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《吴良镛:为中国建筑求索》高三传记阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
《吴良镛:为中国建筑求索》高三传记阅读题及答案

早年投身(shen)抗(kang)战,目睹国(guo)破家亡(wang),吴良镛立(li)志(zhi)家园重(zhong)建(jian)。他秉(bing)持“谋万家居(ju)”的(de)(de)人生宗旨和“匠(jiang)人营(ying)国(guo)”的(de)(de)事(shi)业精神,把毕生心血(xue)投入中国(guo)大地的(de)(de)城乡规划建(jian)设中。北京(jing)、上海、苏州、三亚……大江南(nan)北古城保护、新(xin)城规划,处处都留下吴良镛的(de)(de)足迹。著名(ming)美籍华裔建(jian)筑学(xue)家贝聿铭曾说(shuo):“你要到哪一个(ge)国(guo)家,说(shuo)起(qi)中国(guo)的(de)(de)建(jian)筑,大家都说(shuo)我认识(shi)吴良镛。”

“我毕(bi)生追求的(de),就(jiu)是(shi)要让全社(she)会有良(liang)好的(de)与自然相和谐的(de)人(ren)(ren)居环(huan)境,让人(ren)(ren)们(men)诗意般、画(hua)意般地栖(qi)居在(zai)大(da)地上。”他以这样的(de)情(qing)怀安身立命,辛勤工作,行事(shi)为人(ren)(ren)。

出生于1922年的吴良镛,少(shao)年时饱尝(chang)流离失所和战争(zheng)硝烟,这(zhei)让(rang)他(ta)决(jue)意学(xue)习建(jian)筑,让(rang)人(ren)人(ren)都有个(ge)房子,有个(ge)舒(shu)适的家。而从重(zhong)庆中央(yang)大学(xue)毕(bi)业不久遇到的一(yi)个(ge)人(ren),让(rang)他(ta)在建(jian)筑这(zhei)条路上走得更远(yuan)。

1945年,刚从(cong)缅甸中国远征军(jun)复员的吴良镛,接(jie)到(dao)一个消(xiao)息,是梁(liang)思成、林徽(hui)因夫妇(fu)(fu)托人给(ji)他留话,让(rang)他马上去见他们。建(jian)筑大师的召见让(rang)初出茅庐的年轻人倍感意外,在此之前他与梁(liang)思成夫妇(fu)(fu)没有任(ren)何交往。怀着忐忑的心(xin)情(qing),他找到(dao)了(le)梁(liang)思成。

“当时觉得很惊讶。”原(yuan)来,是吴良镛(yong)(yong)大学读书时在校刊(kan)发表(biao)的(de)一篇有关古建筑的(de)文(wen)章给他带(dai)来了(le)“好运”。梁思成看中(zhong)了(le)吴良镛(yong)(yong)的(de)才华,邀(yao)请吴良镛(yong)(yong)参(can)与(yu)到他的(de)工作中(zhong),他们靠手绘(hui)编成了(le)中(zhong)国第(di)一本(ben)文(wen)物保护目(mu)录(lu)《全国重要文(wen)物建筑简目(mu)》,它使许多中(zhong)国古典建筑在战火(huo)中(zhong)得以(yi)保存。

不久(jiu)后吴良(liang)镛又收到梁思(si)成的信,邀他赴清华大(da)学共同创办建筑系,吴良(liang)镛欣然前往。1949年吴良(liang)镛获(huo)得美(mei)国匡溪艺术学院(yuan)硕(shuo)士(shi)学位,在沙里宁事(shi)务所任(ren)设计师。他完(wan)成了通(tong)用汽车公司研(yan)究中心“设计大(da)楼”方案设计,他主持的夏(xia)威夷“太平洋战争殉难者纪念碑设计”在美(mei)获(huo)奖(jiang)。

一天,事业渐(jian)入佳境的(de)(de)吴(wu)良镛(yong)(yong)突然接到了梁思(si)成、林徽因(yin)托人带来的(de)(de)书信。信中“百废待兴”四个字,让吴(wu)良镛(yong)(yong)决定立即结束在美工(gong)作动身回(hui)国(guo)。回(hui)到祖国(guo)的(de)(de)吴(wu)良镛(yong)(yong)以极大的(de)(de)热情投身到工(gong)作中,他参与了天安门广场扩建规划设(she)计工(gong)程,并(bing)跟随梁思(si)成参加了人民英雄纪念碑(bei)的(de)(de)设(she)计和(he)新北京的(de)(de)规划工(gong)作。

上世(shi)纪50年(nian)代,保(bao)护北京(jing)古城的(de)“梁陈规划”被否(fou)后,梁思成(cheng)在(zai)被拆的(de)北京(jing)城墙断壁残垣上夜夜哭泣的(de)身(shen)影(ying)重(zhong)重(zhong)地敲击着很多人的(de)心(xin)灵。一直在(zai)他身(shen)边工作的(de)吴良(liang)镛(yong)更是感慨(kai)良(liang)多。梁思成(cheng)的(de)执著精神和对(dui)中国文(wen)化的(de)坚守成(cheng)为吴良(liang)镛(yong)学术(shu)观点形成(cheng)的(de)重(zhong)要基础,更奠定了吴良(liang)镛(yong)事业一生(sheng)的(de)基调。

80多岁的(de)(de)(de)吴良镛(yong)(yong)在各种场合大(da)声疾呼:中国不能成为(wei)西方(fang)畸形建(jian)筑的(de)(de)(de)试验场,动辄造(zao)价十几亿、几十亿的(de)(de)(de)“这些(xie)建(jian)筑将(jiang)成为(wei)时代(dai)的(de)(de)(de)‘伤疤’,永远记录下我(wo)们的(de)(de)(de)伤痛”。看着(zhe)许多城(cheng)市(shi),一幢幢不讲究工程协调、不讲究结构合理、不讲究文化(hua)的(de)(de)(de)“标(biao)志(zhi)(zhi)性”建(jian)筑拔地而起(qi),吴良镛(yong)(yong)既痛心(xin)又无奈(nai)。他揪(jiu)心(xin)现(xian)在的(de)(de)(de)城(cheng)市(shi)文化(hua)建(jian)设(she)面临着(zhe)重(zhong)(zhong)重(zhong)(zhong)误区:重(zhong)(zhong)经济(ji)发展(zhan),轻(qing)人文精(jing)神;重(zhong)(zhong)精(jing)英文化(hua),轻(qing)大(da)众(zhong)关(guan)怀;重(zhong)(zhong)建(jian)设(she)规模,轻(qing)整体协调;重(zhong)(zhong)攀高比新,轻(qing)地方(fang)特色;重(zhong)(zhong)表(biao)面文章,轻(qing)制度完(wan)善。他认为(wei)出现(xian)城(cheng)市(shi)建(jian)设(she)的(de)(de)(de)危(wei)机,实际上是地方(fang)意志(zhi)(zhi)、部门意志(zhi)(zhi)、长官意志(zhi)(zhi)在作祟,是文化(hua)灵魂失落的(de)(de)(de)表(biao)现(xian)。

2008年,由于暑热劳累,86岁的吴(wu)良镛(yong)(yong)在工(gong)地上得了脑梗。医生提(ti)出的康复目标是(shi)手(shou)能动(dong),但吴(wu)良镛(yong)(yong)的想法却不(bu)是(shi)这么简单——他(ta)要(yao)能写字。

寒来暑往,在(zai)北京一所康复(fu)医院(yuan)的病(bing)(bing)房里(li),总能看见一位(wei)老先生(sheng)坐在(zai)病(bing)(bing)床上拿着(zhe)笔吃(chi)力地练习。“恢复(fu)好了,才(cai)能继续工作呀。”吴良镛(yong)的想法很简单,他还有很多事情要做,怎么能一直(zhi)躺在(zai)病(bing)(bing)床上。

2010年(nian),吴良镛又重(zhong)返工(gong)作岗位。尽管(guan)不能像生病前那(nei)样健步如(ru)飞,但他(ta)(ta)每天仍旧“挺忙活”:如(ru)今他(ta)(ta)带(dai)着7个(ge)博士(shi)生,还亲(qin)自教授一门《人居环境(jing)科学(xue)概(gai)论》的硕士(shi)课程(cheng);他(ta)(ta)领(ling)衔(xian)的研(yan)究小组搞京津冀(ji)区域规(gui)划(hua)第三期研(yan)究报告,正(zheng)在最紧张的阶(jie)段(duan);他(ta)(ta)还担任着清华大学(xue)建筑与(yu)城市研(yan)究所(suo)所(suo)长,很多事情需要他(ta)(ta)去运筹(chou)帷幄……

(摘(zhai)编自《吴良(liang)镛:为中国建筑求索》)

(1)下(xia)列对传(chuan)记有关(guan)内(nei)容的分析和概括,最恰(qia)当的两(liang)项是(5分)(  )( )

A.美籍华裔建(jian)筑(zhu)家贝聿铭的话(hua)表明,吴良(liang)镛(yong)在(zai)中国建(jian)筑(zhu)行(xing)业的成(cheng)就(jiu)与地位少有人(ren)(ren)能企及,而且社会(hui)活动频繁,认识(shi)结(jie)交的人(ren)(ren)非常多。

B.少年时代的生活(huo),对吴良镛以后的职业(ye)(ye)选择产生了重(zhong)要的影响,战乱和流离的生活(huo)使(shi)得他决心从(cong)事建筑(zhu)行(xing)业(ye)(ye),让人们能(neng)够诗意般、画意般地栖居在大(da)地上。

C.尽管在国(guo)外已(yi)经取得了(le)一定的成就(jiu)(jiu),但是(shi)吴良镛(yong)在生活中并不如意,加之有恩师的邀请和祖(zu)国(guo)对建筑(zhu)人才(cai)的需求(qiu),于是(shi)他就(jiu)(jiu)立(li)刻决定回国(guo)。

D.吴良镛(yong)对现(xian)代城(cheng)市建设(she)中(zhong)的标志性(xing)建筑痛心疾首,明确地(di)指(zhi)出现(xian)在城(cheng)市文化建设(she)的误区,并(bing)揭示了这种现(xian)象的根(gen)源在于长官意(yi)志。

E.本文(wen)撷(xie)取了吴(wu)良镛(yong)人(ren)生中(zhong)的(de)若干片(pian)段,详细地描写了他(ta)对祖国、对人(ren)民、对自己的(de)事业深深的(de)爱(ai),表现了一位建筑大师高尚的(de)品格。

(2)吴良镛有哪些性格特点?请结合文(wen)本具体分析(xi)。(6分)

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(3)吴良镛在建筑(zhu)方面都取得(de)了(le)哪些成就?请结(jie)合文本简要概括(kuo)。(6分)

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(4)请(qing)结合吴良镛的(de)生活经(jing)历(li),谈谈你对影响人(ren)才成长的(de)因(yin)素的(de)看法。(8分)

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参考答案:

(1)【答案】答B给3分(fen),答E给2分(fen),答A给1分(fen),答C、D不(bu)给分(fen)。(A项(xiang),说他(ta)“社(she)会活(huo)动频繁(fan),认识结交的人非常多”,不(bu)准确,原文(wen)只是强(qiang)调他(ta)的社(she)会影响大;C项(xiang),说他(ta)在(zai)国外“生活(huo)并不(bu)如意”不(bu)恰当;D项(xiang),理(li)解错误。文(wen)中(zhong)是在(zai)谈对“不(bu)讲究(jiu)工程(cheng)、不(bu)讲究(jiu)结构(gou)合理(li)、不(bu)讲究(jiu)文(wen)化的地标性建筑”的看(kan)法。)

(2)【答案】①他是一个心忧天下的…查看完整高中传记类阅读训练答案100则(本题在答案页第二页) …和(he)为事业献身的(de)(de)(de)精神(shen),吴良(liang)镛在病中的(de)(de)(de)坚(jian)韧源(yuan)于他(ta)顽强的(de)(de)(de)意志和(he)对(dui)(dui)事业的(de)(de)(de)热爱,这也是他(ta)取得成就的(de)(de)(de)重要(yao)原因(yin)。④要(yao)有好(hao)的(de)(de)(de)机(ji)遇,有良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)成长环境(jing)。梁(liang)思成对(dui)(dui)吴良(liang)镛的(de)(de)(de)赏识和(he)教诲(hui)是他(ta)成长的(de)(de)(de)重要(yao)因(yin)素。(观点(dian)(dian)明确(que)2分,理由分析每点(dian)(dian)2分,答出三点(dian)(dian)即可。)

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