李春(chun)富《寻芳习家池》初中散文阅读及答(da)案
①秦(qin)巴余脉绾结于襄(xiang)阳城南(nan)五公里，仿佛(fo)孔雀(que)的(de)一根尾羽(yu)，名曰凤(feng)凰山。而习家池(chi)，又像这根尾羽(yu)末(mo)梢的(de)一面(mian) 晶莹的(de)圆镜，馕嵌在山之(zhi)(zhi)阳，江之(zhi)(zhi)滨(bin)。
②习(xi)郁，字文通，东汉(han)初年人，因(yin) 功(gong)被光(guang)武帝封为(wei)襄阳侯。习(xi)郁富且贵(gui)，儒而雅，涉水跋山，法眼(yan)堪舆，遂择此宝地，凿池引流(liu)。其(qi)后，植佳木，筑华屋，聚灵石(shi)。习(xi)家池渐成宴游名园。
③三百年后，习(xi)氏(shi)世孙凿齿(chi)在此隐居。凿齿(chi)少有奇(qi)志，博学能文(wen)，名 播(bo)天(tian)下，曾任(ren)荥阳(yang)太守。后因脚疾，解职(zhi)返乡。惟(wei)大才(cai)不废，敕(chi)命(ming)编修国史。他(ta)在钓台(tai)上增(zeng)建书(shu)亭，周匝(za)雕(diao)花石栏，赏(shang)荷观鱼，听风品香。斯(si)时斯(si)地，凿齿(chi)笔(bi)下生花，司(si)马再世，著就《汉晋(jin)春秋》五(wu)十四卷。书(shu)成，举家迁居江西(xi)，远离尘(chen)嚣。
④白骑过隙，倏尔三百春秋。孟浩然生于习家池附近的涧南园村。在池塘的映照下，孟氏悄然长成，渐悟经诗堂奥。据统计，孟浩然留存作品中，直接赞美习家池的诗作竟达十首。彼时，李白、杜甫、皮日休、贾(jia)岛(dao)等一干魁(kui)星迤(yi)逦(li)而至，临(lin)水(shui)赋诗，且觞且咏(yong)，纵(zong)心宇宙，快哉(zai)快哉(zai)。
⑤鸟飞兔走，又(you)三百(bai)载。欧(ou)阳修(xiu)、米芾、曾巩等人频频造访。尤其米氏嗜书如痴，以山为砚，临池而墨，心(xin)摹手(shou)追，探幽索(suo)微，成就绝代行草。兰(lan)亭之后，天(tian)下独(du)步。
⑥公元2014年夏天，我(wo)来到这(zhei)里踏访寻芳。
⑦穿过凤(feng)凰山(shan)，走(zou)进(jin)凤(feng)林(lin)关，沿石板(ban)路觅行，渐次进(jin)入一个幽邃(sui)世界，俨(yan)然桃花源中。路两侧是青青的(de)草坪，森森的(de)梧(wu)桐(tong)，间或有(you)刻着李白(bai)、杜甫、孟浩然、皮日(ri)体、欧(ou)阳修(xiu)等人(ren)诗词的(de)碑刻。一粒(li)粒(li)黑(hei)黝(you)黝(you)的(de)饱(bao)满(man)的(de)汉(han)字，好似圣哲(zhe)先贤们的(de)一颗(ke)颗(ke)瞳仁，静谧、肃穆而又慈祥。
⑧走(zou)出(chu)一(yi)片松林，眼前豁然一(yi)亮(liang)。箕(ji)形山坡下，累累卧石和簇簇青(qing)葱之间(jian)，荷叶田田，萼红灼灼，一(yi)池晶莹，笑容可掬。
⑨习(xi)家池由(you)一个(ge)大(da)池、两副池组成，大(da)池约三四亩，澄澈宁静，碧玉(yu)温润(run)，映照着青山绿树，蓝天白云，日月沉浮，好一个(ge)安详(xiang)的世界！那是大(da)地的脉络，那是历史的记(ji)忆(yi)。池中(zhong)有一座湖心亭(ting)，重檐六角，斗拱高耸，恰(qia)似魏(wei)晋(jin)高士的峨冠。池水周围(wei)是一丛丛毛竹，滴青流翠，楚(chu)楚(chu)动人，又如美女明眸的睫羽。
⑩池(chi)塘西南侧，依(yi)偎着(zhe)两个(ge)(ge)造型别致(zhi)的(de)副池(chi)，小如(ru)(ru)戏(xi)台。一(yi)个(ge)(ge)满圆似(si)日(ri)，芳名(ming)溅(jian)珠(zhu)；一(yi)个(ge)(ge)半(ban)圆如(ru)(ru)月，雅号半(ban)规。山风(feng)拂过，两池(chi)涟(lian)漪，表(biao)情各(ge)异(yi)，一(yi)面(mian)蛾眉忧戚，一(yi)面(mian)笑靥(ye)如(ru)(ru)花(hua)。
?千百年来，此(ci)间主人，以大池为心髓、小塘为耳目，坐(zuo)卧台上，静观水面，枯荣更替，盛衰(shuai)化变，参悟(wu)万物，叩(kou)问天(tian)机，真高士(shi)也(ye)。
?池畔四旁遍植杂树，扁扁圆圆的叶片们，像手掌，像旗幡，向人类表达着亲情与善意树下是纷纷繁繁的花草，姹紫嫣红，葳葳蕤蕤。池边的每一棵树，每一根草，都是一个个鲜活的爱心生命，茎脉里的汁液都是汉江最微小的支流。我细细谛听，仿(fang)佛(fo)有一(yi)阵阵惊(jing)雷般(ban)“隆(long)隆(long)”的(de)声响。那(nei)是大地(di)的(de)耳语，那(nei)是自然的(de)节律，那(nei)是时(shi)间(jian)的(de)脚步。
?是(shi)的，夏天是(shi)永远(yuan)的快节奏，风雨雷电，云蒸霞蔚，潮涨(zhang)潮落，花(hua)发(fa)花(hua)谢(xie)，大开(kai)大合，大舍大得。一(yi)切(qie)都(dou)在成长(zhang)，一(yi)切(qie)都(dou)在争鸣，一(yi)切(qie)都(dou)有可能(neng)！
?独坐幽篁里，处(chu)处(chu)闻(wen)啼(ti)鸟。孟浩(hao)然(ran)(ran)的故(gu)园就在近旁。尽管(guan)他(ta)一(yi)生(sheng)漂泊，八方宦游，但他(ta)最(zui)眷(juan)恋的还(hai)是(shi)故(gu)乡。五十二(er)岁的时候，夜(ye)来(lai)风雨(yu)声(sheng)，悄然(ran)(ran)花落了(le)！他(ta)，永远春(chun)眠在这里。
?驻足北(bei)望，高岗之上，是始建于(yu)明嘉靖年间的习家(jia)祠堂，祠堂古(gu)色古(gu)香，深邃典雅。襄阳习氏南迁江西之后，开枝散叶(ye)，人丁繁茂，四处流徒，遍布全国，早已(yi)与整个(ge)民(min)族(zu)融(rong)为一体了。
?我正与池水凝视，一(yi)只鲁莽(mang)的黑鼋(yuan)猛然探出头来，恶作(zuo)剧般“嘭”地一(yi)跃。刹(cha)那间，天空破了，涟漪乱(luan)了，一(yi)片(pian)惊恐，满(man)池碎影，整(zheng)个(ge)池塘顿时成为一(yi)个(ge)振(zhen)荡世界(jie)，分不清是幻境，还是现实。但是，转眼间，便又恢复了原来模样，丽日蓝天，风清气朗，祥静(jing)安泰(tai)，江山稳固。
?是的，风清气朗(lang)，江山稳固(gu)，一如这(zhei)千(qian)万年(nian)的秦巴(ba)，千(qian)万年(nian)的汉江！（选文有删改）
【注(zhu)】迤逦（yǐ lǐ）：曲(qu)折连绵。鼋（yuán）：鼋鱼，爬行动物，外形(xing)像鳖(bie)，生活在水中。
21．阅读全(quan)文，概括作(zuo)者寻到了习家(jia)池(chi)的哪些“芳迹(ji)”？
22.请结合上下文(wen)分析(xi)第⑥段在全文(wen)中的(de)作用。
23.作者是从哪些方面来(lai)具体描写(xie)两个(ge)副(fu)池的？“此间主(zhu)人”又(you)把“两个(ge)副(fu)池”比做(zuo)什么？
24.请从修辞角(jiao)度，赏析文章第?段画(hua)线的句子。
25.谈(tan)(tan)谈(tan)(tan)你对文章(zhang)结尾“风清气朗(lang)，江山(shan)稳固，一如(ru)这千(qian)万年(nian)的秦巴，千(qian)万年(nian)的汉江”的理解。
参考答案：
21. ①自然景观层面的“芳迹”：习家池周边环境及地貌特点、习家池塘以及两个副池的独特优美。②历史文化层面的“芳迹”：习家池的历史传承、名家诗文碑刻、众多的文化名人（孟浩然）、习氏家族繁衍变迁（习家祠堂）等。…点此查看完整答案（答案页第8页）…24. 句子运用比喻与拟人的(de)(de)(de)(de)手法，将树与草(cao)比(bi)作(zuo)“鲜活的(de)(de)(de)(de)精(jing)灵”，把茎脉(mai)里流(liu)淌的(de)(de)(de)(de)汁(zhi)液(ye)比(bi)作(zuo)汉江最微小的(de)(de)(de)(de)支流(liu)，生动而形象地写出(chu)(chu)了习(xi)家池畔(pan)植物的(de)(de)(de)(de)茁壮茂(mao)盛和(he)勃勃生机，表达(da)了作(zuo)者对它们的(de)(de)(de)(de)无比(bi)喜爱与赞(zan)美之情。25. 作(zuo)者写习(xi)家池，但思(si)(si)绪并不仅仅局限于习(xi)家池，而是以小见大，表达(da)了对历史、现(xian)实和(he)未来的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)考，写出(chu)(chu)了作(zuo)者美好(hao)的(de)(de)(de)(de)祝愿，以及对未来的(de)(de)(de)(de)祝福，进一点明(ming)确和(he)深化了主题。
