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潘剑冰《刘文典:真名士自狂狷》高三传记阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
潘剑冰《刘文典:真名士自狂狷》高三传记阅读题及答案

民国学界的狂人甚多,但(dan)是即(ji)使在这么多狂人当中,刘文典也排得(de)上号。

刘文典(dian)是国内研究《庄子(zi)》的权威,在他开设(she)的“《庄子(zi)》研究”课上,他有(you)一句经典(dian)的开场(chang)白:“《庄子(zi)》我是不(bu)太懂的!”那(nei)些(xie)初来乍到的同(tong)学一听(ting),都想这(zhei)位老先(xian)生没传说(shuo)中那(nei)么(me)倨傲啊,这(zhei)不(bu)是挺(ting)谦虚的吗?但刘文典(dian)接下来的话就(jiu)让人大跌眼镜了:“那(nei)也没有(you)人懂!”

刘(liu)文典一生引以(yi)为豪的(de)学问(wen)并(bing)不止(zhi)《庄子》研究一门,在(zai)联大时(shi),他还讲过元(yuan)好(hao)问(wen)、吴(wu)梅(mei)村(cun)的(de)诗(shi),并(bing)且放出大话:“这两位诗(shi)人,尤其(qi)是梅(mei)村(cun)的(de)诗(shi),比我高不了几分。”

当然,刘(liu)(liu)文典最(zui)当仁不让的(de)是他在校(xiao)(xiao)勘(kan)学(xue)方面的(de)成就,他对(dui)其子(zi)(zi)(zi)刘(liu)(liu)平章(zhang)说:“我(wo)的(de)名(ming)呢,就是在校(xiao)(xiao)勘(kan)学(xue)方面可(ke)以留(liu)名(ming)五百年,五百年之(zhi)内(nei)可(ke)能没有人超过我(wo)。”代表刘(liu)(liu)文典校(xiao)(xiao)勘(kan)最(zui)高(gao)成就的(de)《淮南鸿(hong)烈集解(jie)》和(he)《庄(zhuang)子(zi)(zi)(zi)补正》,至今(jin)仍然是研究《淮南子(zi)(zi)(zi)》和(he)《庄(zhuang)子(zi)(zi)(zi)》最(zui)重要的(de)参考书之(zhi)一(yi)。

不(bu)过,刘文典能够狂出全(quan)国性的(de)名声,最关键还在于(yu)1928年他对蒋介石的(de)冲冠一(yi)怒。

时(shi)任(ren)南京国民(min)政府主席的(de)蒋(jiang)介石(shi)到(dao)安(an)庆巡视,为了(le)表示对教育(yu)的(de)重视,蒋(jiang)介石(shi)一到(dao)安(an)庆就派(pai)人向刘(liu)文典传话,准备(bei)到(dao)安(an)庆大学(xue)“训话”。但是(shi)这(zhei)个刘(liu)文典竟(jing)然以一句(ju)“大学(xue)不是(shi)衙(ya)门”拒绝(jue)了(le)蒋(jiang)介石(shi)到(dao)校“训话”的(de)要求。

其实(shi),刘文典还(hai)有(you)很(hen)多不狂的时候。

刘文典在国学(xue)研究时抱着(zhe)一种非(fei)常虔(qian)诚(cheng)的心态(tai)。

刘(liu)文典在(zai)点(dian)校(xiao)《淮南子》时(shi),曾致信(xin)胡适道:“弟目睹刘(liu)绩、庄逵吉(ji)辈(bei)被王念孙(sun)父(fu)子骂得太苦,心里十(shi)分恐惧(ju),生(sheng)怕脱(tuo)去一(yi)(yi)字(zi),后(hou)人(ren)说(shuo)(shuo)我(wo)是妄删;多出(chu)一(yi)(yi)字(zi),后(hou)人(ren)说(shuo)(shuo)我(wo)是妄增;错了一(yi)(yi)字(zi),后(hou)人(ren)说(shuo)(shuo)我(wo)是妄改,不(bu)说(shuo)(shuo)手民弄错而说(shuo)(shuo)我(wo)之不(bu)学。所以非自校(xiao)不(bu)能放(fang)心,将来身后(hou)虚名,全系于今(jin)日之校(xiao)对也。”

校勘《淮南子》需要查阅(yue)《道藏》典(dian)籍(ji),刘文典(dian)听说北京(jing)白(bai)云观(guan)里珍藏有明朝(chao)正(zheng)统(tong)年间刊印(yin)的(de)《道藏》一部,于(yu)是(shi)托(tuo)朋友帮忙住进白(bai)云观(guan),得以翻看此(ci)典(dian)。他在白(bai)云观(guan)潜心翻检《道藏》,足(zu)不出(chu)户(hu),茶饭不思、寝(qin)食(shi)难(nan)安,以致(zhi)患上严重的(de)神经衰弱症,后养息调(diao)理了半年方(fang)才(cai)渐渐好转(zhuan)。

刘文(wen)典(dian)将“一字之(zhi)微,征(zheng)及万卷(juan)”作(zuo)为(wei)自己校勘的格言。其(qi)学生李埏(shan)在向他(ta)借阅(yue)一本有关唐三(san)藏取经的书时(shi)(shi),发(fa)现(xian)书的天(tian)头地脚及两侧(ce)空白处(chu)都(dou)布(bu)满了他(ta)的批注(zhu)。注(zhu)文(wen)除中文(wen)外,还(hai)有日文(wen)、梵文(wen)、波斯(si)文(wen)和(he)英文(wen)。傅来苏忆(yi)及此(ci)事时(shi)(shi),不禁感慨老(lao)师“其(qi)知识之(zhi)渊博,治学之(zhi)严谨,令人(ren)叹(tan)为(wei)观止”。

“七(qi)七(qi)”事(shi)变后,刘文(wen)(wen)典(dian)因故(gu)未能及时南(nan)下,滞留北(bei)平(ping)。日本(ben)人(ren)闻知这(zhei)位(wei)国(guo)学(xue)大师的(de)名声,极力引诱他(ta)出(chu)任伪政府之职(zhi),但刘文(wen)(wen)典(dian)软硬不吃,断(duan)然(ran)拒绝。精(jing)通(tong)日语的(de)刘文(wen)(wen)典(dian)在日本(ben)人(ren)面(mian)前不讲一(yi)个字(zi)的(de)日本(ben)话,他(ta)说自己(ji)以“发(fa)夷声为耻”。

第二年,刘文典在友人(ren)帮(bang)助下(xia)(xia),逃离(li)北(bei)平(ping),只(zhi)身(shen)南下(xia)(xia),“千里走单骑”来(lai)到西南联大,一时传(chuan)为(wei)佳(jia)话(hua)。后来(lai),刘文典听(ting)说(shuo)周作人(ren)变节的事情,义愤填膺,说(shuo):“读书人(ren)怎么能(neng)那样不爱惜自己(ji)的羽毛(mao)呀!”

到了1949年,昆明(ming)解(jie)放前夕,好友(you)胡(hu)(hu)适邀请刘文典去美(mei)国,并为(wei)他联(lian)系好了在美(mei)国的(de)具体去所,甚(shen)至(zhi)为(wei)他们(men)一家三口人办(ban)好了入(ru)境签证,但刘文典谢绝了胡(hu)(hu)适的(de)好意,他说:“我是(shi)中国人,为(wei)什么(me)要离开我的(de)祖(zu)国?”

在20世纪50年代(dai)初的全(quan)国思想(xiang)改造运动中,表(biao)现得老老实(shi)实(shi)的刘(liu)文典竟顺利过关(guan)。

遗憾的是,即使这样,政治运动最终也没有放过刘文典。在1957年的“反右”运动中,刘文典白天挨批斗,晚上还要加班写交代材料,残酷的政治斗争摧残了他的身体。据其子回忆,有一次批斗会下来,刘文典站都站不起来,最后还是由别人搀扶着,才颤巍巍地回到家里。在肉体和精神的双重折磨下,刘文典最终没能撑下去,于1958年7月与世长辞了,这个时候他刚撰写整理出《杜甫年谱(pu)》和《王子(zi)安集校注》的初稿。

(选自《民国(guo)课堂》,有删减)

19.刘文(wen)(wen)典之所以取得学术成就,与他的优秀品质分不(bu)开,请(qing)结(jie)合文(wen)(wen)本概括这些品质。(4分)

20.你如何理解“读书人怎(zen)么能那样(yang)不爱惜自己的(de)羽毛呀”这句(ju)话(hua)?它对你有什么启(qi)示?(5分)

21.刘文典的“狂”在文中有哪些(xie)表现,请分点概括。你如何理解他的“狂”?(6分)

(6分)

参考答案:

19.①对(dui)研究对(dui)象的虔(qian)诚(cheng)态度。②亲力亲为的作风。③严谨的治(zhi)学(xue)精(jing)神。④废寝忘食地忘我投入。(每点1分(fen),4点4分(fen))

20.理解:这是(shi)刘文(wen)典对读书人(ren)民族(zu)(zu)气节的(de)认识,也是(shi)自(zi)己(ji)坚守民族(zu)(zu)气节的(de)写照。(2分(fen))

启(qi)示:①读书(shu)人(ren)要(yao)有节操观(guan)。②读书(shu)人(ren)不仅要(yao)学会读书(shu),更要(yao)学会做人(ren)。③一(yi)个有德(de)(de)行(xing)的读书(shu)人(ren)比一(yi)个有学问的人(ren)更受人(ren)敬仰。④在物欲(yu)横流的社会,读书(shu)人(ren)要(yao)学会坚守道德(de)(de)底线。(答出2点得4分,启(qi)示应围绕“德(de)(de)”展(zhan)开。)

21.表现:①做学(xue)问(wen)方(fang)面(mian)(mian),刘文典表现出强(qiang)(qiang)大的(de)(de)自负。无论是(shi)(shi)《庄(zhuang)子》研究,还是(shi)(shi)校勘学(xue)方(fang)面(mian)(mian),他(ta)(ta)常放狂(kuang)言。②以一句“大学(xue)不是(shi)(shi)衙门(men)”断然拒(ju)绝蒋介石到校“训话(hua)”的(de)(de)要(yao)求,表现他(ta)(ta)的(de)(de)狂(kuang)傲不羁。(表现每(mei)点1分)理解“狂(kuang)”:他(ta)(ta)在学(xue)问(wen)方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)“狂(kuang)”是(shi)(shi)实力的(de)(de)体现,是(shi)(shi)种“舍我其谁”的(de)(de)气(qi)概,彰显了他(ta)(ta)的(de)(de)学(xue)术(shu)使命(ming)感、责任感和(he)自觉(jue)的(de)(de)学(xue)术(shu)承(cheng)担意(yi)识。(2分)拒(ju)绝训话(hua),体现他(ta)(ta)不畏强(qiang)(qiang)权(quan)的(de)(de)精神和(he)作为一个读书人的(de)(de)纯粹与气(qi)节。(2分)

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