爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 高中语文阅读训练 > 现代文阅读 > 高三语文阅读试题

刘长春《故乡二题》高三散文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
刘长春《故乡二题》高三散文阅读题及答案

找不到田野

①我的(de)老家(jia)在浙东南的(de)一个小(xiao)镇上(shang)。小(xiao)镇周(zhou)围(wei)便(bian)是(shi)望不到边的(de)田野。几十年来,我从(cong)小(xiao)镇走(zou)(zou)出,走(zou)(zou)过(guo)(guo)田野,走(zou)(zou)过(guo)(guo)城市,走(zou)(zou)过(guo)(guo)世界上(shang)许多的(de)地方。

②夏秋之(zhi)交,我远涉重洋(yang),到大(da)洋(yang)彼岸的一个国家访问。失眠之(zhi)夜(ye),明月(yue)在天(tian),照着失眠的我。望着明月(yue),想着家乡。所以,一回来就(jiu)急切(qie)地(di)挈妇将雏(chu)踏上(shang)回故乡的路(lu)。行(xing)李甫落,与上(shang)初三的孩子说:走,去看田野。”

③出门(men)往东(dong)过(guo)几个铺面折北就有一座(zuo)拱形(xing)石桥,桥上可以望见老(lao)家后门(men)。记(ji)得(de)(de)过(guo)桥就有两株(zhu)古樟,它们(men)经历过(guo)多少世纪的(de)风(feng)霜(shuang)雨雪(xue),我不(bu)知道,但我记(ji)得(de)(de),儿时是须得(de)(de)三(san)人牵手才能合(he)围树干的(de)。古樟苍劲挺(ting)直,枝桠勃发着生命的(de)灿烂,精(jing)力旺盛(sheng)地(di)向天空四周(zhou)伸展(zhan),覆盖人家,覆盖小河……那记(ji)录过(guo)春(chun)雨夏阳秋霜(shuang)冬雪(xue)与鸟鸣虫唱水韵桥情的(de)两株(zhu)古樟呢?

④记得(de),过(guo)小桥往北(bei)直行(xing)走出镇子(zi)就可以望(wang)见(jian)田野(ye),沿河(he)间(jian)于(yu)田土中有十来口(kou)河(he)塘,塘中养(yang)鱼(yu)、种莲(lian)(lian)、植菱,岸边(bian)散落开(kai)桃李(li)梨杏。阳(yang)春三月,这河(he)塘,这田野(ye),油菜花(hua)(hua)豌豆花(hua)(hua)、蓝(lan)草(cao)籽花(hua)(hua)紫云英(ying)花(hua)(hua)、桃花(hua)(hua)李(li)花(hua)(hua)梨花(hua)(hua)杏花(hua)(hua)……穿行(xing)在这花(hua)(hua)的海洋(yang),快活(huo)美丽了(le)多(duo)少个年少的日子(zi)。入夏,娇媚(mei)了(le)河(he)塘,莲(lian)(lian)叶何田田,鱼(yu)戏莲(lian)(lian)叶间(jian),蛙鼓(gu)虫(chong)鸣,一阵喧闹(nao)厂一阵沉寂。秋(qiu)天,放一只澡(zao)盆(pen)于(yu)塘中,人坐(zuo)其间(jian),以手当桨(jiang),晃悠悠,采红菱……那(nei)是一幅幅四时交替的乡情风俗画啊。

⑤可是,情依旧而景全非。河塘不(bu)见了(le),桃(tao)李梨(li)杏不(bu)见了(le),竹篱(li)茅舍不(bu)见了(le)……中式西式不(bu)中不(bu)西式的楼盘和闲置撂荒的土地,延伸到了(le)视野尽头。

⑥一路上,我对孩子喋喋不(bu)休地说着小镇的(de)过去,一一一过去的(de)河塘,过去的(de)田野,过去的(de)物产,过去的(de)风情……

⑦当孩子一声“田(tian)野(ye)呢”让我从温馨的怀旧中走出,我茫(mang)煞若失地对孩子说:

⑧我找不到原来的田野了,找不到了!

那条小河

①老家(jia)屋(wu)后有一条小河。

②河(he)(he)水(shui)从大山深(shen)处(chu)流(liu)(liu)(liu)来,像(xiang)一(yi)(yi)条飘(piao)带(dai)似的(de)由西往东(dong)从镇中(zhong)(zhong)(zhong)蜿蜒而过。小河(he)(he)两(liang)侧十(shi)里长街(jie),临(lin)河(he)(he)而居十(shi)万人家。沿河(he)(he)一(yi)(yi)色(se)二三层的(de)木结构楼房,参差(cha)错落,平平仄(ze)(ze)仄(ze)(ze)。河(he)(he)上横卧着(zhe)(zhe)许(xu)多石(shi)拱(gong)桥(qiao),桥(qiao)上黄发垂髫、蓝衫红袄,都一(yi)(yi)律(lv)倒(dao)映在河(he)(he)中(zhong)(zhong)(zhong)。河(he)(he)岸点(dian)缀着(zhe)(zhe)桃红柳绿,河(he)(he)中(zhong)(zhong)(zhong)流(liu)(liu)(liu)动着(zhe)(zhe)灯影桨声,水(shui)面飘(piao)荡着(zhe)(zhe)清月(yue)明霞……读了一(yi)(yi)点(dian)书后(hou),觉得这小桥(qiao)流(liu)(liu)(liu)水(shui),就成了唐诗宋词。

③长街上(shang)十万人家(jia)吃的(de)用的(de)都是(shi)(shi)小(xiao)河的(de)水。晨雾中洗菜(cai),灯影(ying)里捣衣,黄昏时游泳(yong),一河欢笑一河歌,也都是(shi)(shi)别样(yang)的(de)风情画(hua)呢。

④天刚启明,家家根据梆子铁绰(chuo)的(de)不同声响(xiang),将泔水和便溺提出去交给(ji)专门收(shou)拾(shi)的(de)人(ren),一车车拉向郊外拉向田野。同用(yong)一河水的(de)十(shi)万人(ren)家小心呵护着小河,小河以其自净能力回(hui)报十(shi)万人(ren)家。

⑤年(nian)年(nian)冬天(tian)枯(ku)水季(ji)节,镇上为头的一组织(zhi),每家(jia)每户或(huo)出(chu)钱(qian)或(huo)出(chu)力,十(shi)万人(ren)(ren)家(jia)疏浚(jun)河(he)床,来年(nian)春天(tian)、河(he)又(you)是(shi)莹莹亮亮,一天(tian)天(tian)漫上一级级石(shi)阶,招呼十(shi)万人(ren)(ren)家(jia)。

⑥小河(he),就这样清洌洌地流过了多少世纪。

⑦离家二十(shi)年,当我回到小(xiao)河(he)(he)边,我的(de)眼,涩了(le)(le)(le)。小(xiao)河(he)(he)窄了(le)(le)(le),浅了(le)(le)(le)。才(cai)是仲秋,小(xiao)河(he)(he)也干(gan)瘪着身子,不(bu)再丰满。我的(de)街(jie)坊乡邻(lin)啊,如何(he)就不(bu)再呵护(hu)小(xiao)河(he)(he)了(le)(le)(le)呢?T水(shui)道的(de)污水(shui)向(xiang)小(xiao)河(he)(he)排放,烂菜残羹(geng)向(xiang)小(xiao)河(he)(he)倾倒,废(fei)物(wu)破瓶向(xiang)小(xiao)河(he)(he)抛掷,小(xiao)河(he)(he)发黑了(le)(le)(le),变(bian)臭了(le)(le)(le)。

⑧我(wo)(wo)的(de)(de)梦魂萦(ying)绕(rao)的(de)(de)小(xiao)河(he)(he)(he)呢?我(wo)(wo)的(de)(de)可以(yi)照出(chu)石拱桥弧线,可以(yi)照出(chu)乌篷船倒(dao)影,可以(yi)照出(chu)浣衣女娇容(rong)的(de)(de)小(xiao)河(he)(he)(he)呢?我(wo)(wo)的(de)(de)一河(he)(he)(he)欢笑一河(he)(he)(he)歌、十里(li)小(xiao)河(he)(he)(he)十里(li)画的(de)(de)小(xiao)河(he)(he)(he)呢?

⑨……

⑩生活一(yi)天(tian)天(tian)走向未来,也就一(yi)天(tian)天(tian)走向历史?

                                                (选自《名家(jia)雅(ya)谈》丛书,有(you)删改)

15.简要阐述两处标点符号(hao)在(zai)文(wen)中的表现作用。(4分)

(1)《找(zhao)不到田野>文(wen)末“找(zhao)不到了”后面(mian)所带的感叹号。

(2)《那(nei)条(tiao)小(xiao)河>第⑨自然段(duan)的(de)省(sheng)略(lve)号。

16.《找不(bu)到(dao)田野>写(xie)田野,为何(he)第③自(zi)然段却写(xie)古(gu)樟,有(you)何(he)表(biao)达意图?(5分)

17.《那条小河>第②自然段用了多种表现手法(含修辞手法),请选三例(li)作简要赏析。(6分)

18。探(tan)究作者在《故乡二(er)题》中所蕴含的思想(xiang)感情。(6分)

参考答案:

15.①加强肯定语气,蕴含作者的忧虑和愤慨之情;②此处省略号表意丰富,有等待回答的延时作用,有连续发问后平缓情绪、理顺思绪的作用【加强语气1分,“忧虑”“愤慨”答出一点即可,等待回答问题的延时作用1分,答省略了更多的发问不能给分。】…点此查看高中散文阅读训练答案集(本文答案在第7页)… 18.要(yao)点:对故乡曾经(jing)的(de)(de)美好的(de)(de)眷恋;对赖以(yi)生存的(de)(de)自然环境(jing)日益恶化的(de)(de)忧(you)虑;对经(jing)济(ji)浪潮中杀鸡取卵的(de)(de)短视(shi)行为(wei)和人心(xin)不(bu)古的(de)(de)愤慨。(答出(chu)一(yi)点记1分(fen),“无(wu)赖”“呼吁”等未尽之处能言之成理即可。)

�߶�˽���������,�߶�˽���������,�߶���������߶��������,�߶�˽�������,���οս� �߶������߶�˽������,�߶�˽���������,�߶�˽���������