科学发展观心得体会
学(xue)(xue)习(xi)(xi)科学(xue)(xue)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)观是(shi)(shi)我们明确下一步发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)方向,明确我国发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)方法的(de)(de)重要(yao)(yao)途(tu)径,因此,是(shi)(shi)非常重要(yao)(yao)的(de)(de)。我通(tong)过认(ren)真学(xue)(xue)习(xi)(xi)《科学(xue)(xue)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)观重要(yao)(yao)论述摘编(bian)》和(he)《毛泽东、邓(deng)小(xiao)平、江(jiang)泽民(min)论科学(xue)(xue)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)》这两本资料,加(jia)深(shen)了(le)对科学(xue)(xue)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)观的(de)(de)认(ren)识,下面,我从自身发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)角度(du),谈谈体会。
第一、发展要(yao)以人为本。
科学发展(zhan)观要求现在(zai)的发展(zhan)必须是科学的发展(zhan),是可持续的发展(zhan)。通过(guo)学习,我增强了(le)贯彻落实科学发展(zhan)观的自觉(jue)性和坚定性。
科学发展观的(de)本(ben)质和核(he)心是(shi)以人为本(ben)、促进人的(de)全(quan)(quan)面(mian)发展,是(shi)在工作(zuo)中全(quan)(quan)面(mian)落实科学发展观的(de)核(he)心任务。
科学发展观要(yao)求我们要(yao)结合工作(zuo)实际,切实推荐工作(zuo)质量,落(luo)实科学发展措施,坚持(chi)人为(wei)本、全面发展的要(yao)求,努力营造有利于可持(chi)续(xu)发展的环境。
树立科(ke)学发展(zhan)观,我(wo)们就(jiu)要求研究工(gong)作(zuo)实际,讲究工(gong)作(zuo)规律,把(ba)握工(gong)作(zuo)特(te)点,关注工(gong)人发展(zhan),用发展(zhan)的(de)眼光看(kan)事物,发掘工(gong)人的(de)潜能,促进所有(you)工(gong)人的(de)全面发展(zhan)。
第二、工作要(yao)以(yi)(yi)人才(cai)为(wei)(wei)本,要(yao)以(yi)(yi)人才(cai)为(wei)(wei)主体(ti),以(yi)(yi)服(fu)务人才(cai),引(yin)领人才(cai)发展为(wei)(wei)己任。
科学发(fa)展(zhan)观必(bi)须(xu)以(yi)人(ren)(ren)为(wei)本(ben),发(fa)挥人(ren)(ren)的(de)主观能动性。在(zai)工作中工作要(yao)以(yi)人(ren)(ren)为(wei)本(ben),工厂要(yao)以(yi)工人(ren)(ren)为(wei)主体。人(ren)(ren)才(cai)是第一资源(yuan),工作质量的(de)高低从根本(ben)上(shang)讲,都取(qu)决于工人(ren)(ren)队(dui)伍的(de)素质。
科学发(fa)展观(guan)必须(xu)全心全意(yi)依(yi)靠工人(ren),为(wei)工人(ren)服(fu)务(wu),努(nu)力建设好工人(ren)队伍,这是坚持以人(ren)为(wei)本,全面、协调、可持续的(de)发(fa)展观(guan)的(de)要务(wu)。
工作的全面发(fa)(fa)展本身就要使(shi)工人、工厂共同发(fa)(fa)展,工人的个性发(fa)(fa)展、工人的专业发(fa)(fa)展、工厂的特色发(fa)(fa)展是三位一体的,这是对工作全面发(fa)(fa)展的科学完(wan)整的理解(jie)。
科(ke)学发(fa)展观要求工(gong)(gong)作协调(diao)发(fa)展,要统(tong)筹各工(gong)(gong)作因素(su)、各工(gong)(gong)作环节的协调(diao)发(fa)展。工(gong)(gong)作的可(ke)持续发(fa)展,关键(jian)在于有一支充满朝气(qi)和活(huo)力(li)、不(bu)断(duan)发(fa)展的工(gong)(gong)人队(dui)伍。
第三、实(shi)事求是(shi),与时(shi)俱进,因(yin)地制宜(yi)把科学发展(zhan)观的要求落(luo)实(shi)在(zai)工作(zuo)中(zhong)。
胡锦涛(tao)同志(zhi)指(zhi)出:“科学发(fa)(fa)展观揭示(shi)的是发(fa)(fa)展的普遍规律,对全(quan)国都有重要(yao)(yao)的指(zhi)导(dao)意义,各地区各部(bu)门都要(yao)(yao)认真贯(guan)彻落(luo)实(shi)。同时(shi),又要(yao)(yao)充分考虑(lv)地区之间、部(bu)门之间的发(fa)(fa)展差(cha)异和不(bu)同情况,坚持一(yi)切从实(shi)际出发(fa)(fa),根据(ju)实(shi)际条件(jian)和发(fa)(fa)展需要(yao)(yao)有重点、有步骤地采取措施,不(bu)能强求(qiu)一(yi)律,搞齐(qi)步走、一(yi)刀切”,我的理(li)解就是要(yao)(yao)实(shi)事求(qiu)是,与(yu)时(shi)俱进。
科学(xue)(xue)发展观要(yao)(yao)根据(ju)实(shi)际条件出发,比如我(wo)们(men)(men)工(gong)厂(chang)有自己的厂(chang)情(qing),每一位(wei)工(gong)人(ren)都有自己的个性(xing)特长(zhang),我(wo)们(men)(men)要(yao)(yao)看到差异、看到特点,因(yin)人(ren)而异、因(yin)事而异,因(yin)地(di)制宜(yi)、因(yin)时(shi)制宜(yi),讲(jiang)究(jiu)工(gong)作教学(xue)(xue)、管理的策略、方(fang)式和方(fang)法,对症(zheng)下药。唯其如此,才能落实(shi)科学(xue)(xue)发展观,做到实(shi)事求是,与(yu)时(shi)俱进。
学(xue)(xue)(xue)习科学(xue)(xue)(xue)发(fa)展观,走科学(xue)(xue)(xue)发(fa)展之路,这就是我们落实科学(xue)(xue)(xue)发(fa)展观的(de)实际行动。