao)一(yi)封(feng)顾客(ke)的(de)(de)(de)电子邮件(jian)。她大赞(zan)我们的(de)(de)(de)服务，最主(zhu)要赞(zan)的(de)(de)(de)是那页手写的(de)(de)(de)便笺，便笺上的(de)(de)(de)诗，虽然字(zi)写得比较将就，但真的(de)(de)(de)很感人。
我默默地把包(bao)装纸(zhi)拆开，书里果然夹着一张便签，浅橘色(se)的卡纸(zhi)上(shang)有歪歪扭扭的字迹(ji)：因(yin)为(wei)想让你(ni)微(wei)笑(xiao)/不(bu)为(wei)客套/不(bu)对任何(he)人/在空气里真实的默默地升(sheng)起(qi)/所以请一头来自森林的熊/送上(shang)这本书/树叶中(zhong)满是黑(hei)色(se)蜂群/他们酿的蜜或许(xu)比蜂蜜更甜/别说谢谢/想到那微(wei)笑(xiao)因(yin)我而起(qi)/你(ni)已回赠
我呆住了，好(hao)像心(xin)中(zhong)一(yi)个封存很久的盒(he)子(zi)突(tu)然被打开。
这(zhei)天下午，我接到一个陌生的(de)电(dian)话。
“您(nin)几周前给我们(men)打过电话说您(nin)见过一头棕(zong)熊？”
“我(wo)，啊，哦。”我(wo)惊(jing)慌失措地挂掉电话，叫来(lai)熊鲜森。
“放你几天假休(xiu)息(xi)一(yi)下吧。”
熊先(xian)生(sheng)离开后，我在(zai)网(wang)上订购了一套成人(ren)穿的(de)卡通熊外套。
第二天，动物(wu)园(yuan)的(de)电话又来了。“我们要评选(xuan)五(wu)星(xing)A类(lei)动物(wu)园(yuan)，必(bi)须(xu)有熊，必(bi)须(xu)得把它抓回来。”
第二天清晨(chen)，快递公司(si)所在大厦最早到(dao)的员工当中，有人看(kan)到(dao)熊(xiong)鲜(xian)森没(mei)有坐电(dian)梯(ti)，从(cong)楼梯(ti)下(xia)来(lai)，走(zou)送货(huo)的小(xiao)门出去，外面(mian)是一(yi)片空(kong)场(chang)，突然(ran)冒(mao)出来(lai)几个穿着制服(fu)的男人，熊(xiong)鲜(xian)森看(kan)到(dao)他们，夺路而(er)逃(tao)。然(ran)后“砰”的一(yi)声(sheng)(sheng)，好像鞭炮，或者枪(qiang)声(sheng)(sheng)，熊(xiong)先生(sheng)脸朝下(xia)倒在地(di)上。
路过的几(ji)个员工举(ju)着(zhe)吃了(le)一半的汉堡(bao)，捂住(zhu)了(le)嘴。
有女孩子哭了。
“请让一(yi)让，”一(yi)个制服男说(shuo)，“这是一(yi)头棕熊，很危险。”
“你们在搞什么(me)？这是(shi)做图书(shu)快(kuai)递的熊鲜森！”女孩(hai)子说。
“天，大熊，你怎么了(le)？”微微冲过来大喊，“你们(men)傻(sha)啊，他只(zhi)是化装成这样。”微微指(zhi)指(zhi)一旁自(zi)己的哆啦A梦头(tou)盔(kui)。
“你们(men)这(zhei)群傻(sha)瓜，你们(men)杀了他。”微(wei)微(wei)帮熊鲜森翻过(guo)身，拿下头盔(kui)。我(wo)终于可以大口(kou)呼吸。是的(de)，躺(tang)地(di)上的(de)是我(wo)，穿着买来的(de)熊外套。
熊鲜森现在(zai)(zai)应(ying)该正坐在(zai)(zai)小(xiao)六的(de)车里飞驰在(zai)(zai)高速公路上，小(xiao)六会(hui)送他 回家，虽(sui)然熊先(xian)生说不出他的(de)家在(zai)(zai)哪(na)，但是只要有(you)树林、有(you)自由、有(you)蜜蜂和蜂蜜，而且少人烟(yan)的(de)地方，就(jiu)是他的(de)家吧。
1本(ben)(ben)文作者(zhe)是按(an)照(zhao)什么顺序(xu)为我们讲述故事的？请概括本(ben)(ben)文的主(zhu)要内容。
2.你觉得文中(zhong)的(de)“我”是一个怎样(yang)的(de)人(ren)？
3作者在行文安排上(shang)很注意伏笔(bi)和照应，请你找出一处(chu)，并(bing)说(shuo)说(shuo)这样写(xie)的好处(chu)。
4.文中的画线句子运用了什么修辞手(shou)法？有什(shen)么(me)表达效果(guo)？
5你怎样理解 文(wen)末(mo)“虽(sui)然熊先生说(shuo)不(bu)出他(ta)的家(jia)在(zai)哪，但是只要有(you)(you)树林(lin)、有(you)(you)自由、有(you)(you)蜜蜂(feng)和蜂(feng)蜜，而且少人烟的地方，就(jiu)是他(ta)的家(jia)吧”这句话？
参考答案：
1.时间顺序；“我”雇佣了一头熊做图书快递员，他用自己的文字便签和勤恳工作给顾客带去温馨和快乐，也影响着“我”的心境。最终，“我”扮成熊解救了他并让他回家。…点此查看完整答案（答案第2页）…4.运用比喻的修辞手(shou)法(fa)，化抽(chou)象(xiang)(xiang)为具体，生动(dong)形象(xiang)(xiang)地(di)写出了(le)“我”看到熊先生写的便(bian)签(qian)时心灵(ling)受到了(le)触动(dong)，打开了(le)尘封的心门，感动(dong)、爱、自(zi)由(you)、快乐等所(suo)有(you)(you)美好的情愫都涌(yong)了(le)出来(lai)。5示(shi)例：这是(shi)(shi)作(zuo)(zuo)者(zhe)对(dui)熊先生的“家(jia)”的一个概(gai)念性的界(jie)定——有(you)(you)树(shu)林、自(zi)由(you)、蜜蜂、蜂蜜，没有(you)(you)人(ren)(ren)类的干(gan)扰，这也是(shi)(shi)所(suo)有(you)(you)野生动(dong)物(wu)都期盼的真(zhen)正的家(jia)。作(zuo)(zuo)者(zhe)借此(ci)含(han)蓄地(di)表明动(dong)物(wu)应(ying)该有(you)(you)自(zi)己的专(zhuan)属家(jia)园，人(ren)(ren)类不应(ying)该肆意破坏。这样的结(jie)尾发(fa)人(ren)(ren)深省。
