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《自然界有趣的现象》四年级阅读题和答案

[移动版] 作者:大雪送春归
《自然界有趣的现象》四年级阅读题和答案

有(you)人特别爱观察,在自(zi)然界发(fa)现(xian)(xian)了(le)许多有(you)趣的现(xian)(xian)象。

加拿大的(de)(de)作物管理专(zhuan)家彼特曼曾(ceng)研究发现,生长的(de)(de)西红柿(shi)在缺水(shui)时会发出“呼(hu)喊(han)”,如果“呼(hu)喊(han)”后(hou)得不到(dao)水(shui)“喝”,“呼(hu)喊(han)”就变成了“呜咽”。他解释说,这种声(sheng)音是那些(xie)从根部向叶子传输水(shui)分(fen)的(de)(de)导管在萎缩时发出的(de)(de),萎缩的(de)(de)力量相当(dang)于轮胎气(qi)压的(de)(de)25倍,会造成含(han)有水(shui)分(fen)的(de)(de)导管破裂,从而发出“哭泣(qi)”的(de)(de)声(sheng)音。

对于植物(wu)(wu)为什(shen)么(me)会像动物(wu)(wu)一样“哭泣”,美国科学家从化(hua)学的(de)(de)角度作出了解释(shi)。他们认为,当植物(wu)(wu)生(sheng)存受到威胁或直接危害(hai)时,体内(nei)的(de)(de)亚麻酸就(jiu)(jiu)会发(fa)生(sheng)变(bian)化(hua),转化(hua)为茉莉酮酸,同样能帮助植物(wu)(wu)抵(di)御外界(jie)的(de)(de)侵袭,茉莉酮酸的(de)(de)产生(sheng),就(jiu)(jiu)是植物(wu)(wu)“哭泣”的(de)(de)物(wu)(wu)质原因(yin),也是抑(yi)制(zhi)“疼(teng)痛”和医治创伤的(de)(de)良药。

阿(a)尔卑斯山(shan)的落叶松(song)在(zai)(zai)被(bei)羊群啃(ken)食后,就会(hui)长(zhang)出一(yi)簇刺针(zhen)来(lai)。当羊群再(zai)来(lai)侵犯,针(zhen)便会(hui)刺入羊的身(shen)体,羊群只好退让(rang)三分。有趣的是(shi),被(bei)羊群吞(tun)食后长(zhang)出的新嫩苗,在(zai)(zai)刺针(zhen)的呵(he)护下一(yi)直(zhi)长(zhang)到羊群吃不到的高(gao)度才抽出新的枝(zhi)条来(lai)。

事(shi)实(shi)上(shang),人们还发现了不少类似的事(shi)情。这(zhei)些发现让我(wo)们看到(dao),自然界(jie)是那样(yang)的神奇,又是那样(yang)的“有秩序”。随意地破坏、侵犯,是会(hui)遭到(dao)报复(fu)的。

1、照样子(zi),写(xie)句子(zi)。

自(zi)然界是那样的神奇,又(you)是那样的“有秩序”。

是……又是……________________________________________________________

2、根据短(duan)文,在下边正确的(de)说法后面画“√”

(1)西红柿在(zai)生长时“哭泣”,是(shi)因(yin)为有人伤害它。(  )

(2)美(mei)国的科学(xue)家从化学(xue)的角(jiao)度对(dui)“哭泣”作了解释。(  )

(3)植物“哭(ku)泣”,是(shi)因为体(ti)内(nei)的茉莉酮酸(suan)转化成(cheng)了亚麻酸(suan)。(  )

3、读了这(zhei)篇短文(wen),把自己的感受写(xie)下来。

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【参考答案】

1、妈妈是那(nei)么的温柔,又是那(nei)么的善良(liang)。

2、(2)√

3、提示:写出自己的真实感受,也(ye)可以根据某一感受进(jin)行分(fen)析。

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