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刘川北《牛泪》高一小说阅读题及答案

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(选(xuan)自《小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)说大(da)世界》,2012年第12期)

7.下列对(dui)这篇小说思想内容与(yu)艺术特色的(de)分析(xi)和鉴(jian)赏(shang),最恰当(dang)的(de)两项(xiang)是(    )

A.老(lao)(lao)人(ren)和老(lao)(lao)牛一起住在(zai)土屋里,屋子里弥漫了土腥气(qi)和牛的汗(han)腥气(qi)。老(lao)(lao)人(ren)的生活环境如此不好却不愿意改变,反(fan)映了老(lao)(lao)人(ren)性格(ge)的固执。

B.儿子(zi)(zi)给老人带(dai)来(lai)好吃东(dong)西,然后把(ba)上(shang)次(ci)拿来(lai)的(de)(de)过了期的(de)(de)东(dong)西扔掉,可见(jian)老人对儿子(zi)(zi)的(de)(de)冷(leng)淡和不理(li)解(jie),父子(zi)(zi)存在着感(gan)情上(shang)难以(yi)逾越(yue)的(de)(de)鸿沟。

C.小说以(yi)老人的离世(shi)作(zuo)为结局(ju),这个(ge)结局(ju)在前面已经有层层的铺垫。结局(ju)带着浓(nong)(nong)浓(nong)(nong)的悲(bei)伤(shang)色(se)彩(cai),也带着浓(nong)(nong)浓(nong)(nong)的人文关怀。

D.小说(shuo)对儿(er)媳(xi)(xi)的(de)(de)着(zhe)墨(mo)不(bu)(bu)多,但从她(ta)对自己丈夫(fu)在老(lao)人的(de)(de)关心上表示的(de)(de)不(bu)(bu)满(man)意和(he)不(bu)(bu)理解的(de)(de)事件中,可见儿(er)媳(xi)(xi)的(de)(de)势利(li)和(he)冷漠。

E.老人和牛的故(gu)事(shi)悲(bei)伤却(que)不失温暖。在城市化过(guo)程中,两代(dai)人的情感支点发(fa)生变化,城乡发(fa)展(zhan)的差异(yi)给人的观(guan)念和情感带来影响。

8.小(xiao)说第一(yi)段的划线部分在文中起什么作用?请(qing)简(jian)要分析。

9.作(zuo)者把牛塑造成有(you)灵性的(de)(de)形(xing)象有(you)什么作(zuo)用?请结合文章内(nei)容(rong)谈(tan)谈(tan)你(ni)的(de)(de)看法。

10.小说(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)“泪”有(you)牛的(de)(de)(de)“泪”,更有(you)人的(de)(de)(de)“泪”,这泪中包含了哪些丰富的(de)(de)(de)情感?请结合(he)小说(shuo)(shuo)内(nei)容进行具体(ti)分析。

参考答案:

7.E C(答(da)E给(ji)3分(fen),答(da)C给(ji)2分(fen),答(da)A给(ji)1分(fen),答(da)B、D不给(ji)分(fen))

8.①展现(xian)了(le)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)与牛(niu)(niu)的(de)(de)生活(huo)环境,这是偏远落后的(de)(de)一个山村。(或为(wei)人(ren)(ren)物提供了(le)活(huo)动(dong)的(de)(de)背景。)(2分(fen)) ②春天原野蓬勃的(de)(de)生命(ming)力反衬出老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)和牛(niu)(niu)的(de)(de)衰老(lao)(lao)(lao)(lao)(或给文(wen)章带上(shang)了(le)忧(you)伤的(de)(de)色彩(cai)和基调。)(2分(fen))③老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)拔嫩草(cao)喂牛(niu)(niu)和牛(niu)(niu)吃(chi)青草(cao)的(de)(de)细(xi)节(jie),写出老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)对牛(niu)(niu)的(de)(de)细(xi)心(xin)照料和牛(niu)(niu)对人(ren)(ren)的(de)(de)感激,表(biao)现(xian)人(ren)(ren)与牛(niu)(niu)之间深厚的(de)(de)感情。(2分(fen))④为(wei)下(xia)文(wen)儿子(zi)因为(wei)牛(niu)(niu)的(de)(de)事情而与父(fu)亲产生分(fen)歧的(de)(de)情节(jie)埋下(xia)伏笔,也为(wei)小说的(de)(de)结局(ju)作铺(pu)垫。(2分(fen))

9.①牛(niu)的(de)(de)(de)灵(ling)性增添小说的(de)(de)(de)温情(qing),激发读(du)者(zhe)的(de)(de)(de)阅(yue)读(du)兴趣和触(chu)动(dong)(dong)读(du)者(zhe)柔软的(de)(de)(de)情(qing)感(gan)(gan)。②烘托(tuo)人物形象(xiang),牛(niu)的(de)(de)(de)灵(ling)性烘托(tuo)出(chu)老(lao)人质(zhi)朴真挚的(de)(de)(de)情(qing)感(gan)(gan),对农耕文明(ming)的(de)(de)(de)依恋(lian),对相濡(ru)以(yi)沫的(de)(de)(de)妻子的(de)(de)(de)怀念,衬托(tuo)出(chu)老(lao)人的(de)(de)(de)重情(qing)重义。③推动(dong)(dong)故事情(qing)节发展,牛(niu)串联着(zhe)故事,引出(chu)老(lao)人与儿(er)子之间的(de)(de)(de)故事,推动(dong)(dong)情(qing)节的(de)(de)(de)发展,牛(niu)也见证着(zhe)老(lao)人的(de)(de)(de)逝(shi)去,是小说的(de)(de)(de)线索。④更好体现小说主题,在儿(er)子进城后,老(lao)人和牛(niu)成(cheng)为了生活中最亲密的(de)(de)(de)“亲人”,牛(niu)身上有农耕文明(ming)里(li)人的(de)(de)(de)那份(fen)质(zhi)朴深厚的(de)(de)(de)情(qing)感(gan)(gan)。

10.包含的(de)(de)(de)情(qing)感有(you)(you):①亲人(ren)(ren)中深厚(hou)的(de)(de)(de)关爱(ai)之情(qing),这里(li)有(you)(you)父(fu)亲对儿子的(de)(de)(de)爱(ai),有(you)(you)父(fu)亲对妻(qi)子的(de)(de)(de)爱(ai),有(you)(you)儿子对父(fu)亲的(de)(de)(de)爱(ai),还有(you)(you)父(fu)亲对已经(jing)如同亲人(ren)(ren)般的(de)(de)(de)老牛的(de)(de)(de)爱(ai)。②作者浓浓的(de)(de)(de)乡土(tu)情(qing)怀(huai),作者对农耕文明(ming)里(li)那份亲人(ren)(ren)之间、邻里(li)之间质朴的(de)(de)(de)人(ren)(ren)情(qing)的(de)(de)(de)怀(huai)念和依恋。③城(cheng)市化(hua)过程中,传(chuan)统的(de)(de)(de)农耕文明(ming)渐(jian)渐(jian)衰落,人(ren)(ren)与自然渐(jian)渐(jian)疏(shu)离,空(kong)巢老人(ren)(ren)的(de)(de)(de)孤独,父(fu)辈(bei)和后辈(bei)的(de)(de)(de)情(qing)感差异,体现了作者对社(she)会发展(zhan)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)文关怀(huai)。

【解析】

7.试题分析:A项考察点是对小说人物的理解。“反映了老人性格的固执”欠准确,老人有固执的一面,但此处老人不愿意改变,更重要的应该是反映了老人与牛的相依为命,情义深厚,故只能得1分。B项考察点是对人物性格特征的分析与鉴赏。细节描写是表现人物性格特征的常用手法,儿子给老人带来好吃的东西,又把上次拿过来过了期的东西扔掉,这些细节既有利于表现儿子的某些性格,也有利于表现老人的某些性格,但这并不能说明“老人对儿子的冷淡和不理解,父子俩存在着感情上难以逾越的鸿沟。”从文章来看老人一直以来都十分疼爱自己的儿子,而且父子两人虽有小分歧,但后来儿子也深深地理解了父亲的内心情感世界。因此,选项分析说“老人对儿子的冷淡和不理解,父子俩存在着感情上难以逾越的鸿沟。”是错误的。C项考察点是对小说情节处理的分析与鉴赏。小说第二段说到“儿子舍不下老人,丢下老人一个人,万一出了说明意外,老人身边连个照应的人都没有”,第四段提到“老人和牛住在一间土屋里,屋子里弥漫了土腥气和牛身上的汗腥气”,第六段一开始又“几天不见老人和他的牛出来转悠”,作者在层层铺垫老人离世这个结局。小说在结尾提到老人临终叮嘱儿子别动牛的心思,“那双牛眼睛里,能瞅见你娘”,“大大的眼睛淌出混浊的牛泪”等等都带着浓浓的人文关怀。所以C项的分析与鉴赏是正确的。因为只是就结尾进行的分析鉴赏,是一个局部性的考察,2分。D项考察点是对小说细微处写人艺术的分析。从文中可以看出,儿媳在对自己丈夫对老人的关心这件事上,不满意不理解的是儿子给儿子送去太多老人吃不完的东西,她觉得这是一种浪费,而据此并不能推断出儿媳的势利和冷漠,因此选项说“表现出儿媳的势利和冷漠”是错误的。

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