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《水刀的力量》说明文阅读与参考答案

[移动版] 作者:358894335

《水(shui)刀的(de)力量》说明文阅读与(yu)参(can)考(kao)答(da)案

水刀的力量

华兴恒

①“水(shui)(shui)也清,水(shui)(shui)也静(jing),柔(rou)情似(si)水(shui)(shui)。”水(shui)(shui)在诗词歌(ge)赋(fu)中,历(li)来(lai)以柔(rou)著称。我们(men)平时看到的(de)水(shui)(shui)也总(zong)是(shi)“温柔(rou)”无(wu)(wu)比,毫无(wu)(wu)冲击力,这(zhei)是(shi)由于它处于静(jing)止状(zhuang)态(tai)或流(liu)速缓慢的(de)缘故(gu)。随着科(ke)学技术的(de)迅(xun)速发展,人(ren)们(men)已经有办(ban)法(fa)使(shi)看似(si)柔(rou)弱(ruo)无(wu)(wu)力的(de)水(shui)(shui)一反常态(tai),变得坚硬起来(lai)。

②早在(zai)20世纪80年代(dai),科(ke)学家就已研发出一(yi)项新的加工技(ji)术,这就是高压水射流切割技(ji)术,人们(men)形(xing)象地称之(zhi)为(wei)“水刀”。这种“刀”可(ke)以(yi)说是锋利(li)无比,甚至削铁如泥(ni),其(qi)卓越的性能(neng)远远高于金属刀具。

③所谓“水(shui)刀(dao)”,其(qi)实就是一(yi)束很细的(de)高(gao)压(ya)(ya)水(shui)射流(liu)。当人们(men)通(tong)(tong)过一(yi)定(ding)的(de)方(fang)法迫使水(shui)以(yi)超过声(sheng)速(su)的(de)速(su)度通(tong)(tong)过极小的(de)喷嘴时(shi),聚(ju)集成的(de)高(gao)压(ya)(ya)水(shui)射流(liu)就具有(you)了(le)切割(ge)不(bu)同材料的(de)能力(li),这(zhei)种高(gao)压(ya)(ya)水(shui)射流(liu)的(de)出口直(zhi)径(jing)还不(bu)到0.5毫(hao)米,比细自动(dong)铅(qian)笔芯(xin)还要(yao)细一(yi)些(xie)。水(shui)喷流(liu)出口时(shi)的(de)压(ya)(ya)强在50兆帕(pa)以(yi)上(shang),这(zhei)就相当于在1平方(fang)毫(hao)米的(de)面积上(shang)放上(shang)5千克的(de)物体所产生的(de)压(ya)(ya)力(li)。

④在(zai)如此之(zhi)大的(de)(de)压力(li)作用(yong)下(xia),这种超音(yin)速(su)的(de)(de)水流(liu)在(zai)冲到被加工(gong)材料的(de)(de)瞬间,由于突然(ran)受到阻碍,其(qi)速(su)度就会(hui)急速(su)下(xia)降,压力(li)便会(hui)因此而骤然(ran)增加,顷刻间就会(hui)产生(sheng)巨大的(de)(de)冲击力(li),使被加工(gong)的(de)(de)部位极小的(de)(de)面(mian)积上发生(sheng)脆性断裂,从而达到对工(gong)件进行切割的(de)(de)目(mu)的(de)(de)。如果在(zai)水中(zhong)掺入硅石(shi)等磨削材料,水射流(liu)的(de)(de)切割能力(li)还会(hui)成倍(bei)地增加,其(qi)加工(gong)效果明(ming)显优于用(yong)金属刀具切割工(gong)件。

⑤显然,水(shui)流不是刀,可(ke)是它确实(shi)起(qi)着刀的(de)(de)(de)(de)(de)作用(yong)(yong),并(bing)且(qie)其性(xing)能远优于刀。用(yong)(yong)“水(shui)刀”可(ke)以(yi)(yi)加(jia)工(gong)用(yong)(yong)金属刀具(ju)无法加(jia)工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)复(fu)杂型面和沿任意(yi)曲线切开(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)零部(bu)件。在(zai)加(jia)工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)过程中(zhong),不仅“水(shui)刀”加(jia)工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)件的(de)(de)(de)(de)(de)切口整齐光滑,没有粗糙的(de)(de)(de)(de)(de)边缘、分层(ceng)、撕扯、变形等问题,而且(qie)工(gong)作过程所产生的(de)(de)(de)(de)(de)热(re)量几乎可(ke)以(yi)(yi)全部(bu)被水(shui)带(dai)走。同(tong)时在(zai)切割的(de)(de)(de)(de)(de)过程中(zhong),“水(shui)刀”所引起(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)振动和噪声都(dou)很小,所产生的(de)(de)(de)(de)(de)少量切屑也(ye)会(hui)(hui)随水(shui)流走,不会(hui)(hui)出现切屑飞扬(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)况。另外,“水(shui)刀”还有一个(ge)最大也(ye)是最突出的(de)(de)(de)(de)(de)优点,这(zhei)就(jiu)是它不存(cun)在(zai)刀具(ju)磨损的(de)(de)(de)(de)(de)问题,并(bing)且(qie)废水(shui)可(ke)以(yi)(yi)进行回收再利用(yong)(yong),这(zhei)样又(you)达到了节约(yue)用(yong)(yong)水(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de),真可(ke)谓(wei)一举多得。    (选自《百科(ke)知识》)

16.文章以诗歌“水(shui)(shui)也(ye)清,水(shui)(shui)也(ye)静(jing),柔情似水(shui)(shui)”开头(tou),有(you)什么好处?请简要回答。(2分)

17.根据(ju)文章的内容,请(qing)你说(shuo)说(shuo)什么是“水刀”。(3分)

18.文章第③段画线句使用的说(shuo)明方法是  ;                            。(2分)

19.文章(zhang)第④段说明的主要内容是                ;              。(2分)

20.下面对文章内容(rong)理解(jie)分析不正确的(de)一(yi)项是(     )(2分)

A.水(shui)刀的(de)应用有广阔的(de)前景      B.在工作中水(shui)刀产生(sheng)的(de)热(re)量能(neng)全(quan)部被水(shui)带走

C.水刀不存在(zai)刀具磨损的(de)问(wen)题    D.使用水刀不会(hui)出现切屑(xie)飞扬的(de)情(qing)况

参考答案:

16.【答(da)案】要点:(1)引(yin)起下文(wen)(引(yin)出说(shuo)明对(dui)象)。(2)激(ji)发(fa)阅读(du)(du)兴趣。(2分(fen))示例:以描写(xie)水(shui)轻柔的(de)(de)(de)诗歌(ge)开头(tou)(tou),自(zi)然而然地引(yin)出说(shuo)明对(dui)象“水(shui)刀”,也激(ji)发(fa)起读(du)(du)者阅读(du)(du)本(ben)(ben)文(wen)的(de)(de)(de)兴趣。【解(jie)析】此(ci)题考(kao)查的(de)(de)(de)是(shi)说(shuo)明文(wen)开头(tou)(tou)的(de)(de)(de)作用(yong)。这类题的(de)(de)(de)命题方(fang)式: 1、文(wen)章开头(tou)(tou)为(wei)什(shen)么从XX写(xie)起? 2、简要说(shuo)明第一(yi)段(duan)的(de)(de)(de)作用(yong)? 3、开头(tou)(tou)几(ji)句(ju)有什(shen)么作用(yong)? 4、第一(yi)段(duan)以XX为(wei)开头(tou)(tou)有什(shen)么作用(yong)? 5、文(wen)章开篇介绍了XX,这样写(xie)有什(shen)么好处? 这类题的(de)(de)(de)答(da)题思路: (1)内容(rong)上概(gai)括本(ben)(ben)段(duan)内容(rong)XX,引(yin)出说(shuo)明对(dui)象是(shi)XX,; (2)能激(ji)发(fa)读(du)(du)者的(de)(de)(de)阅读(du)(du)兴趣. 根据这个思路阅读(du)(du)开头(tou)(tou)很容(rong)易得出答(da)案。

17.【答案】水刀就是高压水射流切割技术…查看完整答案(在第四页)…的是对(dui)(dui)说(shuo)明内(nei)容(rong)的把握。概(gai)(gai)括说(shuo)明文内(nei)容(rong)可细读文本运用找中心句(ju)和关键词的方法(fa)作答。要重视首括句(ju),结尾句(ju),提问式语句(ju)的作用,概(gai)(gai)括时要用完(wan)整语句(ju),要简明扼(e)要。此段没有中心句(ju)但从“压力便会(hui)因此而骤然增加”, “从而达到对(dui)(dui)工(gong)件进行切(qie)割的目的”等(deng)关键句(ju)可知(zhi)是对(dui)(dui)“水刀”的工(gong)作原(yuan)理进行解(jie)说(shuo)。

20.【答案】B【解析】此题考(kao)查的(de)是细读(du)文(wen)本(ben)、提取(qu)信息的(de)能力。这类考(kao)题常以“下列(lie)语句(ju)内容哪个(ge)与文(wen)章不(bu)符”和”“哪个(ge)分析不(bu)正确”的(de)形式出现,解答时只要(yao)把句(ju)子逐个(ge)放到(dao)原(yuan)(yuan)文(wen),也(ye)就(jiu)是在(zai)原(yuan)(yuan)文(wen)中找到(dao)原(yuan)(yuan)句(ju)进行比较就(jiu)可以了,要(yao)细致。此题B答案原(yuan)(yuan)句(ju)在(zai)第5段,是“工作过程所产生(sheng)的(de)热量几乎可以全部被(bei)水带走(zou)”,对(dui)比一下就(jiu)知道错误了。

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