①殿试(shi)(shi)(shi)的(de)(de)日子到了。皇帝任命欧阳修为(wei)(wei)主试(shi)(shi)(shi)官(guan)(guan)，另外(wai)(wai)(wai)若干饱(bao)学宿儒为(wei)(wei)判官(guan)(guan)。在(zai)(zai)读书(shu)人一(yi)(yi)(yi)生(sheng)(sheng)这个紧(jin)(jin)要关头到来之(zhi)际，大(da)家(jia)心中都是紧(jin)(jin)张激(ji)动(dong)，患得患失。过去多(duo)年来三更(geng)灯火(huo)五(wu)更(geng)鸡的(de)(de)苦读力学，都是为(wei)(wei)了这一(yi)(yi)(yi)时(shi)刻。考(kao)生(sheng)(sheng)必须半夜(ye)起身(shen)(shen)，天甫黎明就要来到皇宫(gong)之(zhi)外(wai)(wai)(wai)，身(shen)(shen)上带着凉的(de)(de)饭食，因为(wei)(wei)没考(kao)完(wan)是不(bu)许出(chu)(chu)考(kao)场的(de)(de)。在(zai)(zai)考(kao)试(shi)(shi)(shi)时(shi)，考(kao)生(sheng)(sheng)要各自(zi)关闭(bi)在(zai)(zai)斗室之(zhi)中，有皇宫(gong)的(de)(de)侍卫(wei)看(kan)守(shou)。朝廷有极严厉的(de)(de)规定(ding)，借以(yi)防止纳贿(hui)或(huo)徇私。考(kao)生(sheng)(sheng)的(de)(de)试(shi)(shi)(shi)卷(juan)在(zai)(zai)交到考(kao)试(shi)(shi)(shi)官(guan)(guan)之(zhi)前，先要由书(shu)记重(zhong)抄(chao)一(yi)(yi)(yi)遍，以(yi)免认出(chu)(chu)试(shi)(shi)(shi)卷(juan)的(de)(de)笔迹。在(zai)(zai)重(zhong)抄(chao)的(de)(de)试(shi)(shi)(shi)卷(juan)上，略(lve)去考(kao)生(sheng)(sheng)的(de)(de)名字，另存在(zai)(zai)档册里。考(kao)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)考(kao)完(wan)放出(chu)(chu)之(zhi)时(shi)，考(kao)试(shi)(shi)(shi)官(guan)(guan)则关入宫(gong)中闱场，严禁与(yu)外(wai)(wai)(wai)界有任何接(jie)触，通常是从正(zheng)月底到三月初，直(zhi)到试(shi)(shi)(shi)卷(juan)阅毕(bi)呈送(song)给(ji)皇上为(wei)(wei)止。考(kao)生(sheng)(sheng)首先考(kao)历史或(huo)政论。次考(kao)经典古籍(ji)，最后，在(zai)(zai)录取者(zhe)的(de)(de)试(shi)(shi)(shi)卷(juan)已阅毕(bi)，再在(zai)(zai)皇帝陛下(xia)亲自(zi)监察之(zhi)下(xia)考(kao)诗赋，然后再考(kao)策论。宋仁宗特别(bie)重(zhong)视为(wei)(wei)国求才，对这种考(kao)试(shi)(shi)(shi)极为(wei)(wei)关注。他派贴身(shen)(shen)臣仆把题(ti)目送(song)去，甚至有时(shi)为(wei)(wei)避免泄露，他还在(zai)(zai)最后一(yi)(yi)(yi)刹那改(gai)变题(ti)目。
②苏氏兄弟(di)都以优(you)等得中(zhong)(zhong)。苏东(dong)坡的(de)文(wen)(wen)章(zhang)，后来欧阳(yang)修(xiu)(xiu)传给同(tong)辈(bei)观(guan)看(kan)，激(ji)赏(shang)数日(ri)。那篇文(wen)(wen)章(zhang)论的(de)是为(wei)(wei)政的(de)宽与简，这(zhei)正是苏东(dong)坡基本的(de)政治(zhi)哲学。不过(guo)，不幸有一个误会。欧阳(yang)修(xiu)(xiu)对此文(wen)(wen)章(zhang)的(de)内容与风(feng)格之美(mei)十(shi)(shi)分(fen)激(ji)赏(shang)，以为(wei)(wei)必然是他的(de)朋友曾(ceng)巩(gong)写的(de)。为(wei)(wei)了避免(mian)招(zhao)人批(pi)评，他把本来列(lie)为(wei)(wei)首卷(juan)的(de)这(zhei)篇文(wen)(wen)章(zhang)，改(gai)列(lie)为(wei)(wei)二(er)(er)卷(juan)，结果(guo)苏东(dong)坡那次考试是名列(lie)第二(er)(er)。在(zai)(zai)仁宗嘉佑二(er)(er)年（一○五七）四月八(ba)日(ri)，苏东(dong)坡考中(zhong)(zhong)，在(zai)(zai)四月十(shi)(shi)四日(ri)，他那时(shi)才二(er)(er)十(shi)(shi)岁，成为(wei)(wei)进士，在(zai)(zai)三百八(ba)十(shi)(shi)八(ba)人之中(zhong)(zhong)几乎名列(lie)榜首。得到此项荣(rong)誉，于是以全(quan)国第一流的(de)学者知名于天下。
③苏东(dong)坡(po)这个才(cai)(cai)气纵横的青(qing)年，这次引(yin)用历史事例，却失之(zhi)(zhi)疏(shu)忽，而且在试卷上(shang)杜撰了(le)几句对(dui)话(hua)。他(ta)发(fa)挥文意时(shi)说，在赏忠之(zhi)(zhi)时(shi)，宁失之(zhi)(zhi)宽厚，在罚罪之(zhi)(zhi)时(shi)，当恻然有(you)哀(ai)怜之(zhi)(zhi)心，以免无辜而受戮(lu)。他(ta)写(xie)道(dao)：“当尧之(zhi)(zhi)时(shi)，皋(gao)(gao)(gao)陶为(wei)士，将杀人(ren)(ren)。皋(gao)(gao)(gao)陶曰杀之(zhi)(zhi)三(san)。尧曰宥之(zhi)(zhi)三(san)。”这几句对(dui)白读来满(man)好(hao)，显示贤(xian)君亦肯用不肖，使(shi)之(zhi)(zhi)有(you)一展长(zhang)才(cai)(cai)之(zhi)(zhi)日(ri)，这种史实(shi)颇可证实(shi)明主贤(xian)君用人(ren)(ren)之(zhi)(zhi)道(dao)。判官梅(mei)圣俞阅卷至此，对(dui)尧与(yu)皋(gao)(gao)(gao)陶有(you)关此事之(zhi)(zhi)对(dui)白，不敢(gan)公(gong)然提(ti)出查问(wen)，因为(wei)一经(jing)提(ti)出，即表(biao)示自(zi)己(ji)对(dui)年久湮没的古籍未(wei)曾读过(guo)。苏东(dong)坡(po)因此，才(cai)(cai)得以混过(guo)。考试过(guo)去之(zhi)(zhi)后，梅(mei)圣俞一天问(wen)苏东(dong)坡(po)：
“可是(shi)，尧和(he)皋陶这段话见于(yu)何书？我一时想(xiang)不起在何处读(du)过。”
苏(su)东坡这位年轻学者承认说：“是我所杜撰。”
梅圣俞这位(wei)前(qian)辈宿儒大惊：“你所杜撰！”
东坡(po)回(hui)答(da)说：“帝尧(yao)之(zhi)圣德，此言亦意料中(zhong)事耳(er)。”
④主考官录取一(yi)(yi)学(xue)生(sheng)，即(ji)表示自(zi)己克尽其职发现了真才(cai)，二人(ren)彼此之(zhi)间即(ji)形成了“老师”与“门(men)生(sheng)”终身(shen)不(bu)(bu)(bu)渝的(de)(de)关(guan)系。考中的(de)(de)门(men)生(sheng)要去拜(bai)谒主考老师致敬(jing)，并(bing)修(xiu)(xiu)(xiu)函感谢(xie)恩德。欧(ou)阳(yang)(yang)修(xiu)(xiu)(xiu)为当时文学(xue)权威，一(yi)(yi)字之(zhi)褒(bao)，一(yi)(yi)字之(zhi)贬，即(ji)足(zu)(zu)以(yi)关(guan)乎一(yi)(yi)学(xue)人(ren)之(zhi)荣(rong)辱成败。当年(nian)一(yi)(yi)个作(zuo)家(jia)曾说，当时学(xue)者(zhe)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)(zhi)刑罚之(zhi)可畏，不(bu)(bu)(bu)知(zhi)(zhi)晋(jin)升之(zhi)可喜，生(sheng)不(bu)(bu)(bu)足(zu)(zu)欢，死(si)不(bu)(bu)(bu)足(zu)(zu)惧，但怕欧(ou)阳(yang)(yang)修(xiu)(xiu)(xiu)的(de)(de)意见(jian)。试想(xiang)一(yi)(yi)想(xiang)，欧(ou)阳(yang)(yang)修(xiu)(xiu)(xiu)一(yi)(yi)天向同僚说的(de)(de)话，那(nei)该有(you)何等的(de)(de)力量啊！他(ta)(ta)说：“读苏(su)东坡(po)来信，不(bu)(bu)(bu)知(zhi)(zhi)为何，我(wo)竟喜极汗(han)下。老夫(fu)当退让此人(ren)，使之(zhi)出人(ren)头地。”这种话由(you)欧(ou)阳(yang)(yang)修(xiu)(xiu)(xiu)口中说出，全京(jing)都人(ren)人(ren)都知(zhi)(zhi)道了。据说欧(ou)阳(yang)(yang)修(xiu)(xiu)(xiu)一(yi)(yi)天对(dui)儿(er)子说：“记着我(wo)的(de)(de)话。三十(shi)年(nian)后，无(wu)(wu)人(ren)再谈论老夫(fu)。”他(ta)(ta)的(de)(de)话果然(ran)应验，因为苏(su)东坡(po)死(si)后的(de)(de)十(shi)年(nian)之(zhi)内(nei)，果然(ran)无(wu)(wu)人(ren)再谈论欧(ou)阳(yang)(yang)修(xiu)(xiu)(xiu)，大家(jia)都谈论苏(su)东坡(po)。他(ta)(ta)的(de)(de)著(zhu)作(zuo)在遭朝廷禁(jin)阅之(zhi)时，有(you)人(ren)还暗中偷(tou)读呢。
（选自林语堂著(zhu)《苏东(dong)坡传》第(di)四章(zhang)）
19．请分(fen)别概括全文四个部分(fen)的大意。（4分(fen)）
20．本文结尾一段主要运用了什么描写技巧？它对刻画苏轼形象有何作用？请(qing)结合(he)文本内容简要分(fen)析。（5分(fen)）
21．林语(yu)堂(tang)在(zai)《苏东坡(po)传》序言中说：“元气淋漓富有生机的(de)(de)人总是不(bu)容易理(li)解(jie)(jie)(jie)的(de)(de)……一(yi)提(ti)到(dao)苏东坡(po)，在(zai)中国总会引起人亲切(qie)敬(jing)佩的(de)(de)微笑，也许这话(hua)最能概括苏东坡(po)的(de)(de)一(yi)切(qie)了。”请结合本文内(nei)容以及你对苏东坡(po)的(de)(de)了解(jie)(jie)(jie)，谈谈你对林语(yu)堂(tang)这段(duan)话(hua)的(de)(de)理(li)解(jie)(jie)(jie)。（6分）
参考答案：
19．（4分）
（1）朝廷准备殿试。（2）苏轼名列前茅。（3）苏轼杜撰论据。（4）苏轼(shi)受到推崇。
（一个要点得(de)1分。学生答案(an)与(yu)参(can)考答案(an)意思大致相同即可。）
20．（5分）
（1）结尾一段主要运用的是侧…查看完整高中传记类阅读训练答案100则(本题在答案页第一页） …贬，历尽(jin)坎坷，却活(huo)的潇潇洒洒。等等。
（2）苏东坡是一(yi)位个(ge)性飞(fei)扬，亲切(qie)可爱的读书(shu)人。
如，①竟然在科举考试(shi)中(zhong)杜撰(zhuan)故事(shi)。当梅(mei)尧臣(chen)询问苏轼所写论据(ju)来自何处时，苏轼轻松(song)的(de)说：“是我所杜撰(zhuan)。”继(ji)而(er)又(you)说“帝尧之圣德，此言(yan)亦意料(liao)中(zhong)事(shi)耳”。②与(yu)佛印交往中(zhong)表现(xian)出的(de)幽默、机(ji)智。③《石钟山记》对前人的(de)质疑。④一反婉(wan)约(yue)词的(de)缠绵悱恻，创豪放词派。等等。
（3）苏东(dong)坡才华超群(qun)，令人敬佩。
如，他(ta)的(de)诗、词、散文、绘画、书(shu)法(fa)自成(cheng)一家。
（答出一个要点，且(qie)结(jie)合文本(ben)和对苏轼的了解分析，得(de)2分，满分6分。）
