爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 高中语文阅读训练 > 现代文阅读 > 高三语文阅读试题

林清玄《秋天的心》 高三散文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
林清玄《秋天的心》 高三散文阅读题及答案

①我喜欢《唐子西语(yu)录》中(zhong)的(de)(de)两句(ju)诗:山僧不(bu)(bu)解(jie)数(shu)甲(jia)子,一(yi)叶(ye)落(luo)知(zhi)天(tian)下(xia)秋(qiu)。这是(shi)说山上的(de)(de)和尚不(bu)(bu)知(zhi)道如(ru)何(he)计算甲(jia)子日历(li),只知(zhi)道观察自然,看到一(yi)片(pian)树叶(ye)落(luo)下(xia)就知(zhi)道天(tian)下(xia)都已是(shi)秋(qiu)天(tian)了。从前读(du)贾岛的(de)(de)诗,有“秋(qiu)风吹(chui)渭水,落(luo)叶(ye)满长安”之句(ju),对秋(qiu)天(tian)萧瑟的(de)(de)景象(xiang)颇(po)有感触,但说到气(qi)派(pai)悠闲,就不(bu)(bu)如(ru)“一(yi)叶(ye)落(luo)知(zhi)天(tian)下(xia)秋(qiu)”了。

②现代都市人正好相反,可以说是“落叶满天不知秋,世人只会数甲子”。对现代人而言,时间观念只剩下日历,有时日历犹不足以形容,而是只剩下钟表了。谁会去管是什么日子呢?三百多年前,当汉人到台湾来垦植移民的时候,发现台湾的平埔族山胞非但没有日历,甚至没有年岁,不能分辨四时,而是以山上的刺桐花开为一年,过着逍遥自在的生活。初到的汉人想当然地感慨其“文化”落后,逐渐同化了平埔族。到今天,平埔族快要成为历史名词,他们有了年岁,知道四时,可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了

③对岁(sui)月的感知变化由(you)立体到平面可以如此(ci)迅速,怎(zen)不让(rang)人(ren)兴叹?以现代(dai)人(ren)为例,在(zai)农业(ye)社会还(hai)深(shen)刻知道天气、岁(sui)时(shi)、植物、种作等(deng)(deng)等(deng)(deng)变化是和(he)人(ren)密切结合(he)的。但是,商业(ye)形态改变了(le)(le)(le)我们(men),春天是朝(chao)九(jiu)晚五,冬(dong)天也是朝(chao)九(jiu)晚五;晴天和(he)雨天已经没有任(ren)何差别了(le)(le)(le)。这虽使(shi)人(ren)离开了(le)(le)(le)“看天吃饭”的阴(yin)影,却也多少让(rang)人(ren)失(shi)去了(le)(le)(le)感时(shi)忧国的情怀(huai)和(he)胸怀(huai)天下的襟抱(bao)了(le)(le)(le)。

④记得住在(zai)(zai)(zai)乡(xiang)下(xia)的(de)时候,大厅墙壁上(shang)总挂着一(yi)册农(nong)民(min)(min)历,大人要办(ban)事,大至播种(zhong)耕耘、搬家嫁娶,小至安床(chuang)沐浴、立券交易都(dou)(dou)会去看农(nong)民(min)(min)历。因此到了(le)年尾,一(yi)本农(nong)民(min)(min)历差(cha)不(bu)(bu)多翻烂了(le),使(shi)我(wo)从小对农(nong)民(min)(min)历书就有一(yi)种(zhong)特别亲切(qie)的(de)感情。一(yi)直(zhi)到现在(zai)(zai)(zai),我(wo)还保持着看农(nong)民(min)(min)历的(de)习惯,觉得读农(nong)民(min)(min)历是(shi)快乐的(de)事。就看秋(qiu)天(tian)吧,从立秋(qiu)、处暑、白露到秋(qiu)分、寒露、霜降(jiang),都(dou)(dou)是(shi)美极了(le)。那清晨田野中白色的(de)露珠,黄昏林园里清黄的(de)落叶,不(bu)(bu)都(dou)(dou)是(shi)在(zai)(zai)(zai)说秋(qiu)天(tian)吗?所(suo)以,虽然时光不(bu)(bu)再,我(wo)们都(dou)(dou)不(bu)(bu)应该失(shi)去农(nong)民(min)(min)那种(zhong)在(zai)(zai)(zai)自然中安身立命(ming)的(de)心情。

⑤城市不(bu)(bu)是(shi)没(mei)有(you)秋天(tian),如(ru)果我们静下心来就会(hui)知(zhi)道,本来从东(dong)南(nan)方(fang)吹来的(de)(de)风,现(xian)在转到北方(fang)了;早晚(wan)气(qi)候(hou)的(de)(de)寒凉,就如(ru)同(tong)北地里的(de)(de)霜降(jiang);早晨的(de)(de)旭日与黄(huang)昏的(de)(de)彩霞,都与春天(tian)时大(da)有(you)不(bu)(bu)同(tong)了。变化最大(da)的(de)(de)是(shi)天(tian)空(kong)和云(yun)彩,在夏日明亮的(de)(de)天(tian)空(kong),渐(jian)渐(jian)地加深蓝色的(de)(de)调(diao)子,云(yun)更高、更白,飘动的(de)(de)时候(hou)仿佛带着轻微的(de)(de)风。每天(tian)我走到阳(yang)台抬头看(kan)天(tian)空(kong),知(zhi)道这是(shi)真正的(de)(de)秋天(tian),是(shi)童年田园记忆中的(de)(de)那个秋天(tian),是(shi)平埔(pu)族刺(ci)桐花(hua)开的(de)(de)那个秋天(tian),也是(shi)唐(tang)朝山僧在山上见到落(luo)叶(ye)的(de)(de)同(tong)一个秋天(tian)。

⑥若能感知天下,能与落叶飞花(hua)同(tong)呼(hu)吸(xi),能保有在(zai)自然中谦卑的心情,就(jiu)是住在(zai)最(zui)热闹的城市(shi),秋天也(ye)不(bu)会远去(qu);如(ru)果(guo)眼里只(zhi)有手表、金钱、工作(zuo),即使(shi)在(zai)路上(shang)被落叶击中,也(ye)见不(bu)到秋天的美。

⑦秋(qiu)天(tian)的美多少带点潇(xiao)湘之意,就(jiu)像宋人(ren)吴文英写的词“何(he)处合成愁,离人(ren)心上秋(qiu)”,一(yi)般人(ren)认为秋(qiu)天(tian)的心情会有(you)些愁恼肃(su)杀(sha)。其实,秋(qiu)天(tian)是禾(he)熟的季(ji)节(jie),何(he)尝没有(you)清(qing)朗圆满的启(qi)示呢?

⑧我(wo)也喜欢韦应物一首秋天(tian)的诗(shi):今(jin)朝郡斋冷(leng),忽(hu)念山中客。涧底束(shu)荆薪,归来(lai)煮白(bai)石。欲持(chi)一瓢酒,远慰风(feng)雨夕。落叶满空山,何处寻行迹(ji)?

⑨在这风云滔(tao)滔(tao)的(de)(de)人(ren)世,就是秋天如此美丽清明的(de)(de)季节,要在空山的(de)(de)落叶中寻找朋友的(de)(de)足(zu)(zu)迹是多么困难!但是,即使(shi)在红(hong)砖道上,淹没在人(ren)潮车流之中,要找自己的(de)(de)足(zu)(zu)迹,更是艰辛呀(ya)!

15、本文(wen)在第①段和第⑧段两处都引(yin)用了诗句,请分析这样写(xie)各(ge)有什么作用。(4分)

答:                        

16、理(li)解下面这句话的含义(yi)。(3分(fen))

平埔族快要成为历史名词(ci),他们有(you)(you)了年岁,知道四时,可是平埔族后裔(yi)有(you)(you)很(hen)多已经不知道什么是刺桐花了。

答(da):                       

17、文章以“秋(qiu)天的心”为(wei)题(ti),“秋(qiu)天的心”体现在哪(na)些方面?(3分)

答:                        

18、作者(zhe)认为“即(ji)使在(zai)红砖道上,淹没在(zai)人(ren)潮(chao)车流之中,要找自己的(de)足(zu)迹,更是艰(jian)辛呀!”请谈(tan)谈(tan)你对这句话的(de)理解。(4分)

答(da):                       

参考答案:

15、(4分(fen))第(di)①段引用(yong)两句(ju)诗,引出话(hua)题,突出了秋天给人一种气派悠闲的(de)感觉。(2分(fen))第(di)⑧段引用(yong)韦(wei)应(ying)物(wu)的(de)诗表(biao)现出秋天的(de)清朗圆满,美丽清明,为后文作者抒发“寻找自己的(de)足迹更是艰辛”的(de)感慨作铺(pu)垫。(2分(fen))

16、(3分)汉族逐渐同化了平…点此查看完整高中散文阅读训练参考答案(本文答案在第2页) …身立(li)命的(de)心(xin)(xin)情;⑤谦卑的(de)心(xin)(xin)情;⑥清朗(lang)圆满(man),美丽(li)清明的(de)情怀。(3分,写出(chu)一点给0.5分)

18、(4分)随着文化和商业的(de)(de)不(bu)断深(shen)入,人(ren)(ren)(ren)们(men)逐(zhu)(zhu)渐失去(qu)了感知自(zi)(zi)然(ran)的(de)(de)情怀,失去(qu)了悠(you)闲(xian)、谦卑、清(qing)明美丽的(de)(de)心(xin)灵,忙(mang)(mang)忙(mang)(mang)碌碌的(de)(de)生活让人(ren)(ren)(ren)们(men)不(bu)断地远(yuan)离(li)甚(shen)至脱离(li)自(zi)(zi)然(ran),(2分)忙(mang)(mang)碌追逐(zhu)(zhu)的(de)(de)过程中很少有人(ren)(ren)(ren)会(hui)静下(xia)心(xin)来(lai)审视(shi)自(zi)(zi)己,使人(ren)(ren)(ren)逐(zhu)(zhu)渐失去(qu)自(zi)(zi)我,被(bei)社会(hui)同化。(2分)

���Ϻ�,���Ϻ�ͬ�ǽ�����̳,���Ϻ�Ʒ�� ����ȫ���ս��߶�ģ��ԤԼ,�߶�˽�������,�߶�˽����������Ϻ�gmƷ��,�Ϻ�����Ʒ��,�Ϻ�Ʒ����ҹ�Ϻ���̳,�Ϻ�419��̳,ҹ�Ϻ�������̳