并(bing)不很久(jiu)的(de)以(yi)前，也就在1979年到(dao)1980年间，在哥伦(lun)比亚(ya)大(da)学，两(liang)个政(zheng)治(zhi)(zhi)科学系(xi)大(da)一的(de)新生，在课堂上(shang)总(zong)是(shi)没精打采。其中一个是(shi)来自(zi)台湾的(de)华裔，喜欢窝在教室左后方的(de)一隅(yu)，听得无趣(qu)，索(suo)性(xing)呼呼大(da)睡。这(zhei)个男孩叫李开复，此君并(bing)非厌学，而是(shi)对政(zheng)治(zhi)(zhi)科学越来越不感兴趣(qu)。蹉跎到(dao)大(da)二下学期，他终于决定快(kuai)刀斩(zhan)乱麻——转系(xi)，改(gai)学自(zi)己感兴趣(qu)的(de)计算机。
兴(xing)趣(qu)是(shi)什(shen)么(me)？兴(xing)趣(qu)就(jiu)意味(wei)着(zhe)天赋。李(li)开复在计算机系(xi)如鱼得(de)水，左右逢源(yuan)，两(liang)年(nian)后毕业，成绩居全(quan)系(xi)之首。
这样(yang)的(de)(de)(de)(de)学(xue)生用不着按部就班(ban)。在教授的(de)(de)(de)(de)推(tui)荐(jian)下，李(li)开(kai)复(fu)进(jin)入在计算(suan)机领域(yu)独领风(feng)骚(sao)的(de)(de)(de)(de)卡内(nei)基?梅隆大(da)学(xue)，直接攻读博(bo)士(shi)(shi)(shi)。计算(suan)机学(xue)院的(de)(de)(de)(de)院长找(zhao)他谈话，劈头就问：“读博(bo)士(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)是什(shen)么？”李(li)开(kai)复(fu)大(da)声答：“我从大(da)学(xue)带(dai)走的(de)(de)(de)(de)将是一篇改变世(shi)界(jie)的(de)(de)(de)(de)、顶尖的(de)(de)(de)(de)博(bo)士(shi)(shi)(shi)论文(wen)。”院长予以(yi)纠正，说：“你(ni)(ni)从这儿带(dai)走的(de)(de)(de)(de)最有价值(zhi)的(de)(de)(de)(de)东西，不是一篇论文(wen)，而(er)是你(ni)(ni)分析、思(si)考的(de)(de)(de)(de)能力(li)，研(yan)究(jiu)、发现(xian)真理(li)的(de)(de)(de)(de)经验，以(yi)及科(ke)学(xue)家的(de)(de)(de)(de)胸怀。这样(yang)，当你(ni)(ni)有一天改变研(yan)究(jiu)方向(xiang)，依然可以(yi)在任(ren)何一个新的(de)(de)(de)(de)领域(yu)出类拔萃(cui)。”
李开(kai)复选定语音(yin)识别(bie)为攻读方向，经过一年“热恋(lian)(lian)”，他(ta)发现专(zhuan)家系统(tong)其冷如(ru)冰，远不如(ru)统(tong)计(ji)学有(you)(you)情有(you)(you)义。李开(kai)复决心“移情别(bie)恋(lian)(lian)”。他(ta)担心导师(shi)发怒，谁知得到(dao)的回答(da)竟是：“开(kai)复，你对专(zhuan)家系统(tong)和统(tong)计(ji)的观点，我(wo)(wo)是不赞同的，但我(wo)(wo)可(ke)以(yi)支持(chi)你用(yong)统(tong)计(ji)的方法去做，因为我(wo)(wo)相信科学没有(you)(you)绝对的对错，我(wo)(wo)们都是平(ping)等的。而且，我(wo)(wo)更相信一个(ge)富有(you)(you)激情的人可(ke)以(yi)找(zhao)到(dao)更好的解决方案。”
李开复(fu)(fu)(fu)从(cong)导(dao)师的大(da)度悟到(dao)科学的真谛(di)，他全力以(yi)赴，放手一搏。3年(nian)(nian)过去了，李开复(fu)(fu)(fu)的研究(jiu)成(cheng)果(guo)及(ji)博士论(lun)文，引发了那年(nian)(nian)语音世界最大(da)的冲击(ji)波。26岁的李开复(fu)(fu)(fu)功成(cheng)名就，成(cheng)为卡内基?梅隆大(da)学最年(nian)(nian)轻的副教授。天(tian)之(zhi)骄(jiao)子，有(you)(you)尊严，有(you)(you)地位，有(you)(you)课题，有(you)(you)经(jing)费，出任大(da)公(gong)司顾问，飞赴各(ge)地讲学，包括去他的祖籍之(zhi)邦、魂之(zhi)所系的祖国大(da)陆。
“让世界因你而不同(tong)！”这是李(li)开(kai)复埋在心(xin)底多年的(de)(de)梦想(xiang)。1990年，苹(ping)(ping)果公司的(de)(de)一个邀请(qing)电(dian)话让李(li)开(kai)复开(kai)始审视自己：“开(kai)复，你是想(xiang)一辈子写一堆像废(fei)纸一样的(de)(de)学术论文，还(hai)是想(xiang)真(zhen)正地改(gai)变(bian)(bian)世界？”面对苹(ping)(ping)果公司的(de)(de)召唤(huan)，李(li)开(kai)复旋即(ji)做(zuo)出回应(ying)，走出象牙塔，加(jia)盟“改(gai)变(bian)(bian)世界”的(de)(de)大军。
在苹果(guo)公司(si)，李开复感(gan)受(shou)到了从纸上谈兵转入实战的(de)无穷乐趣。1995年，33岁的(de)李开复出任苹果(guo)公司(si)的(de)副(fu)总裁。
但是他仍(reng)然不满足，依然要跳槽(cao)，因为硅谷的(de)(de)另一家(jia)公司(si)SGI发出了(le)更有(you)诱惑力的(de)(de)邀请——“你想做(zuo)什(shen)(shen)么，然后(hou)我们(men)根据你的(de)(de)兴趣对公司(si)进行改组。”不是他们(men)缺什(shen)(shen)么人才，让你去填(tian)补，而是诚恳地询问你需要什(shen)(shen)么平台，以便(bian)为你量身搭建。这样的(de)(de)机遇，李开复岂能错过(guo)！双方一拍即合(he)，1996年(nian)7月，李开复跳槽(cao)去了(le)SGI。
李(li)(li)开(kai)复奉行(xing)“自(zi)己设计自(zi)己”的(de)人(ren)生信条(tiao)，怎奈(nai)SGI是(shi)(shi)一家硬件(jian)公(gong)司，开(kai)复的(de)长处(chu)却在(zai)软件(jian)开(kai)发(fa)，这就等于(yu)在(zai)篮球场上跑马，任是(shi)(shi)赤(chi)兔、骅骝(liu)，也撒不开(kai)四蹄(ti)。日(ri)复一日(ri)，李(li)(li)开(kai)复萌生去(qu)意(yi)。对于(yu)下一个选择，他立下两条(tiao)标准：一是(shi)(shi)做软件(jian)，二(er)是(shi)(shi)去(qu)中国。
机(ji)会来了。其(qi)实机(ji)会无(wu)处不(bu)在，就看(kan)你有没(mei)有做(zuo)好准备。彼时，比尔(er)?盖茨创(chuang)立(li)的(de)微软王(wang)国(guo)要把触(chu)角伸向中(zhong)国(guo)，李开(kai)复成为它的(de)不(bu)二人选。时间：1998年金秋；职务(wu)：微软中(zhong)国(guo)研究院(yuan)院(yuan)长。
李开(kai)(kai)复在(zai)中国(guo)(guo)市(shi)场的(de)开(kai)(kai)拓(tuo)，值得写(xie)部(bu)书来描(miao)述，那是一(yi)(yi)种完全不同的(de)创新理念(nian)、绝(jue)对领先的(de)科学技术(shu)在(zai)神州大(da)地生根发芽。微(wei)软只是起用(yong)了一(yi)(yi)个人，就开(kai)(kai)拓(tuo)了中国(guo)(guo)市(shi)场；李开(kai)(kai)复只是“追随我心”，就一(yi)(yi)跃(yue)成(cheng)为微(wei)软王国(guo)(guo)的(de)副总(zong)裁。
在(zai)你我想(xiang)来，这(zhei)该是李(li)开复的最(zui)后一站。在(zai)微(wei)软占据高位(wei)，与比尔?盖茨(ci)亲密共事，坐拥财(cai)富和风光，“花迎喜气皆知笑，鸟识欢心亦解歌”。人生至此，夫复何求(qiu)？
李开(kai)复不这么想，他后来(lai)回忆：“我如同(tong)一部庞大机器上的(de)(de)(de)零(ling)件，在(zai)中(zhong)规中(zhong)矩、没(mei)有任何发挥(hui)空间(jian)的(de)(de)(de)环(huan)境下(xia)运行着。这是(shi)一个随(sui)(sui)时随(sui)(sui)地都(dou)可以(yi)被替换的(de)(de)(de)光鲜零(ling)件。那种价(jia)值的(de)(de)(de)缺(que)失感以(yi)及精神上的(de)(de)(de)落(luo)寞(mo)占(zhan)据了我的(de)(de)(de)内(nei)心。”
微软既然已(yi)无(wu)成长空间，那就走吧！到哪儿去？他相中(zhong)了(le)Google。但他清醒地(di)意(yi)识到，管(guan)理更多的人马，不是自己的所(suo)爱，他渴望从无(wu)到有(you)的创新，而不是经营一个(ge)巨无(wu)霸。于是，在(zai)2009年(nian)9月(yue)，李开复又一次(ci)选择(ze)潇洒地(di)离去。
向总部递交辞呈(cheng)之(zhi)际，Google高管艾伦?尤斯塔斯试图用更优(you)厚的条件予以挽留。李开复真(zhen)诚地(di)说(shuo)：“我(wo)(wo)的人生(sheng)还(hai)有一(yi)个(ge)缺憾没有实现，现在得(de)去弥补。我(wo)(wo)可能(neng)创办一(yi)家(jia)‘创新工场’，和中(zhong)国青年一(yi)起创造新的技(ji)术奇(qi)迹。”
如(ru)今，李开复正在(zai)按照他(ta)本人(ren)的(de)意愿，在(zai)神州(zhou)大(da)地进(jin)行“创新工场”试验。他(ta)会成功(gong)吗？我(wo)想(xiang)这是(shi)(shi)毫无(wu)疑(yi)问的(de)，也是(shi)(shi)次要(yao)又(you)次要(yao)的(de)，那么(me)(me)(me)，最主要(yao)的(de)一(yi)点是(shi)(shi)什么(me)(me)(me)呢？诚如(ru)他(ta)自己(ji)所言：“人(ren)生(sheng)(sheng)在(zai)世时间(jian)非常短(duan)，如(ru)果你总是(shi)(shi)不敢做想(xiang)做的(de)事情，那么(me)(me)(me)一(yi)生(sheng)(sheng)过去了，你留下来的(de)只(zhi)有(you)悔恨(hen)，只(zhi)有(you)懊恼。”“我(wo)步(bu)入丛林，因为我(wo)希望生(sheng)(sheng)活得有(you)意义(yi)，我(wo)希望活得深刻，并汲取生(sheng)(sheng)命中所有(you)的(de)精华，然(ran)后从中学习，以(yi)免让(rang)我(wo)在(zai)生(sheng)(sheng)命终结时，才发现自己(ji)从来没有(you)活过。”
（1）下列对(dui)传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A.本文以(yi)时间为顺序，撷取(qu)李开(kai)复从求学到追求事(shi)业过程中的(de)(de)典型(xing)事(shi)迹，结构严谨(jin)，首尾(wei)呼(hu)应，让我们看(kan)到了李开(kai)复不平凡的(de)(de)人(ren)生历程。
B.对政治科学(xue)不感兴趣的(de)李开复(fu)到大二下学(xue)期(qi)终于决定转(zhuan)系，大学(xue)前两年(nian)的(de)时光浪费不少，这让他(ta)内(nei)心充(chong)满了痛苦。
C．从卡内基梅(mei)隆大学计算机学院院长(zhang)与(yu)李(li)开复的(de)(de)谈话(hua)中，我们可以(yi)看出，李(li)开复对读博士目的(de)(de)的(de)(de)认(ren)识(shi)，经历(li)了一个渐变(bian)的(de)(de)过程。
D．大学象牙塔内的(de)(de)研(yan)究只是(shi)纸(zhi)上谈兵，毫无乐(le)趣，这(zhei)是(shi)李开(kai)复加盟苹(ping)果(guo)公(gong)司(si)的(de)(de)原因(yin)之一；实战(zhan)的(de)(de)无穷乐(le)趣，让李开(kai)复在苹(ping)果(guo)公(gong)司(si)的(de)(de)地位大幅(fu)度提升。
E．文中“赤兔”、“骅骝”的比喻，形(xing)象生动(dong)地(di)表现(xian)了(le)李开(kai)复作为软(ruan)件方面(mian)的专家在SGI无(wu)法施展的窘境，“自己(ji)(ji)设计自己(ji)(ji)”的愿(yuan)望无(wu)法实(shi)现(xian)。
（2）文章中李开复(fu)的哪些人生历程体现了他“追随我心”的追求？请结合(he)文章内容简要回答。（6分）
（3）文章(zhang)最后两段引用了李开(kai)复的(de)话(hua)，请简要概括引用这(zhei)些(xie)话(hua)的(de)作用？（6分）
（4）李开复曾(ceng)说：“人生最遗憾的莫过于(yu)轻易地放(fang)弃了(le)不(bu)该(gai)(gai)放(fang)弃的，或者是固(gu)执(zhi)地坚持(chi)了(le)不(bu)该(gai)(gai)坚持(chi)的。”请结合(he)文本谈谈你对这(zhei)句话的理解。（8分(fen)）
参考答案：
（1）答C给3分，答E给2分，答D给1分；答A、B不给分。（A项，错在首尾呼应。B项，“内心充满痛苦”属于无中生有。D项，错在“毫无乐趣”，文中只说“在苹果公司，李开复感受到了从纸上谈兵转入实战的无穷乐趣”但不等于说“象牙塔内的研究 ……毫无乐趣”）…查看完整高中传记类阅读训练答案100则（本题在页答案第2页） …（4）李开复的(de)这番(fan)话体现了理(li)智选择对(dui)人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)重要(yao)意(yi)义。有(you)(you)些东(dong)西是(shi)应(ying)该放(fang)(fang)弃(qi)的(de)，所以(yi)不要(yao)固执盲(mang)目地(di)坚(jian)(jian)(jian)持；人(ren)生(sheng)(sheng)有(you)(you)些东(dong)西是(shi)应(ying)该坚(jian)(jian)(jian)持的(de)，所以(yi)不要(yao)轻易地(di)放(fang)(fang)弃(qi)。（2分）①李开复对(dui)自(zi)己不感兴趣的(de)政治学科没有(you)(you)坚(jian)(jian)(jian)持，对(dui)备受冷(leng)落的(de)计算机领域的(de)语音学没有(you)(you)坚(jian)(jian)(jian)持，对(dui)苹果(guo)、微软、SGI和(he)(he)Google的(de)高职位没有(you)(you)坚(jian)(jian)(jian)持，他的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)一直(zhi)(zhi)是(shi)不断改变的(de)过程(cheng)，所以(yi)他是(shi)没有(you)(you)遗憾的(de)。（2分）②李开复一直(zhi)(zhi)坚(jian)(jian)(jian)持“自(zi)己设计自(zi)己”的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)信条(tiao)(tiao)，一直(zhi)(zhi)坚(jian)(jian)(jian)持“追随本心”的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)理(li)念(nian)，一直(zhi)(zhi)坚(jian)(jian)(jian)持创新的(de)意(yi)识(shi)，且从没有(you)(you)放(fang)(fang)弃(qi)这些坚(jian)(jian)(jian)持，即(ji)使是(shi)在(zai)人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)辉煌时期，所以(yi)他的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)是(shi)值得尊敬的(de)，没有(you)(you)遗憾的(de)。（2分）③我们在(zai)生(sheng)(sheng)活和(he)(he)学习过程(cheng)中也应(ying)该像李开复学习，对(dui)于错误的(de)、不适合自(zi)己的(de)要(yao)敢(gan)于放(fang)(fang)弃(qi)，对(dui)于自(zi)己做(zuo)出的(de)正确选择要(yao)坚(jian)(jian)(jian)持到底，无论(lun)面临多大困难都不要(yao)放(fang)(fang)弃(qi)。（2分）（条(tiao)(tiao)理(li)清晰(xi)，内容完备，言(yan)之有(you)(you)理(li)即(ji)可(ke)）
