考点(dian)：筛(shai)选并整合文中(zhong)的信息。能(neng)力层级为分析综合C。
（3）试题分析：可(ke)从以下方面考虑：人物的(de)塑造，文章的(de)内(nei)容，以及结构上。多角(jiao)度分析。
考点(dian)：评(ping)价文本的主要观点(dian)和基本倾(qing)向。能力层(ceng)级为鉴赏评(ping)价D。
（4）试题分(fen)析：高亦(yi)吾是(shi)周恩来(lai)一生感念的(de)启蒙(meng)老师，主(zhu)要(yao)是(shi)从两人人生的(de)交(jiao)叉点来(lai)说，启蒙(meng)老师即在年轻时的(de)影响(xiang)和交(jiao)往(wang)，主(zhu)要(yao)是(shi)在第二、三(san)段(duan)。注意(yi)概括时要(yao)全面。
考点：探究文(wen)本中的某些问(wen)题，提出自己的见解。能力层级为探究F。
