深(shen)秋，战争不(bu)(bu)断进行着(zhe)，但我们再也不(bu)(bu)去打仗了。米兰（意大利城市）的(de)(de)深(shen)秋冷飕飕的(de)(de)，天黑得很早。转眼间华灯初(chu)上，沿街看看橱窗很惬意。店门(men)外挂着(zhe)许多野味(wei)：雪花洒在(zai)(zai)狐狸的(de)(de)卷(juan)毛上，寒风吹起(qi)蓬(peng)松的(de)(de)尾(wei)巴；掏空内脏(zang)的(de)(de)僵硬的(de)(de)鹿沉甸(dian)甸(dian)地吊着(zhe)；一(yi)串串小(xiao)鸟在(zai)(zai)风中飘摇，羽毛翻舞着(zhe)。这是一(yi)个很冷的(de)(de)秋天，风从山岗(gang)上吹来。
每天下午，我(wo)(wo)们(men)(men)都上(shang)医院去(qu)。医院很古老，也很幽美。对(dui)面有几幢新(xin)造的砖砌房(fang)屋。每天下午，我(wo)(wo)们(men)(men)在那里相(xiang)聚，坐(zuo)在将为我(wo)(wo)们(men)(men)治(zhi)好病(bing)的手术椅里，大家彬(bin)彬(bin)有礼，互相(xiang)关(guan)心地问是什么病(bing)。
医(yi)生走到(dao)我的手术(shu)椅(yi)旁说：“战前(qian)，你最喜欢(huan)什么(me)？玩(wan)球吗？”
“不错，踢足球。”我说。
“好(hao)，”他说，“你会重新踢(ti)足球的，肯定比以前(qian)踢(ti)得更好(hao)。”
我的(de)膝关节有病，从膝盖到踝节之间的(de)小(xiao)腿僵直，没有腿肚子似的(de)。医生说：“一切都会(hui)顺利的(de)。小(xiao)伙子，你(ni)是(shi)个幸(xing)运儿(er)。你(ni)会(hui)重新(xin)踢足球的(de)，像个锦标选手(shou)。”
旁(pang)边的(de)手(shou)术(shu)椅中(zhong)坐着(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)位少校(xiao)。他的(de)一(yi)只手(shou)小(xiao)得像个娃娃的(de)手(shou)。上(shang)下翻动的(de)牵引带夹着(zhe)(zhe)(zhe)那只小(xiao)手(shou)，拍打着(zhe)(zhe)(zhe)僵硬的(de)手(shou)指。轮到检(jian)查他时，少校(xiao)对我(wo)眨(zha)眨(zha)眼(yan)，一(yi)面问医生：“我(wo)也能(neng)重新踢足球吗(ma)，主任大(da)夫？”他的(de)剑(jian)术(shu)非常(chang)高(gao)超，战(zhan)前是意大(da)利最(zui)优秀的(de)剑(jian)术(shu)家。
……
每(mei)当我(wo)(wo)们(men)坐在手术椅中，他(ta)总(zong)要不(bu)厌其烦地纠正我(wo)(wo)的意大利语法。我(wo)(wo)可(ke)以肯定，少校不(bu)相信(xin)机(ji)械(xie)治疗，可(ke)他(ta)总(zong)是按(an)时(shi)上医院，从不(bu)错过一(yi)天。在一(yi)段(duan)时(shi)间内(nei)，我(wo)(wo)们(men)谁都不(bu)信(xin)这玩艺儿。
有一(yi)天，少校(xiao)甚至说，这些东西全是胡闹(nao)。少校(xiao)长得矮小，却笔挺地坐在手术椅中(zhong)，将右手伸入机(ji)器，让牵引带(dai)夹着手指翻(fan)动，眼(yan)睛直(zhi)盯着墙壁(bi)。
“要(yao)是(shi)战争结束了(le)，要(yao)是(shi)真有那么一(yi)天的话(hua)，你(ni)打算(suan)干些什(shen)么？”少校问我，“注意，语(yu)法要(yao)正确！”
“回美国。”
“结婚了吗？”
“没有，但很想。”
“你太(tai)蠢了。”他看上(shang)去很(hen)恼火。“一个(ge)男(nan)人决不能结婚(hun)。”
“为什(shen)么，少(shao)校先生？”
“别叫(jiao)我少校先生(sheng)。”
“为什(shen)么(me)男(nan)人不应该结婚(hun)？”
“不该(gai)(gai)(gai)，就是不该(gai)(gai)(gai)，”他怒气(qi)冲冲地(di)说，“即(ji)便一(yi)个(ge)人注定(ding)要失去(qu)一(yi)切，至少不该(gai)(gai)(gai)使(shi)自(zi)己(ji)落到要失掉那一(yi)切的地(di)步。他不该(gai)(gai)(gai)使(shi)自(zi)己(ji)陷入(ru)那种境(jing)地(di)。他应当去(qu)找不会丧失的东西(xi)。”
他说着，眼睛直瞪着前面，显得非常恼怒、痛苦。
“可为什么一定(ding)会失掉呢？”
“肯定会失(shi)掉，”他望着(zhe)墙壁说，然(ran)后，低(di)下(xia)头看(kan)着(zhe)整形器(qi)，吱(zhi)吱(zhi)咯咯地把(ba)小手从牵(qian)引带里抽(chou)出来，在大腿上狠狠拍几(ji)下(xia)。“肯定会失(shi)掉，”他几(ji)乎大吼了，“别跟我争(zheng)辩！”接着(zhe)他对看(kan)管机器(qi)的(de)(de)护理员叫道：“来，把(ba)这该死的(de)(de)东西(xi)关(guan)掉！”
他(ta)回(hui)到另一间(jian)诊室去接受光疗和按摩了(le)。一会儿，我(wo)(wo)听见他(ta)向医(yi)生(sheng)请(qing)求借用(yong)电话(hua)，后来，门关(guan)上了(le)。他(ta)重新回(hui)到这间(jian)房间(jian)时，我(wo)(wo)正坐(zuo)在另一只手术(shu)椅中。他(ta)径直朝我(wo)(wo)坐(zuo)的地方走来，把一条胳膊搁(ge)在我(wo)(wo)的肩(jian)上。
“真(zhen)对不起，”他说，一面用那只好(hao)手拍拍我(wo)的肩膀，“刚(gang)才我(wo)太失(shi)礼了。我(wo)妻(qi)子刚(gang)去世。请原谅(liang)。”
“噢…….”我惋(wan)惜地说，“非常遗憾(han)。”
他(ta)(ta)站在那儿，咬着(zhe)(zhe)下(xia)嘴唇。“忘掉痛(tong)苦，”他(ta)(ta)说，“难哪(na)！”他(ta)(ta)的(de)目光越过我，望着(zhe)(zhe)窗外。接(jie)着(zhe)(zhe)他(ta)(ta)哭(ku)了。“我简直(zhi)忘不掉悲(bei)痛(tong)，”他(ta)(ta)边(bian)说边(bian)哽咽着(zhe)(zhe)。然(ran)后他(ta)(ta)失(shi)声痛(tong)哭(ku)，又抬(tai)起头，茫然(ran)呆视着(zhe)(zhe)，咬紧嘴唇，泪流(liu)满(man)面，接(jie)着(zhe)(zhe)，挺起腰，带着(zhe)(zhe)军人的(de)姿态，迈过一排(pai)(pai)排(pai)(pai)手术椅(yi)，昂(ang)然(ran)而去。
医生告诉我，少校的(de)(de)妻子(zi)很年轻(qing)，死于(yu)肺炎；少校直到残(can)废不(bu)能(neng)再打仗后，才同她结婚，她只(zhi)病了几天。谁也(ye)没料到她会死的(de)(de)。三天后，当他(ta)照常(chang)来(lai)就诊(zhen)时，军(jun)服的(de)(de)袖子(zi)上(shang)多了一块黑纱。医院(yuan)的(de)(de)墙上(shang)已经挂起镶(xiang)着(zhe)大镜框的(de)(de)照片，拍(pai)着(zhe)各种病例在(zai)治(zhi)疗前后的(de)(de)不(bu)同形状。不(bu)过，少校对那些(xie)照片却很淡漠(mo)，他(ta)只(zhi)是向着(zhe)窗外，凝望着(zhe)。
（本文有删(shan)节）
11．第一段(duan)的环境(jing)描写有什(shen)么作用(yong)？（3分）
__________________________________________
12．请(qing)简要分(fen)析小说中少(shao)校的形象。（3分(fen)）
__________________________________________
13．小说采用第一人称叙(xu)述(shu)，有什么(me)效果？（4分(fen)）
__________________________________________
14．请简要分析小(xiao)说题(ti)目“在异乡(xiang)”的(de)内涵？（4分）
__________________________________________
15．这篇小说带(dai)给(ji)你哪些思考？请结合作品谈(tan)谈(tan)你的看法。（6分）
__________________________________________
参考答案：
11．介绍了故事发生的时间、地点和环境；营造了深秋寒冷萧瑟、满目沧桑的阴郁氛围；为整个故事的展开奠定了沉重的悲情基调。（答出一点给1分。）…点此查看高中小说阅读答案集（本文答案在第7页）… ②同(tong)时(shi)第一(yi)人(ren)(ren)(ren)称叙(xu)述拉(la)近(jin)了故事(shi)人(ren)(ren)(ren)物(wu)与读(du)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)距离(li)，使(shi)读(du)者(zhe)在(zai)(zai)情节的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)推进中对(dui)(dui)(dui)人(ren)(ren)(ren)物(wu)充满(man)同(tong)情并感受到(dao)人(ren)(ren)(ren)们面对(dui)(dui)(dui)生(sheng)(sheng)(sheng)命残缺时(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)悲痛和(he)无奈。（答(da)出(chu)一(yi)点(dian)效(xiao)果给(ji)2分(fen)(fen)(fen)，答(da)出(chu)两点(dian)效(xiao)果给(ji)满(man)分(fen)(fen)(fen)。意(yi)(yi)思相近(jin)即(ji)可。）14．第一(yi)、战火纷飞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)大利，对(dui)(dui)(dui)于故事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)叙(xu)述者(zhe)“我”——一(yi)个(ge)美国(guo)人(ren)(ren)(ren)来说，是(shi)异乡(xiang)他(ta)国(guo)。第二、战争(zheng)让人(ren)(ren)(ren)们永远(yuan)地和(he)过去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)、和(he)正常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社会(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)隔绝(jue)了，孤寂地生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)在(zai)(zai)另一(yi)个(ge)世界里，生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)在(zai)(zai)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)异乡(xiang)。（答(da)出(chu)“异国(guo)他(ta)乡(xiang)”给(ji)1分(fen)(fen)(fen)，有(you)(you)具体(ti)分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)给(ji)1分(fen)(fen)(fen)；答(da)出(chu)“精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)异乡(xiang)”给(ji)1分(fen)(fen)(fen)，有(you)(you)具体(ti)分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)给(ji)1分(fen)(fen)(fen)。）15．①战争(zheng)会(hui)给(ji)人(ren)(ren)(ren)民带(dai)来很多(duo)苦(ku)难——生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)失去(qu)、财(cai)富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)毁灭(mie)、心(xin)(xin)灵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)创伤(shang)，爱踢球的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)伤(shang)了脚、剑术家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)手受了伤(shang)，并且(qie)这种苦(ku)难会(hui)长时(shi)间地压在(zai)(zai)人(ren)(ren)(ren)们的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)和(he)心(xin)(xin)上，永远(yuan)也(ye)回(hui)不(bu)到(dao)原先的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)状(zhuang)态了。战争(zheng)是(shi)多(duo)么罪恶啊(a)！②即(ji)使(shi)在(zai)(zai)一(yi)个(ge)找(zhao)不(bu)到(dao)一(yi)点(dian)生(sheng)(sheng)(sheng)存的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)价值和(he)意(yi)(yi)义(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)年代里，心(xin)(xin)爱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)已(yi)(yi)离(li)你而去(qu)，向往的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)再(zai)也(ye)不(bu)会(hui)来到(dao)，一(yi)切都不(bu)如意(yi)(yi)，即(ji)使(shi)一(yi)切都已(yi)(yi)虚无、绝(jue)望，也(ye)应(ying)该好(hao)好(hao)地活(huo)(huo)着(zhe)，也(ye)应(ying)该对(dui)(dui)(dui)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)充满(man)渴望，挺直腰杆去(qu)坚持，最好(hao)还能保持做(zuo)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊严和(he)风范(fan)。活(huo)(huo)着(zhe)多(duo)么美好(hao)！（答(da)出(chu)一(yi)点(dian)思考给(ji)3分(fen)(fen)(fen)，答(da)出(chu)两点(dian)给(ji)满(man)分(fen)(fen)(fen)。要结合文本，有(you)(you)分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)。意(yi)(yi)思相近(jin)即(ji)可。）
