百家讲(jiang)坛马教授的造访如同(tong)平静的水潭被搅了(le)一(yi)竿子，齐教授的心就无(wu)法平静了(le)。
在齐(qi)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)面前，马(ma)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)永远是(shi)以(yi)弟子的(de)(de)(de)姿态出现的(de)(de)(de)，原因很简(jian)单，马(ma)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)的(de)(de)(de)毕业论(lun)文就是(shi)齐(qi)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)修改的(de)(de)(de)。齐(qi)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)看上(shang)了(le)他的(de)(de)(de)聪敏，才以(yi)导师的(de)(de)(de)身份帮助(zhu)他留校的(de)(de)(de)。后来马(ma)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)借助(zhu)百家(jia)讲坛一跃(yue)成(cheng)了(le)这座城市的(de)(de)(de)大(da)腕，一向连个饭局都(dou)没有的(de)(de)(de)马(ma)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)如今的(de)(de)(de)出场费(fei)都(dou)到了(le)五(wu)位数了(le)，昔(xi)日的(de)(de)(de)自行车也换成(cheng)了(le)奥迪。一向躲(duo)在书房里研(yan)究古典文学(xue)的(de)(de)(de)齐(qi)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)不知(zhi)道他的(de)(de)(de)学(xue)生居然成(cheng)了(le)大(da)腕。
一(yi)(yi)(yi)日，登门(men)的(de)马教(jiao)授说，老师，咱(zan)们一(yi)(yi)(yi)肚子的(de)学(xue)问(wen)仅著书立说、教(jiao)授子弟是(shi)(shi)无(wu)法(fa)转化成财(cai)富的(de)，尤(you)其是(shi)(shi)供我们自己支配(pei)的(de)财(cai)富。我们也(ye)是(shi)(shi)人，也(ye)要(yao)给子女买房买车，也(ye)要(yao)生活得有头有脸。老师，听(ting)学(xue)生一(yi)(yi)(yi)劝(quan)，应了电视(shi)台(tai)吧，就凭您的(de)学(xue)识和资历，百讲下来，您就名盖全城了，到那时(shi)还清房贷小菜一(yi)(yi)(yi)碟儿(er)。
齐教授之所以(yi)应(ying)承下来，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)受不(bu)了(le)全家(jia)人(ren)的(de)(de)“规劝”，二是(shi)忍受不(bu)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)月四(si)千元的(de)(de)房贷，三是(shi)内心深处萌生(sheng)了(le)出名的(de)(de)欲(yu)望。根据双方谈判，电(dian)视(shi)台一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)讲(jiang)预付三千元，如(ru)果(guo)收(shou)视(shi)率达到(dao)XX百分点，就(jiu)按(an)(an)五千一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)讲(jiang)，如(ru)果(guo)达到(dao)XX百分点，可按(an)(an)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)万元支(zhi)付。初定讲(jiang)三月，全家(jia)人(ren)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)看合同(tong)，兴奋得如(ru)同(tong)充了(le)电(dian)的(de)(de)灯泡，唰(shua)地一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下，眼睛全亮了(le)—— 一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)百万啊。作为条件，齐教授必须先(xian)写出十讲(jiang)的(de)(de)讲(jiang)稿，以(yi)备电(dian)视(shi)台审阅。
齐教(jiao)授躲(duo)进书房，专心(xin)(xin)写(xie)他的(de)讲稿了。全家(jia)团(tuan)结(jie)一(yi)(yi)心(xin)(xin)，小心(xin)(xin)地侍候着(zhe)他，一(yi)(yi)向被妻子(zi)(zi)吆(yao)来(lai)喊(han)去的(de)齐教(jiao)授一(yi)(yi)下(xia)子(zi)(zi)成了“家(jia)宝”。妻子(zi)(zi)亲自(zi)去超市(shi)选择食品亲手制作，侍候得齐教(jiao)授老是(shi)觉得对不住她，于是(shi)只(zhi)有加班(ban)加点了。就这样，半月后(hou)，齐教(jiao)授将(jiang)写(xie)好的(de)文本(ben)发给电视台。
几天后，电视(shi)台专车(che)接走了齐教(jiao)(jiao)授。齐妻(qi)知道(dao)大事告成，喊上马(ma)(ma)妻(qi)去商(shang)场给即将上电视(shi)的齐教(jiao)(jiao)授选服(fu)饰。在这一(yi)点上马(ma)(ma)妻(qi)是有经验的。
当齐妻带(dai)着精心选购(gou)的两套高(gao)档服装回到(dao)(dao)教(jiao)(jiao)授花园时，电视(shi)台的小车也到(dao)(dao)了(le)。齐教(jiao)(jiao)授下车后已经(jing)站不稳了(le)，他摇(yao)摇(yao)晃(huang)晃(huang)，醉眼。马(ma)教(jiao)(jiao)授看到(dao)(dao)齐妻，长舒一口气(qi)，说(shuo)：齐老师高(gao)兴，喝(he)高(gao)了(le)。齐教(jiao)(jiao)授语(yu)无伦次地说(shuo)，谁高(gao)兴？谁高(gao)兴了(le)？啊？马(ma)教(jiao)(jiao)授和(he)齐妻陪着笑脸，哄(hong)着齐教(jiao)(jiao)授上楼。
齐妻煮好酸梅汤时(shi)，齐教授已经躺(tang)在宽大的(de)沙发上鼾声如雷。
齐(qi)教(jiao)授一觉醒(xing)来(lai)，已(yi)是(shi)(shi)(shi)第二天下午(wu)，也就是(shi)(shi)(shi)说他这(zhei)一醉就是(shi)(shi)(shi)二十四小时(shi)。醒(xing)来(lai)的齐(qi)教(jiao)授变(bian)得少言寡语。他一头扎(zha)进书房，任凭齐(qi)妻如何询(xun)问，他总是(shi)(shi)(shi)闭口不(bu)谈。
这个(ge)城市的晚报却(que)不断(duan)地报道，卫视要开播(bo)著名的学(xue)者、史(shi)学(xue)专家《大明宫(gong)秘(mi)史(shi)》的讲坛。齐妻想，齐教(jiao)授是(shi)在专心写讲稿了(le)，因此侍候得(de)更加细致周到了(le)。
齐妻(qi)似乎看到一身名牌的男(nan)人(ren)站在讲坛(tan)上，口若悬河(he)，她则跟(gen)儿子(zi)媳妇坐(zuo)在电视前得(de)意地数着票(piao)子(zi)。
两月后的一(yi)(yi)个周(zhou)末，经(jing)过一(yi)(yi)番舆论的宣传(chuan)轰炸，卫(wei)视郑重(zhong)开播《大明(ming)宫秘史(shi)》，马教授(shou)一(yi)(yi)身名牌站在讲坛(tan)上，他面带微笑，口若悬河(he)……
齐(qi)妻(qi)的头一(yi)下子膨胀(zhang)了数倍。齐(qi)妻(qi)站起来喘(chuan)了几(ji)口，几(ji)步就过了地毯(tan)，只见她(ta)一(yi)脚踹开门，将精心选购(gou)的服饰砸给伏案(an)写《大明宫历史(shi)面(mian)目还(hai)原》论(lun)文(wen)的齐(qi)教(jiao)授。
齐教授被砸回现实。
齐妻一脸怒气地质问：为什么，这是为什么？这究竟是为什么？
齐教授慢(man)慢(man)地抬(tai)起头，摘下眼镜，用手(shou)轻(qing)揉着被压扁的鼻梁说，因为我是教书的，不是说书的。
(1) 下列对小说有关内容的(de)分析和概括，最恰当的(de)两项(xiang)是（5分）
A．从(cong)马教授的(de)(de)行为(wei)之中(zhong)可以看出他是一(yi)个丧失了学者良知(zhi)(zhi)，一(yi)心追(zhui)逐金钱利益的(de)(de)，在市场经济大环境下堕落了的(de)(de)知(zhi)(zhi)识分子。这一(yi)形象具有鲜明(ming)的(de)(de)典型性。
B．小说将两位教授(shou)对(dui)比着写，既增加了(le)(le)故(gu)事(shi)情(qing)节的丰富(fu)性，又(you)深(shen)化了(le)(le)主(zhu)题，留给读者鲜明的印象，引导读者更加深(shen)入的思考。
C．齐(qi)教授喝得酩酊(ding)大醉，一方面是由于他极少涉足社交场合(he)，一方面是因为他内(nei)心的矛盾痛(tong)苦(ku)，当然还(hai)可能有马教授诡言(yan)劝说的因素(su)。
D．齐教授放弃了(le)(le)登(deng)上讲(jiang)坛的机会，是(shi)(shi)由于他没有头脑，更主(zhu)要的是(shi)(shi)他自知没有电视讲(jiang)学的经验，担(dan)心砸(za)了(le)(le)锅，丢了(le)(le)身(shen)份。
E．在故(gu)事的最后齐教(jiao)授说道(dao)，我是教(jiao)书(shu)的，不是说书(shu)的。从中可见他(ta)对教(jiao)书(shu)和说书(shu)的本质(zhi)区别有深刻的理解。
(2) 请结合全文概(gai)括齐教授(shou)这一(yi)人物形象，并作(zuo)简要分析(xi)。（6分）
(3) 文(wen)中划(hua)线句是对齐(qi)妻的语言描写(xie)，这句话中有哪几层含义，齐(qi)妻态度如何？（6分）
(4) 对于(yu)学术商业化(hua)，人(ren)们(men)持有(you)不(bu)同的(de)观点(dian)：有(you)人(ren)认(ren)为(wei)学者(zhe)负有(you)保持学术纯(chun)净的(de)责任；也有(you)人(ren)认(ren)为(wei)学者(zhe)以(yi)(yi)专业能力获取报酬无可厚非；还有(you)人(ren)认(ren)为(wei)政府应(ying)以(yi)(yi)高薪养护学者(zhe)的(de)清正。你(ni)同意哪种观点(dian)，结合文本谈(tan)谈(tan)你(ni)的(de)看法。（8分）
（1）B，3分；C，2分；A，1分（分析准确度不足）；D不合文意； E理解表面化…点此查看本题完整答案(答案页(ye)第(di)八页(ye))…（4）（8分(fen)(fen)(fen)。观点(dian)2分(fen)(fen)(fen)；分(fen)(fen)(fen)析6分(fen)(fen)(fen)，若不结合(he)文本分(fen)(fen)(fen)析最高(gao)3分(fen)(fen)(fen)）观点(dian)一：学(xue)者(zhe)负有保(bao)持学(xue)术纯净的(de)责(ze)任。联(lian)系齐教授(shou)的(de)行为，并可与马(ma)教授(shou)对(dui)比。观点(dian)二：学(xue)者(zhe)以(yi)专业能(neng)力(li)获取报(bao)酬无可厚(hou)非(fei)。联(lian)系齐教授(shou)的(de)专业能(neng)力(li)和家(jia)庭(ting)经济情况。观点(dian)三：政府应以(yi)高(gao)薪养护学(xue)者(zhe)的(de)清(qing)正。联(lian)系齐教授(shou)家(jia)庭(ting)经济情况，也(ye)可与马(ma)教授(shou)对(dui)比。
