穆旦《理想》阅读训练及答案

阅读下面的诗歌，回答问题。（点此可下载doc文档） 1
没有理想的人像是草木，
在春天生发，到秋日枯黄，
对于生活它做不出总结，
面对绝望它提不出希望。
 
没有理想的人像是流水，
为什么听不见它的歌唱？
原来它已为现实的泥沙
逐渐淤塞，变成污浊的池塘。
 
没有理想的人像是空屋
而无主人，它紧紧闭着门窗，
生活的四壁堆积着灰尘，
外面在叩门，里面寂无音响。
 
那么打开吧，生命在呼喊：
让一个精灵从邪恶的远方
侵入他的心，把他折磨够，
因为他在地面看见了天堂。
 
2
理想是个迷宫，按照它的逻辑
你越走越达不到目的地。
 
呵，理想，多么美好的感情，
但等它流到现实的冰窟中，
你看到的就是北方的荒原，
使你丰富的心倾家荡产。
 
“我是一个最合理的设想，
我立足在坚实的土壤上。”
但现实是一片阴险的流沙，
只有泥污的脚才能通过它。
 
“我给人指出崇高的道路，
我的明光能照彻你的迷雾。”
别管有多少人为她献身，
我们的智慧终于来自疑问。
 
毫无疑问吗？那就跟着她走，
像追鬼火不知扑到哪一头。
1. 结合全诗，说说下列诗句的含意。
（1）没有理想的人像是草木，/在春天生发，到秋日枯黄，/对于生活它做不出总结，/面对绝望它提不出希望。
 
 
（2）我的明光能照彻你的迷雾。
 
 
2. 从诗中找出一句能反映理想与现实之间的矛盾的句子。
 
 
3. 理想是一个很抽象的名词，诗人是通过哪些具体的意象将其表现出来的？以第2部分为例找出这些意象。
 
 
4.仿照示例再创作一首小诗。
示例：
时 间
时间是夹卷着冰雪的风暴，
会吹皱我们青春的额头；
时间是一道湍急的江流，
会淹没我们生命的行舟。
仿写：_____________________
 
 
 
1.（1）没有理想的人只是单纯地活着，自己不想也不能给别人和社会创造任何价值，就像秋日枯黄的草木永远结不出果实。
最可悲的是，没有理想的人从不懂得反思，对于生活的种种坎坷与挫折只是一味地逆来顺受，从来不曾有过改变这种困境的想法。所以，没有理想的人面临的永远只是绝望。
（2）理想能指引人们找到前进的方向。   
【解析】解答这类试题，不要浮于语句的表面意思，如果简单地理解为语句的表层意思，就容易理解偏差。一般要重点进行片段研读和探究，结合语境，联系上下文，紧扣诗歌主旨分析其深层意思。
（1）诗句运用了比喻的修辞，把（点此可下载doc文档）点，把例句中的每一句话分割成几部分，确定保留与变化部分。
②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞，仿写的句子一定要与例句所使用的修辞相同。
③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。
④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容，感情色彩、语体风格应保持一致。
本题可以选择一个自己熟悉的事物，运用比喻的修辞手法，阐释所写事物的意义即可。答案不唯一，符合题目要求即可。