亿万年的静止，此刻
在眼里
连绵起伏，波涛汹涌
祖辈们和树木花草
一起扎根
草木春茂冬枯
人在一代接一代
繁衍
父母，是一段
枯老的树干
我就是那横出的新枝
站在父母的肩上
以向上的姿势
飞翔
风，从远古吹来
我用嫩叶为帆
远航
漂得再远，根
都在父母身上
土地的深处
1．第一节中“静止”与“连绵起伏，波涛汹涌”是否自相矛盾？为什么？
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2．从第一、二节中，可看出“大地”是什么样子的？
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3．诗歌第三节运用了哪些修辞手法？具有怎样的表达效果？
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4．从全诗的内容分析，诗人赋予了大地怎样的象征意义？“父母”还可以象征什么？
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答案：
1．不矛盾。“静止”说明大地在自然中存在的状态；而“连绵起伏，波涛汹涌”则描写了大地的外在形式。…点此查看初中现代诗阅读答案（本文答案在第10页）…表现出“我” 作为(wei)新生(sheng)力(li)量(liang)的蓬(peng)勃生(sheng)机。4．大地象(xiang)征(zheng)着祖(zu)国。“父(fu)母”不(bu)仅可以是(shi)生(sheng)养自己的父(fu)母，也可看做(zuo)是(shi)故乡的象(xiang)征(zheng)。
