我与(yu)吕凤子先生同是(shi)江苏丹(dan)阳人(ren)。他(ta)早(zao)在1910年(nian)就在上海创办“神(shen)洲美术社”，是(shi)我国兴办现代美术教育(yu)的第(di)一(yi)人(ren)。
1949年(nian)10月，我(wo)与(yu)吕(lv)凤子(zi)(zi)先(xian)生(sheng)(sheng)同(tong)时(shi)被选为苏南地区各界人民(min)代(dai)表(biao)大会的(de)(de)代(dai)表(biao)。我(wo)们同(tong)吃同(tong)住同(tong)学(xue)习(xi)，讨(tao)论国家大事，吕(lv)凤子(zi)(zi)先(xian)生(sheng)(sheng)时(shi)年(nian)63岁(sui)，而我(wo)只(zhi)是20多岁(sui)初出茅庐的(de)(de)小青年(nian)，平(ping)时(shi)他(ta)不(bu)(bu)外出，我(wo)将他(ta)如父辈(bei)一(yi)样尊敬和侍奉(feng)，潜心学(xue)习(xi)，聆(ling)听教(jiao)诲(hui)。我(wo)向(xiang)他(ta)展示我(wo)的(de)(de)一(yi)幅(fu)梅花(hua)，请求指教(jiao)。他(ta)赞扬我(wo)的(de)(de)画趣味性强，但(dan)又指出作画要“立意(yi)”、“为象”、“写形”、“貌色(se)”、“置阵布势”通盘考虑成(cheng)(cheng)熟，方可动笔而一(yi)气呵(he)成(cheng)(cheng)。谆谆教(jiao)导之(zhi)余，吕(lv)凤子(zi)(zi)先(xian)生(sheng)(sheng)即兴展纸，略加思(si)索，泼墨(mo)挥毫，纵横挥洒，立成(cheng)(cheng)迎雪怒放艳丽多姿的(de)(de)一(yi)幅(fu)梅花(hua)，题词是“香自苦寒来”。我(wo)把这幅(fu)画视为珍宝收藏，但(dan)不(bu)(bu)幸在文革(ge)中被劫(jie)失，至(zhi)今未找回，致成(cheng)(cheng)终身遗憾(han)。
吕(lv)凤(feng)子(zi)先生爱用长锋(feng)羊毫悬腕(wan)作画(hua)，且(qie)腕(wan)力过人。他(ta)笔下的线条，厚实有力，雄浑朴茂，轻逸妙(miao)深，极具草篆的独(du)特韵(yun)味。他(ta)的这种表现技法，达到出神(shen)入化(hua)之妙(miao)，在画(hua)坛上独(du)树一帜。
徐悲(bei)鸿是(shi)(shi)在上海跟吕(lv)(lv)凤(feng)(feng)子(zi)(zi)(zi)先(xian)生(sheng)(sheng)学(xue)(xue)习(xi)素(su)(su)描的(de)(de)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，后来留学(xue)(xue)法(fa)国。回国后吕(lv)(lv)凤(feng)(feng)子(zi)(zi)(zi)先(xian)生(sheng)(sheng)又推荐他(ta)到“中(zhong)央大学(xue)(xue)”艺术(shu)系(xi)(xi)任(ren)教(jiao)，那时(shi)候的(de)(de)艺术(shu)系(xi)(xi)分两组(zu)(zu)，一(yi)组(zu)(zu)为(wei)(wei)中(zhong)国画(hua)(hua)(hua)，一(yi)组(zu)(zu)为(wei)(wei)西(xi)(xi)洋(yang)画(hua)(hua)(hua)。当时(shi)，徐悲(bei)鸿认为(wei)(wei)自己的(de)(de)中(zhong)国画(hua)(hua)(hua)水平不(bu)及(ji)西(xi)(xi)洋(yang)画(hua)(hua)(hua)，何不(bu)乘(cheng)机(ji)向吕(lv)(lv)凤(feng)(feng)子(zi)(zi)(zi)先(xian)生(sheng)(sheng)学(xue)(xue)习(xi)水墨画(hua)(hua)(hua)和书法(fa)，以求绘(hui)画(hua)(hua)(hua)艺术(shu)的(de)(de)全面(mian)发(fa)展？于(yu)是(shi)(shi)对吕(lv)(lv)凤(feng)(feng)子(zi)(zi)(zi)先(xian)生(sheng)(sheng)说：“以前您(nin)教(jiao)过我(wo)素(su)(su)描，现在我(wo)再向您(nin)学(xue)(xue)习(xi)中(zhong)国画(hua)(hua)(hua)。”吕(lv)(lv)凤(feng)(feng)子(zi)(zi)(zi)先(xian)生(sheng)(sheng)抱拳答(da)曰：“你是(shi)(shi)西(xi)(xi)洋(yang)画(hua)(hua)(hua)大师(shi)(shi)，怎敢收你为(wei)(wei)弟子(zi)(zi)(zi)？”徐悲(bei)鸿坦(tan)诚地说：“三人(ren)行(xing)，必有(you)我(wo)师(shi)(shi)，能者为(wei)(wei)师(shi)(shi)嘛(ma)，不(bu)必推辞。”吕(lv)(lv)凤(feng)(feng)子(zi)(zi)(zi)先(xian)生(sheng)(sheng)执意不(bu)肯，徐悲(bei)鸿转个弯(wan)说：“那就做一(yi)个亦师(shi)(shi)亦友的(de)(de)好同道吧！”吕(lv)(lv)凤(feng)(feng)子(zi)(zi)(zi)先(xian)生(sheng)(sheng)这才答(da)应，而(er)后徐悲(bei)鸿中(zhong)国画(hua)(hua)(hua)的(de)(de)画(hua)(hua)(hua)艺大进，他(ta)笔下的(de)(de)奔马、人(ren)物、花(hua)卉(hui)，都(dou)受到吕(lv)(lv)凤(feng)(feng)子(zi)(zi)(zi)先(xian)生(sheng)(sheng)用笔的(de)(de)影响。
还(hai)有一(yi)次，徐(xu)悲(bei)鸿(hong)(hong)对(dui)吕(lv)凤(feng)(feng)(feng)子(zi)先(xian)生(sheng)说：“不(bu)(bu)(bu)久(jiu)，在法国(guo)巴黎(li)将(jiang)举办世界(jie)博览(lan)会(hui)美(mei)术展(zhan)(zhan)览(lan)，十(shi)个国(guo)家的(de)顶级艺(yi)术大师(shi)参展(zhan)(zhan)，您应该(gai)寄点作品去(qu)试试。”吕(lv)凤(feng)(feng)(feng)子(zi)先(xian)生(sheng)谦虚地说：“不(bu)(bu)(bu)行，不(bu)(bu)(bu)行，水(shui)平还(hai)达不(bu)(bu)(bu)到世界(jie)展(zhan)(zhan)呢(ni)。”徐(xu)悲(bei)鸿(hong)(hong)说：“先(xian)生(sheng)承历史之(zhi)(zhi)传(chuan)统，开(kai)当(dang)代之(zhi)(zhi)新风，三百年(nian)(nian)来(lai)第一(yi)人(ren)，非先(xian)生(sheng)莫(mo)属。”吕(lv)凤(feng)(feng)(feng)子(zi)先(xian)生(sheng)连忙插话说：“三百年(nian)(nian)来(lai)第一(yi)人(ren)之(zhi)(zhi)说，实(shi)在不(bu)(bu)(bu)妥、不(bu)(bu)(bu)妥，清代乾(qian)隆年(nian)(nian)间的(de)扬(yang)州八怪还(hai)没(mei)有超过二百年(nian)(nian)哩，我岂敢(gan)列其前？”眼看说不(bu)(bu)(bu)服吕(lv)凤(feng)(feng)(feng)子(zi)先(xian)生(sheng)，徐(xu)悲(bei)鸿(hong)(hong)便擅(shan)自瞒着他，悄(qiao)悄(qiao)地把(ba)教授休息室(shi)内的(de)《庐山之(zhi)(zhi)云》卸(xie)下来(lai)寄往巴黎(li)，代他报名(ming)参展(zhan)(zhan)。评奖时，果然一(yi)致投票评中国(guo)画(hua)《庐山之(zhi)(zhi)云》为一(yi)等奖。数月后徐(xu)悲(bei)鸿(hong)(hong)对(dui)吕(lv)凤(feng)(feng)(feng)子(zi)先(xian)生(sheng)说明(ming)《庐山之(zhi)(zhi)云》出(chu)国(guo)参展(zhan)(zhan)获(huo)奖经过，并将(jiang)一(yi)枚圆形奖章(zhang)面交吕(lv)凤(feng)(feng)(feng)子(zi)先(xian)生(sheng)留作纪(ji)念(nian)。门生(sheng)为老(lao)师(shi)当(dang)伯乐，在师(shi)生(sheng)中传(chuan)为佳话美(mei)谈(tan)。
吕凤(feng)子先(xian)生(sheng)桃(tao)李(li)(li)满天下。徐悲鸿、李(li)(li)可(ke)染等都是(shi)画坛名流、各有(you)成就的著(zhu)名学者，但见到吕凤(feng)子先(xian)生(sheng)，皆鞠(ju)躬称“先(xian)生(sheng)”，恭(gong)谨侍(shi)坐，从不大声言笑。
旅(lv)居美国的(de)(de)温新榆先(xian)(xian)生(sheng)是(shi)(shi)吕凤子(zi)先(xian)(xian)生(sheng)的(de)(de)外甥(sheng)。一次宴会上(shang)(shang)，有(you)一位(wei)知(zhi)名(ming)度(du)很(hen)(hen)高的(de)(de)画家(jia)(jia)得(de)(de)知(zhi)温先(xian)(xian)生(sheng)是(shi)(shi)江苏丹阳人，便问道(dao)：“有(you)位(wei)吕凤子(zi)先(xian)(xian)生(sheng)你知(zhi)道(dao)吗？”温先(xian)(xian)生(sheng)答道(dao)：“他(ta)(ta)就是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)大(da)(da)舅(jiu)父。”他(ta)(ta)听了，很(hen)(hen)高兴地对温先(xian)(xian)生(sheng)说：“原(yuan)来吕凤子(zi)先(xian)(xian)生(sheng)是(shi)(shi)你舅(jiu)父，我(wo)和他(ta)(ta)当(dang)年在上(shang)(shang)海(hai)的(de)(de)时(shi)侯熟得(de)(de)很(hen)(hen)！他(ta)(ta)的(de)(de)才艺之高，当(dang)代无人可与其匹。但他(ta)(ta)生(sheng)性却很(hen)(hen)淡(dan)泊，简直可以说已到(dao)了不食人间(jian)烟(yan)火的(de)(de)地步(bu)。要是(shi)(shi)他(ta)(ta)稍微重视名(ming)利，他(ta)(ta)的(de)(de)名(ming)气就会大(da)(da)得(de)(de)不得(de)(de)了啦(la)！”人们告诉(su)温先(xian)(xian)生(sheng)，这位(wei)大(da)(da)画家(jia)(jia)就是(shi)(shi)张大(da)(da)千(qian)。
吕(lv)凤(feng)子(zi)先(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)追求(qiu)真理(li)，能与时俱进。抗战(zhan)后期，我国著名(ming)教(jiao)育(yu)家和(he)民(min)主人士黄齐(qi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)先(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)被当(dang)局迫害逃到(dao)重庆，吕(lv)凤(feng)子(zi)先(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)毅然(ran)用高(gao)薪聘请(qing)他(ta)到(dao)正则(ze)艺专任文史教(jiao)授(shou)。1944年冬黄齐(qi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)赴延安(an)时，正则(ze)师生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)送延安(an)书画(hua)百幅(fu)，以(yi)表达(da)对抗战(zhan)圣地的(de)慰问之(zhi)情(qing)。其中(zhong)有吕(lv)凤(feng)子(zi)先(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)罗汉(han)两幅(fu)，一(yi)(yi)题“寿者像”专赠(zeng)毛泽(ze)东(dong)主席。毛泽(ze)东(dong)特地写信向(xiang)吕(lv)凤(feng)子(zi)先(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)致谢，还请(qing)黄齐(qi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)先(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)带一(yi)(yi)条毛毯回(hui)赠(zeng)吕(lv)凤(feng)子(zi)先(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。
吕凤子(zi)先生德艺(yi)双馨。他的人生和学(xue)术(shu)思想(xiang)永远为我们崇敬和学(xue)习。他对国画艺(yi)术(shu)做(zuo)出(chu)的贡(gong)献，不仅是我们艺(yi)术(shu)界(jie)的骄傲，也是所有华夏儿女的自豪。
(1)下列对传记有关内(nei)容的(de)分(fen)析和概括(kuo)，最恰当的(de)两项是(5分(fen))( )
A．吕凤子先生为“我”所作的一幅“香(xiang)自(zi)苦寒(han)来”的梅花图，不(bu)幸在文(wen)革(ge)中被劫失，至今(jin)未找回(hui)。对此，作者在愧疚的同时对文(wen)革(ge)的无序(xu)混乱进行(xing)了反思。
B．徐悲鸿意欲向吕凤(feng)子(zi)(zi)学(xue)习中国画(hua)，但遭到婉言拒绝，对此，徐悲鸿只好采取策略，迫(po)使吕凤(feng)子(zi)(zi)就(jiu)范，最终成了“亦(yi)师亦(yi)友的好同道”。
C．徐悲鸿擅(shan)将吕(lv)凤子(zi)的中(zhong)国画(hua)《庐山之云》送往巴(ba)黎，结果一举中(zhong)奖，可见吕(lv)凤子(zi)画(hua)艺(yi)之高妙。这(zhei)段佳话成为门生为老师当(dang)伯乐的典范。
D．黄齐(qi)生(sheng)作为教育家和民主人(ren)士被当(dang)局(ju)迫害，然(ran)而吕凤子(zi)先(xian)生(sheng)却将他引(yin)为座上宾，足见其超人(ren)的胆略(lve)和气魄，深受毛泽东的敬重，后赠一毛毯(tan)以示(shi)褒(bao)奖。
E．本文运(yun)用平(ping)实自然的语(yu)言，娓娓道(dao)来的生(sheng)动叙述(shu)，讲述(shu)了吕凤子(zi)先(xian)生(sheng)的种(zhong)种(zhong)事迹，为(wei)我们再现了一个绘画大师(shi)的光辉形象。
(2)吕凤子(zi)在绘画和书法方(fang)面有哪些主(zhu)张和独到之处(chu)？请概括说明。(6分)
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(3)这(zhei)篇回(hui)忆性的传记(ji)文章从不同的方面为我们展示了吕凤子的性格特点，请分(fen)条列举(ju)并简要说明。(6分(fen))
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(4)吕(lv)凤子、徐(xu)悲鸿和张(zhang)大千(qian)都是一代宗师，他们在精神品格上有(you)何相似之处？这给你什么样(yang)的启示？请结合全文(wen)，谈(tan)谈(tan)你的看法(fa)。(8分(fen))
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(1)CE A项，“对文革的无序混乱进行了反思”与作者的意图不符；B项，“迫使吕凤子就范”与文意不符；D项，“深受毛泽东的敬重”与原文不符，“后赠一毛毯以示褒奖”张冠李戴。…查看完整高中传记类阅读训练答案100则（本题在答案页第3页） …(4)解析：这是一道(dao)探究(jiu)性质的(de)(de)题目。仔细阅读原文(wen)，找(zhao)出三人(ren)在精神品格上的(de)(de)相似(si)之(zhi)处，根据题干要求，组织答案即可(ke)。答案：相似(si)之(zhi)处：①善于向(xiang)他人(ren)请(qing)教(jiao)；②真诚、谦虚(xu)(xu)；③崇尚(shang)淡泊名(ming)利。(2分)启示：①要想在某个方面(mian)取得卓越(yue)的(de)(de)成就(jiu)，必须不断提高(gao)水(shui)平(ping)。②要谦虚(xu)(xu)，勇于向(xiang)某方面(mian)有特长的(de)(de)人(ren)虚(xu)(xu)心请(qing)教(jiao)，以弥补自己(ji)的(de)(de)不足。③要坚(jian)守自我，从容淡定，将名(ming)利放置一边。④要真诚尊重同(tong)行，取人(ren)之(zhi)长，补己(ji)之(zhi)短。(6分)
