⑴在人的(de)(de)生(sheng)长发育过程中，细(xi)胞(bao)往往由于(yu)高(gao)度分化(hua)而失(shi)去了(le)再分裂的(de)(de)能力，最终衰(shuai)老死亡(wang)，而在长期的(de)(de)发展(zhan)适应过程中，人体(ti)保(bao)留(liu)了(le)一部分未(wei)(wei)分化(hua)的(de)(de)原始细(xi)胞(bao)— —干(gan)细(xi)胞(bao)。干(gan)细(xi)胞(bao)， 即起源细(xi)胞(bao)，它是一类具有多项分化(hua)潜(qian)能和自我复制能力的(de)(de)未(wei)(wei)分化(hua)细(xi)胞(bao)，是形成哺乳动物各(ge)组织器(qi)官的(de)(de)原始细(xi)胞(bao)。全(quan)球目前已经开展(zhan)了(le)上万(wan)例(li)的(de)(de)干(gan)细(xi)胞(bao)移(yi)植，经临床证(zheng)实(shi)的(de)(de)干(gan)细(xi)胞(bao)可用于(yu) 移(yi)植治疗的(de)(de)疾病(bing)(bing)达92种，包括脑(nao)瘫、老年(nian)痴呆、糖(tang)尿(niao)病(bing)(bing)、肝脏(zang)疾病(bing)(bing)、肿瘤、烧伤、衰(shuai)老等(deng)。山东省(sheng)平邑县兴(xing)蒙学校李传(chuan)鹏(peng)
⑵按照发育状态，干(gan)(gan)(gan)细(xi)(xi)(xi)胞(bao)可以分(fen)(fen)为(wei)成(cheng)体(ti)干(gan)(gan)(gan)细(xi)(xi)(xi)胞(bao)和(he)胚胎干(gan)(gan)(gan)细(xi)(xi)(xi)胞(bao)。成(cheng)年动物的(de)(de)(de)(de)许多组(zu)织(zhi)和(he) 器(qi)官(guan)，比如表皮和(he)造血系(xi)统,具(ju)有修复和(he)再生的(de)(de)(de)(de)能力，成(cheng)体(ti)干(gan)(gan)(gan)细(xi)(xi)(xi)胞(bao)在(zai)(zai)其中(zhong)起着关(guan)键的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用。在(zai)(zai) 特(te)定条件下(xia)，成(cheng)体(ti)干(gan)(gan)(gan)细(xi)(xi)(xi)胞(bao)或者(zhe)(zhe)产生新的(de)(de)(de)(de)干(gan)(gan)(gan)细(xi)(xi)(xi)胞(bao)，或者(zhe)(zhe)按一(yi)定的(de)(de)(de)(de)程序分(fen)(fen)化(hua)形(xing)成(cheng)新的(de)(de)(de)(de)功能细(xi)(xi)(xi)胞(bao)，从而使组(zu)织(zhi)和(he)器(qi)官(guan)保(bao)持(chi)生长和(he)衰退的(de)(de)(de)(de)动态平(ping)衡^胚胎干(gan)(gan)(gan)细(xi)(xi)(xi)胞(bao)（简(jian)称ES或EK细(xi)(xi)(xi)胞(bao)）是早期胚胎 或原(yuan)始性腺中(zhong)分(fen)(fen)离出来(lai)的(de)(de)(de)(de)一(yi)类全能性细(xi)(xi)(xi)胞(bao)。无论(lun)在(zai)(zai)体(ti)内还是体(ti)外(wai)环境,胚胎干(gan)(gan)(gan)细(xi)(xi)(xi)胞(bao)都能被诱导分(fen)(fen)化(hua)为(wei)机体(ti)几乎所有的(de)(de)(de)(de)细(xi)(xi)(xi)胞(bao)类型(xing)。在(zai)(zai)科学家(jia)的(de)(de)(de)(de)不断尝试下(xia)，人胚胎干(gan)(gan)(gan)细(xi)(xi)(xi)胞(bao)可分(fen)(fen)化(hua)成(cheng)多种细(xi)(xi)(xi)皰比如神经(jing)元、心肌细(xi)(xi)(xi)胞(bao)、胰岛细(xi)(xi)(xi)胞(bao)和(he)血细(xi)(xi)(xi)胞(bao)等。
⑶最近，中国科学家对胚胎(tai)干细胞研究(jiu)的一项新突(tu)破(po)走(zou)在世界前列。
⑷2013年(nian)5月(yue)，复旦(dan)大(da)学张素春(chun)教投(tou)领军的科研团(tuan)队(dui)首次(ci)将人类胚胎千细(xi)胞(bao)(bao)成(cheng)(cheng)功地转化(hua)成(cheng)(cheng)特定的神经细(xi)胞(bao)(bao)，并将转化(hua)后的中间细(xi)胞(bao)(bao)注(zhu)入到小鼠大(da)脑中，使(shi)已(yi)丧失(shi)学习(xi)(xi)和记忆能力的 小鼠恢(hui)复了学习(xi)(xi)和记忆能力。该成(cheng)(cheng)果第一(yi)次(ci)证明人类干细(xi)胞(bao)(bao)可以(yi)成(cheng)(cheng)功植(zhi)入到大(da)脑中，对治愈(yu)各种神羟(qiang)功能缺陷(xian)疾病有重大(da)意义。山东(dong)省平邑县兴蒙学校李传鹏(peng)
(5)张(zhang)素春团(tuan)队选中(zhong)(zhong)了(le)一种(zhong)(zhong)不(bu)会排斥其他(ta)物种(zhong)(zhong)移(yi)植物的(de)(de)(de)(de)特(te)殊(shu)品种(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)小鼠(shu)(shu)，他(ta)们(men)首先“蓄意(yi)破坏”了(le)小鼠(shu)(shu)大(da)脑中(zhong)(zhong)掌握“学习和记(ji)忆(yi)(yi)”、被(bei)称为“内侧隔阂”的(de)(de)(de)(de)大(da)脑区域的(de)(de)(de)(de)线路，使小鼠(shu)(shu)暂时丧失“学习和记(ji)忆(yi)(yi)”能力(li)。植入(ru)后(hou)的(de)(de)(de)(de)干细(xi)胞(bao)(bao)立刻(ke)形(xing)成两种(zhong)(zhong)常(chang)见的(de)(de)(de)(de)、重要的(de)(de)(de)(de)神经(jing)类型，它(ta)们(men)分别与大(da)脑中(zhong)(zhong)“指(zhi)挥”行(xing)为、情感、学习、记(ji)忆(yi)(yi)、成瘾(yin)和许多(duo)其他(ta)神经(jing)问题的(de)(de)(de)(de)化(hua)学物质氨基丁酸或乙酰胆(dan)碱能神经(jing)元进行(xing)有效沟(gou)通(tong)，并响应(ying)来自大(da)脑的(de)(de)(de)(de)化(hua)学指(zhi)令，开始特(te)化(hua)并与海马(ma)体(ti)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)适当细(xi)胞(bao)(bao)相连接(jie)。测试(shi)证(zheng)实，这些(xie)接(jie)受干细(xi)胞(bao)(bao)移(yi)植后(hou)“连接(jie)”成功的(de)(de)(de)(de)小鼠(shu)(shu)，常(chang)规学习和记(ji)忆(yi)(yi)能力(li)得(de)到了(le)有效恢复，评分明显优于(yu)那些(xie)依然丧失“学习和记(ji)忆(yi)(yi)”能力(li)的(de)(de)(de)(de)小鼠(shu)(shu)。尤其在“水迷(mi)(mi)宫”测试(shi)中(zhong)(zhong)，干细(xi)胞(bao)(bao)移(yi)植成功的(de)(de)(de)(de)小鼠(shu)(shu)对(dui)迷(mi)(mi)宫的(de)(de)(de)(de)设置记(ji)忆(yi)(yi)清晰，应(ying)对(dui)自对(dui)照组小鼠(shu)(shu)面临迷(mi)(mi)宫则慌作一团(tuan)，不(bu)知所措。
⑹干细(xi)跑移植研究(jiu)的终极目标是通过(guo)细(xi)胞替代来修复大(da)(da)脑损伤，前景诱人。但张教(jiao)授 指出，目前干细(xi)胞治疗还不大(da)(da)可能立即产生(sheng)效应，因为许多精神疾病仍难以确定(ding)是大(da)(da)脑的哪部分出现(xian)了问(wen)题。
(节(jie)选(xuan)自（《生物读本(ben)》)
29.用简练(lian)的语言概括干细(xi)胞(bao)和其他(ta)几种细(xi)胞(bao)之间的关系。（3分(fen)）
30.怎样理(li)解第⑶段句子中的(de)“新突破”？（4分(fen)）
31.文(wen)章第(5)段(duan)画(hua)横线句子主要运用了什么说(shuo)明(ming)方(fang)法？请说(shuo)明(ming)其作用。 (3分）
32.文章第(6)段(duan)加点的“目前”和“不大可能”在句(ju)子中有什么作用？ (4分）
参考答案：
29.干细(xi)胞和“失去了分裂能力的细(xi)胞”是并列的两类细(xi)胞，干细(xi)胞又分为“成(cheng)体干细(xi)胞”和“胚胎干细(xi)胞”。
30.“新突破”是针(zhen)对(dui)以(yi)往(wang)的(de)研究而(er)言的(de)，以(yi)往(wang)的(de)研究是干(gan)细(xi)(xi)胞(bao)的(de)移植和分化。张素春教授研究的(de)是胚(pei)(pei)胎(tai)干(gan)细(xi)(xi)胞(bao)的(de)转(zhuan)化，将胚(pei)(pei)胎(tai)干(gan)细(xi)(xi)胞(bao)转(zhuan)化成(cheng)特定的(de)中(zhong)间细(xi)(xi)胞(bao)——神经细(xi)(xi)胞(bao)，将其注(zhu)入到小鼠大脑(nao)中(zhong)，使已丧失学习和记忆能力的(de)小鼠恢复了(le)学习和记忆能力。该成(cheng)果第一次(ci)证(zheng)明了(le)人类(lei)干(gan)细(xi)(xi)胞(bao)可以(yi)成(cheng)功(gong)植入到大脑(nao)中(zhong)，对(dui)治愈(yu)各种(zhong)神经功(gong)能缺陷疾病有重大意义。
31.作(zuo)比较(jiao)。接受(shou)干(gan)细(xi)胞移植后“连接”成功的小鼠和(he)对(dui)照组小鼠那些依然(ran)丧失“学习(xi)和(he)记忆”能(neng)力的小鼠）的状(zhuang)态作(zuo)比较(jiao)，突出了(le)实(shi)验(yan)取得的显著效果。
32.“目(mu)前”，从(cong)时间上加(jia)(jia)以限定，指(zhi)出今后随着科(ke)技的(de)(de)发展干(gan)细(xi)胞(bao)治疗(liao)(liao)会有广阔的(de)(de)前景，体现了说(shuo)明(ming)(ming)语言(yan)的(de)(de)科(ke)学性(xing)和准确性(xing)。“不大可(ke)能(neng)”从(cong)可(ke)能(neng)性(xing)程度上加(jia)(jia)以限制，指(zhi)出干(gan)细(xi)胞(bao)治疗(liao)(liao)有可(ke)能(neng)性(xing)也存在局(ju)限性(xing)。措辞极有分寸，体现了说(shuo)明(ming)(ming)语言(yan)的(de)(de)科(ke)学性(xing)和准确性(xing)。
